Орфографический и пунктуационный практикум для детей с ОВЗ 8 класс
картотека (8 класс)

Орфографический и пунктуационный практикум 1

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

День р..ждения

У Миши и Коли в д..машнем инкубаторе выв..лись ц(ы,и)плята. Ребята решили устроить им день р..ждения и пригласили друзей. Какие подарки пр..несут гости?

Сеня Серёжа и Вадик пр..несли цветы а Мария Петровна под..рила бутылку с простоквашей. Ц(ы,и)плята ели простоквашу с удовольствием. Это был настоящий праз(?)ник. Миша пр..нёс погремушку, Майка пов..зала каждому ц(ы,и)плёнку красный бант и они стали как настоящие имени(н,нн)ики.

___________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 1

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

День р..ждения

У Миши и Коли в д..машнем инкубаторе выв..лись ц(ы,и)плята. Ребята решили устроить им день р..ждения и пригласили друзей. Какие подарки пр..несут гости?

Сеня Серёжа и Вадик пр..несли цветы а Мария Петровна под..рила бутылку с простоквашей. Ц(ы,и)плята ели простоквашу с удовольствием. Это был настоящий праз(?)ник. Миша пр..нёс погремушку, Майка пов..зала каждому ц(ы,и)плёнку красный бант и они стали как настоящие имени(н,нн)ики.

___________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 1

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

День р..ждения

У Миши и Коли в д..машнем инкубаторе выв..лись ц(ы,и)плята. Ребята решили устроить им день р..ждения и пригласили друзей. Какие подарки пр..несут гости?

Сеня Серёжа и Вадик пр..несли цветы а Мария Петровна под..рила бутылку с простоквашей. Ц(ы,и)плята ели простоквашу с удовольствием. Это был настоящий праз(?)ник. Миша пр..нёс погремушку, Майка пов..зала каждому ц(ы,и)плёнку красный бант и они стали как настоящие имени(н,нн)ики.

___________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 1

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

День р..ждения

У Миши и Коли в д..машнем инкубаторе выв..лись ц(ы,и)плята. Ребята решили устроить им день р..ждения и пригласили друзей. Какие подарки пр..несут гости?

Сеня Серёжа и Вадик пр..несли цветы а Мария Петровна под..рила бутылку с простоквашей. Ц(ы,и)плята ели простоквашу с удовольствием. Это был настоящий праз(?)ник. Миша пр..нёс погремушку, Майка пов..зала каждому ц(ы,и)плёнку красный бант и они стали как настоящие имени(н,нн)ики.

___________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 1

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

День р..ждения

У Миши и Коли в д..машнем инкубаторе выв..лись ц(ы,и)плята. Ребята решили устроить им день р..ждения и пригласили друзей. Какие подарки пр..несут гости?

Сеня Серёжа и Вадик пр..несли цветы а Мария Петровна под..рила бутылку с простоквашей. Ц(ы,и)плята ели простоквашу с удовольствием. Это был настоящий праз(?)ник. Миша пр..нёс погремушку, Майка пов..зала каждому ц(ы,и)плёнку красный бант и они стали как настоящие имени(н,нн)ики.

___________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 2

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

Аня и Нина нашли сини(ч?к)у. Бедная пти(ч?к)а ещё (не)умела л..тать. Крошка жалобно п..щала в тр..ве.

Как быть с ней? Дома у девочек кошка. Она обид..т пти(ч?к)у. Над окном гн..здо вороб(?)ёв. Там маленькие пт..нцы. Дево(ч?к)и подл..жили сини(ч?к)у в гн..здо.

Вороб(?)и пож..лели подкидыша. Они к..рмили сини(ч?к)у, как своих пт..нцов. Сини(ч?к)а подр..сла и ул..тела из гн..зда.

Пти(ч?к)а не забывает приёмных р..дителей. Она часто прил..тает к вороб(?)иному гн..зду.

___________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 2

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

Аня и Нина нашли сини(ч?к)у. Бедная пти(ч?к)а ещё (не)умела л..тать. Крошка жалобно п..щала в тр..ве.

Как быть с ней? Дома у девочек кошка. Она обид..т пти(ч?к)у. Над окном гн..здо вороб(?)ёв. Там маленькие пт..нцы. Дево(ч?к)и подл..жили сини(ч?к)у в гн..здо.

