11 нче сыйныф ( рус төркемнәре өчен) контрольэш үрнәге
план-конспект урока (11 класс)

Акашина Ниля Мухамедовна

Биремнәрне үтәү өчен, 45 минут вакыт бирелә

https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2020/08/17/kontrolnaya-rabota-dlya-11-klassov-russkoyazychnoy-gruppy-po-0 (контроль эшнең эчтәлеген карау өчен сайтка басырга кирәк)  nsportal.ru   сайтында Казан шәһәре Яңа Савин  районының  “Инглиз теле тирәнтен өйрәнелә торган 9 нчы урта гомуми белем мәктәбе” гомуми муниципаль бюджет учреждениесе  милли директор урынбасары Акашина Н.М.ның  шәхси  бите.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 11_nche_syynyf_rus_torkeme.docx17.01 КБ

Предварительный просмотр:

11 нче сыйныф

( рус төркеме)

______________________________________________________ мәктәпнең

11 нче ___сыйныфы

укучысы___________________________________ ның( нең)

татар теленнән кереш контроль эше

                                                                                 ___  сентябрь_______ ел  

Максат: Өйрәнелгән кагыйдәләрне гомумиләштереп кабатлау, темаларның үзләштерелү дәрәҗәсен билгеләү.

Дәрес тибы: контроль.

Биремнәрне үтәү өчен, 45 минут вакыт бирелә

https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2020/08/17/kontrolnaya-rabota-dlya-11-klassov-russkoyazychnoy-gruppy-po-0 (контроль эшнең эчтәлеген карау өчен сайтка басырга кирәк)  nsportal.ru   сайтында Казан шәһәре Яңа Савин  районының  “Инглиз теле тирәнтен өйрәнелә торган 9 нчы урта гомуми белем мәктәбе” гомуми муниципаль бюджет учреждениесе  милли директор урынбасары Акашина Н.М.ның  шәхси  бите.

1 нче вариант

  1. Дәреслек, сыйныфташ сүзләрен килешләр белән төрләндер:

Баш килеш___________________________________

Иялек килеше______________________________

Юнәлеш килеше_____________________________________

Төшем килеше_________________________________________

Чыгыш килеше___________________________________________

Урын – вакыт килеше____________________________________

  1. Спросите у друга:

– Каким уроком будет английский язык?:

__________________________________

  • В каком кабинете будет проходить урок татарского языка?:

___________________________________________________

  • Сколько уроков будет завтра?:

______________________________________________________

  • Будет ли у Вас сегодня урок математики?:

____________________________________

  1. Бирелгән исемне тартым белән төрләндерегез. ( 3б)

Мәктәп, классташ

Минем____________________________________

Синең___________________________________

Аның________________________________________

Безнең_____________________________________

Сезнең_________________________________________

Аларның________________________________________

  1. Мәктәбең турында 5-6 җөмләдән торган хикзя яз. Хикәяңә исем бир.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

                                                                                                33- 30 б. – “5”;

                                                                                                29-27 б.–“4”;

                                                                                                26-24б. – “3”;

                                                                                                23 б. – “2”.

11 нче сыйныф

( рус төркеме)

______________________________________________________ мәктәпнең

11 нче ___сыйныфы

укучысы___________________________________ ның( нең)

татар теленнән кереш контроль эше

                                                                                 ___  сентябрь_______ ел  

  1. нче вариант

1Мәктәп, классташ сүзләрен килешләр белән төрләндер:

Баш килеш___________________________________

Иялек килеше______________________________

Юнәлеш килеше_____________________________________

Төшем килеше_________________________________________

Чыгыш килеше___________________________________________

Урын – вакыт килеше____________________________________

2.Спросите у друга:

– Ты сегодня идешь в библиотеку?:

__________________________________

              -В каком кабинете будет проходить урок русского языка?:

___________________________________________________

               -Раздали ли Вам новые учебники?:

______________________________________________________

             -Вы любите читать книги об истории?:

____________________________________

3.Бирелгән исемне тартым белән төрләндерегез. ( 3б)

Дәреслек, сыйныфташ

Минем____________________________________

Синең___________________________________

Аның________________________________________

Безнең_____________________________________

Сезнең_________________________________________

Аларның________________________________________

4.Сыйныфтышларың турында 5-6 җөмләдән торган хикзя яз. Хикәяңә исем бир.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

                                                                                                33- 30 б. – “5”;

                                                                                                29-27 б.–“4”;

                                                                                                26-24б. – “3”;

                                                                                                23 б. – “2”.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рус мәктәпләренең 5 нче сыйныф рус төркемнәрендә "Сүз төркемнәре иленә сәяхәт" темасына үткәрелгән ачык дәрес эшкәртмәсе

Өйрәнелгән грамматик  материалны кабатлау, белемнәрен системага салу  максатыннан үткәрелгән дәрес эшкәртелмәсе....

Иң яхшы татар теле дәресе бәйгесенә: 7 сыйныф татар төркемнәре өчен. Тема. Хәсән Туфанның «Киек казлар» шигырендә хис - кичереш.

Иң яхшы татар теле дәресе бәйгесенә:7 сыйныф татар төркемнәре өчен.Тема. Хәсән Туфанның «Киек казлар» шигырендә хис - кичереш....

"Ашханә"темасы буенча дәрес эшкәртмәсе 3 нче сыйныф(рус төркемнәре"Р.З.Хайдарова.

Бүлек темасы:”Ашханәдә”.Дәрес темасы:”Ашханә”темасы буенча лексик-грамматик материалны ныгыту.Дәренең максаты:Өйрәнелгән сүз һәм җөмләләрне сөйләмдә куллану осталыгын формалаштыруны дәвам итү,укучылар...

Н. Гыйматдинованың "Болын патшасы" әсәре буенча имтихан материаллары. 8 сыйныф рус төркемнәре

Н. Гыйматдинованың  "Болын  патшасы"  әсәре   буенча   имтихан  материаллары. 8  сыйныф  рус  төркемнәре....

"А" хәрефен өйрәнү өчен дидактик материал. 1 сыйныф, рус төркемнәре.

"А"  хәрефен  өйрәнү  өчен  дидактик  материал. 1  сыйныф,  рус  төркемнәре....