Разное

Социально-эмоциональное развитие ребёнка средствами традиционной народной культуры.

Пути формирования интегративного качества "эмоционально отзывчивый" с использованием средств традиционной народной культуры.

Видмонт Татьяна Константиновна

Портфолио учителя математики.

Образование высшее, окончила Ростовский- на -Дону педагогический институт факультет математики по специальности учитель математики.

Семейные ценности, как основной стабилизирующий фактор в современном обществе.

В работе даётся оценка институту семьи, как основополагающему фактору стабилизации общества. Раскрываются аспекты формирования личности в семье.

Ульев Андрей Борисович

план вр

план вр

Братерская Юлия Валерьевна

Портфолио на английском языке

 

Портфолио представляет сборник ценной информации о своем ребенке, позволяющий судить о его развитии. Это своего рода папка воспоминаний о школьном периоде, в которой на многие года бережно сохранены и систематизированы рисунки, фотографии, грамоты и прочие достижения. А портфолио на английском языке - будет новым шагом социокуьтурного развития ребёнка.

Кузьмина Снежанна Викторовна

Тематический план для подготовительной группы детского сада в соответствии с ФГТ

В документе приведено примерное тематическое планирование для работы с детьми подготовительной группы. Предполагает комплексное обучение, охватывает несколько образовательных областей.

Братерская Юлия Валерьевна

"Знай правила движения, как таблицу умножения"

Мероприятие в виде игры-викторины по правилам дорожного движения.

Левченко Наталья Николаевна

История моды (методический материал к уроку)

Презентация, посвященная истории моды, начиная с древних времен и вплоть до наших дней.

Королева Наталья Владимировна

Презентации

Презентации к урокам музыки, английского языка, для классных руководителей

Гончарук Марина Викторовна

Открытый урок по фольклорному ансамблю для 1 класса фольклорного отделения "Знакомство с хороводно-плясовыми песнями"

Цели:

·                                 воспитывать интерес, любовь и уважение к музыкальной культуре русского народа,

·                                 продолжить накопление сведений о народной музыке

·                                 познакомить учащихся с особенностями хороводно-плясовых песен

·                                 развивать умение воспринимать музыку, музыкальный слух, память, чувства ритма.

Страницы