Вороб(?)и пож..лели подкидыша. Они к..рмили сини(ч?к)у, как своих пт..нцов. Сини(ч?к)а подр..сла и ул..тела из гн..зда.

Пти(ч?к)а не забывает приёмных р..дителей. Она часто прил..тает к вороб(?)иному гн..зду.

___________________________________________________________________________ 

Орфографический и пунктуационный практикум 2

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

Аня и Нина нашли сини(ч?к)у. Бедная пти(ч?к)а ещё (не)умела л..тать. Крошка жалобно п..щала в тр..ве.

Как быть с ней? Дома у девочек кошка. Она обид..т пти(ч?к)у. Над окном гн..здо вороб(?)ёв. Там маленькие пт..нцы. Дево(ч?к)и подл..жили сини(ч?к)у в гн..здо.

Вороб(?)и пож..лели подкидыша. Они к..рмили сини(ч?к)у, как своих пт..нцов. Сини(ч?к)а подр..сла и ул..тела из гн..зда.

Пти(ч?к)а не забывает приёмных р..дителей. Она часто прил..тает к вороб(?)иному гн..зду.

_____________________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 2

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

Аня и Нина нашли сини(ч?к)у. Бедная пти(ч?к)а ещё (не)умела л..тать. Крошка жалобно п..щала в тр..ве.

Как быть с ней? Дома у девочек кошка. Она обид..т пти(ч?к)у. Над окном гн..здо вороб(?)ёв. Там маленькие пт..нцы. Дево(ч?к)и подл..жили сини(ч?к)у в гн..здо.

Вороб(?)и пож..лели подкидыша. Они к..рмили сини(ч?к)у, как своих пт..нцов. Сини(ч?к)а подр..сла и ул..тела из гн..зда.

Пти(ч?к)а не забывает приёмных р..дителей. Она часто прил..тает к вороб(?)иному гн..зду.

___________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 3

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

Радость

Радость у человека могут вызвать большое событие мал..нький случай мимолетное слово и т..шина.

В л..ст..пад я присел на ворох лист(?)ев. Тр..ва ещё з..л..нела но клён уже осв..щал поляну ж..лтым светом. Кусты обл..тели и на них краснели серё(ж,ш)ки с..мян. В воздухе плыла паутина и лёгкий в..терок играл серебря(н/нн)ыми нитями. Т..шина.

Вдруг я услышал шаги. Думал, идёт лесник. Огл..нулся - по лист(?)ям резво прыгает дроз(д,т). Я подумал: сама радость прыгает по поляне.

___________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 3

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

Радость

Радость у человека могут вызвать большое событие мал..нький случай мимолетное слово и т..шина.

В л..ст..пад я присел на ворох лист(?)ев. Тр..ва ещё з..л..нела но клён уже осв..щал поляну ж..лтым светом. Кусты обл..тели и на них краснели серё(ж,ш)ки с..мян. В воздухе плыла паутина и лёгкий в..терок играл серебря(н/нн)ыми нитями. Т..шина.

Вдруг я услышал шаги. Думал, идёт лесник. Огл..нулся - по лист(?)ям резво прыгает дроз(д,т). Я подумал: сама радость прыгает по поляне.

___________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 3

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

Радость

Радость у человека могут вызвать большое событие мал..нький случай мимолетное слово и т..шина.

В л..ст..пад я присел на ворох лист(?)ев. Тр..ва ещё з..л..нела но клён уже осв..щал поляну ж..лтым светом. Кусты обл..тели и на них краснели серё(ж,ш)ки с..мян. В воздухе плыла паутина и лёгкий в..терок играл серебря(н/нн)ыми нитями. Т..шина.

Вдруг я услышал шаги. Думал, идёт лесник. Огл..нулся - по лист(?)ям резво прыгает дроз(д,т). Я подумал: сама радость прыгает по поляне.

___________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 3

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

Радость

Радость у человека могут вызвать большое событие мал..нький случай мимолетное слово и т..шина.

В л..ст..пад я присел на ворох лист(?)ев. Тр..ва ещё з..л..нела но клён уже осв..щал поляну ж..лтым светом. Кусты обл..тели и на них краснели серё(ж,ш)ки с..мян. В воздухе плыла паутина и лёгкий в..терок играл серебря(н/нн)ыми нитями. Т..шина.

Вдруг я услышал шаги. Думал, идёт лесник. Огл..нулся - по лист(?)ям резво прыгает дроз(д,т). Я подумал: сама радость прыгает по поляне.

___________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 4

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

Ноябрь

Был конец ноября – самое гру(с,ст)ное время в д..ревне. Кот спал весь день на старом кресл… . Дороги размыло.

По в..черам мы затапливали печ(?). Шумел огонь его блики др..жали на бр..венчатых стенах на п..ртрете Брюллова. Гулял дождь по тесовой крыше дул х..лодный ветер. Ярко г..рели лампы и пел свою нехитрую песню сам..вар. Т..шину нарушал стук в окно одинокой б..рёзовой ветк… .

После чая мы с..дились у печк… и читали.

________________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 4

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

Ноябрь

Был конец ноября – самое гру(с,ст)ное время в д..ревне. Кот спал весь день на старом кресл… . Дороги размыло.

По в..черам мы затапливали печ(?). Шумел огонь его блики др..жали на бр..венчатых стенах на п..ртрете Брюллова. Гулял дождь по тесовой крыше дул х..лодный ветер. Ярко г..рели лампы и пел свою нехитрую песню сам..вар. Т..шину нарушал стук в окно одинокой б..рёзовой ветк… .

После чая мы с..дились у печк… и читали.

________________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 4

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

Ноябрь

Был конец ноября – самое гру(с,ст)ное время в д..ревне. Кот спал весь день на старом кресл… . Дороги размыло.

По в..черам мы затапливали печ(?). Шумел огонь его блики др..жали на бр..венчатых стенах на п..ртрете Брюллова. Гулял дождь по тесовой крыше дул х..лодный ветер. Ярко г..рели лампы и пел свою нехитрую песню сам..вар. Т..шину нарушал стук в окно одинокой б..рёзовой ветк… .

После чая мы с..дились у печк… и читали.

________________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 4

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

Ноябрь

Был конец ноября – самое гру(с,ст)ное время в д..ревне. Кот спал весь день на старом кресл… . Дороги размыло.

По в..черам мы затапливали печ(?). Шумел огонь его блики др..жали на бр..венчатых стенах на п..ртрете Брюллова. Гулял дождь по тесовой крыше дул х..лодный ветер. Ярко г..рели лампы и пел свою нехитрую песню сам..вар. Т..шину нарушал стук в окно одинокой б..рёзовой ветк… .

После чая мы с..дились у печк… и читали.

________________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 5

Спишите, вставляя орфограммы

Зима

З..мля п..крылась белым снежным к..вром. Ра(н/нн)им утром я и мой товарищ отправились в зимний лес. Ноч(?)ю в(?)юга зан..сла все доро(ш/ж)ки. Мы ск..льзили на лыжах по л..сным полянам. Вокруг стояли кр..сивые дерев(?)я в зимнем убранстве. Стройные б..рёзы и осины п..крыты пушистым снегом. С ветки летит на шапки мягкий сн..жок. Мы под(?)ехали к избушке л..сника. Она стоит на опушке большой с..сновой рощи.

Вдруг выгл..нуло зимнее со(лн/н)це. Яркий луч его осв..тил стройные д..ревья.

______________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 5

Спишите, вставляя орфограммы

Зима

З..мля п..крылась белым снежным к..вром. Ра(н/нн)им утром я и мой товарищ отправились в зимний лес. Ноч(?)ю в(?)юга зан..сла все доро(ш/ж)ки. Мы ск..льзили на лыжах по л..сным полянам. Вокруг стояли кр..сивые дерев(?)я в зимнем убранстве. Стройные б..рёзы и осины п..крыты пушистым снегом. С ветки летит на шапки мягкий сн..жок. Мы под(?)ехали к избушке л..сника. Она стоит на опушке большой с..сновой рощи.

Вдруг выгл..нуло зимнее со(лн/н)це. Яркий луч его осв..тил стройные д..ревья.

______________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 5

Спишите, вставляя орфограммы

Зима

З..мля п..крылась белым снежным к..вром. Ра(н/нн)им утром я и мой товарищ отправились в зимний лес. Ноч(?)ю в(?)юга зан..сла все доро(ш/ж)ки. Мы ск..льзили на лыжах по л..сным полянам. Вокруг стояли кр..сивые дерев(?)я в зимнем убранстве. Стройные б..рёзы и осины п..крыты пушистым снегом. С ветки летит на шапки мягкий сн..жок. Мы под(?)ехали к избушке л..сника. Она стоит на опушке большой с..сновой рощи.

Вдруг выгл..нуло зимнее со(лн/н)це. Яркий луч его осв..тил стройные д..ревья.

______________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 5

Спишите, вставляя орфограммы

Зима

З..мля п..крылась белым снежным к..вром. Ра(н/нн)им утром я и мой товарищ отправились в зимний лес. Ноч(?)ю в(?)юга зан..сла все доро(ш/ж)ки. Мы ск..льзили на лыжах по л..сным полянам. Вокруг стояли кр..сивые дерев(?)я в зимнем убранстве. Стройные б..рёзы и осины п..крыты пушистым снегом. С ветки летит на шапки мягкий сн..жок. Мы под(?)ехали к избушке л..сника. Она стоит на опушке большой с..сновой рощи.

Вдруг выгл..нуло зимнее со(лн/н)це. Яркий луч его осв..тил стройные д..ревья.

______________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 5

Спишите, вставляя орфограммы

Зима

З..мля п..крылась белым снежным к..вром. Ра(н/нн)им утром я и мой товарищ отправились в зимний лес. Ноч(?)ю в(?)юга зан..сла все доро(ш/ж)ки. Мы ск..льзили на лыжах по л..сным полянам. Вокруг стояли кр..сивые дерев(?)я в зимнем убранстве. Стройные б..рёзы и осины п..крыты пушистым снегом. С ветки летит на шапки мягкий сн..жок. Мы под(?)ехали к избушке л..сника. Она стоит на опушке большой с..сновой рощи.

Вдруг выгл..нуло зимнее со(лн/н)це. Яркий луч его осв..тил стройные д..ревья.

Орфографический и пунктуационный практикум 6

Спишите, вставляя орфограммы

Кошкин питомец

У нашей кошки р..дились к..тята. В этот день папа пр..нёс из леса маленького зайч..нка.

Его тоже подл..жили к кошке. Она охотно стала к..рмить малыша.

Так зайч..нок вырос на кошкином м..л..ке. Он признал кошку матерью и подружился с ней.

Смешней всего было то, что кошка научила приёмыша драться с с..баками. Только с..бака заб..жит к нам во двор, кошка бр..сает(?)ся на неё. А следом б..жит заяц и б..р..банит передними лапами. У бедной с..баки шерсть клочьями л..тит.

_________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 6

Спишите, вставляя орфограммы

Кошкин питомец

У нашей кошки р..дились к..тята. В этот день папа пр..нёс из леса маленького зайч..нка.

Его тоже подл..жили к кошке. Она охотно стала к..рмить малыша.

Так зайч..нок вырос на кошкином м..л..ке. Он признал кошку матерью и подружился с ней.

Смешней всего было то, что кошка научила приёмыша драться с с..баками. Только с..бака заб..жит к нам во двор, кошка бр..сает(?)ся на неё. А следом б..жит заяц и б..р..банит передними лапами. У бедной с..баки шерсть клочьями л..тит.

__________________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 6

Спишите, вставляя орфограммы

Кошкин питомец

У нашей кошки р..дились к..тята. В этот день папа пр..нёс из леса маленького зайч..нка.

Его тоже подл..жили к кошке. Она охотно стала к..рмить малыша.

Так зайч..нок вырос на кошкином м..л..ке. Он признал кошку матерью и подружился с ней.

Смешней всего было то, что кошка научила приёмыша драться с с..баками. Только с..бака заб..жит к нам во двор, кошка бр..сает(?)ся на неё. А следом б..жит заяц и б..р..банит передними лапами. У бедной с..баки шерсть клочьями л..тит.

_____________________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 6

Спишите, вставляя орфограммы

Кошкин питомец

У нашей кошки р..дились к..тята. В этот день папа пр..нёс из леса маленького зайч..нка.

Его тоже подл..жили к кошке. Она охотно стала к..рмить малыша.

Так зайч..нок вырос на кошкином м..л..ке. Он признал кошку матерью и подружился с ней.

Смешней всего было то, что кошка научила приёмыша драться с с..баками. Только с..бака заб..жит к нам во двор, кошка бр..сает(?)ся на неё. А следом б..жит заяц и б..р..банит передними лапами. У бедной с..баки шерсть клочьями л..тит.

_________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 7

Спишите, вставляя орфограммы

Крапива

Людям есть за что бл..г..д..рить кр..пиву. В ней много в..таминов. Из молодой кр..пивы можно св..рить не только зелёные щи но и сделать салат. Полезно доб..влять кр..пиву в пищу животным. Это р..стение используется и в народной медицине.

 Кр..пива может обжечь. На её лист(?)ях и стеблях есть стрекательные в..лоски. Каждый в..лосок - как игла шприца. Кон(?)чики легко обламываются, если до них дотронут(?)ся. Внутри в..лосков - едкая жидкость. Проявиш(ь) неосторожность – получиш(?) сразу сотню уколов.

Поэтому ты обойдёш(ь) кр..пиву ст..р..ной.

____________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 7

Спишите, вставляя орфограммы

Крапива

Людям есть за что бл..г..д..рить кр..пиву. В ней много в..таминов. Из молодой кр..пивы можно св..рить не только зелёные щи но и сделать салат. Полезно доб..влять кр..пиву в пищу животным. Это р..стение используется и в народной медицине.

 Кр..пива может обжечь. На её лист(?)ях и стеблях есть стрекательные в..лоски. Каждый в..лосок - как игла шприца. Кон(?)чики легко обламываются, если до них дотронут(?)ся. Внутри в..лосков - едкая жидкость. Проявиш(ь) неосторожность – получиш(?) сразу сотню уколов.

Поэтому ты обойдёш(ь) кр..пиву ст..р..ной.

____________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 7

Спишите, вставляя орфограммы

Крапива

Людям есть за что бл..г..д..рить кр..пиву. В ней много в..таминов. Из молодой кр..пивы можно св..рить не только зелёные щи но и сделать салат. Полезно доб..влять кр..пиву в пищу животным. Это р..стение используется и в народной медицине.

 Кр..пива может обжечь. На её лист(?)ях и стеблях есть стрекательные в..лоски. Каждый в..лосок - как игла шприца. Кон(?)чики легко обламываются, если до них дотронут(?)ся. Внутри в..лосков - едкая жидкость. Проявиш(ь) неосторожность – получиш(?) сразу сотню уколов.

Поэтому ты обойдёш(ь) кр..пиву ст..р..ной.

____________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 7

Спишите, вставляя орфограммы

Крапива

Людям есть за что бл..г..д..рить кр..пиву. В ней много в..таминов. Из молодой кр..пивы можно св..рить не только зелёные щи но и сделать салат. Полезно доб..влять кр..пиву в пищу животным. Это р..стение используется и в народной медицине.

 Кр..пива может обжечь. На её лист(?)ях и стеблях есть стрекательные в..лоски. Каждый в..лосок - как игла шприца. Кон(?)чики легко обламываются, если до них дотронут(?)ся. Внутри в..лосков - едкая жидкость. Проявиш(ь) неосторожность – получиш(?) сразу сотню уколов.

Поэтому ты обойдёш(ь) кр..пиву ст..р..ной.

____________________________________________________________________

Орфографический и пунктуационный практикум 8

Спишите, вставляя орфограммы и знаки препинания

Устное народное творчество

У(с/ст)ное народное творчество  это и история и география и биология ра(с/сс)каза(н/нн)ые народом.

В каждом кр..ю своя природа и быт. И народ думает и говорит о том что ему бли..ко.

У каждого народа свои былины сказки пословицы и поговорки.

В ска..ках и зага..ках народов Севера мы встретим образы снега оленя рыбы. Народы Кавказа ра(с/сс)казывают о г..рах ущельях в..д..падах. В ру(с/сс)ких ска..ках мы не встретим тигра льва зебру. Зато там есть и волк и медве..ь и заяц.

__________________________________________________________________________