Родной язык и литература

Маланова Альбина Геннадьевна

Рабочая программа по бурятскому языку, 6 кл

Рабочая программа предмета составлена на  основе учебно-методического комплекта «Алтаргана» авторов С.Ц. Содномова  и  А.А.Надагуровой,  допущенного Министерством образования и науки Республики Бурятия. Данная программа является базовой. 

Маланова Альбина Геннадьевна

Рабочая программа по бурятскому языку,5 кл

Рабочая программа предмета «Бурятский язык » для 5 класса является базовой, построенной на учебно-методическом комплекте «Алтаргана» авторов С.Ц. Содномова и Б.Д.Содномовой, допущенного Министерством образования и науки Республики Бурятия.

 

Маланова Альбина Геннадьевна

Контрольные работы для 5 класса

в данном материале представлена контрольная работа и тест.

Залия Махасимовна Камалтдинова

Туган ягым буйлап сәяхәт. Бәйләнешле сөйләм телен үстерү.

Туган ягым буйлап сәяхәт. Бәйләнешле сөйләм телен үстерү.

Дәреснең максатлары:

 

   - пейзажның матур әдәбиятта, сәнгатьтәге урынын билгеләү;

   - әдәбиятның рәсем сәнгате, җыр сәнгате белән тыгыз бәйләнештә булуын танып – белергә өйрәтү;

   - якташ әдипләр иҗатына, туган як табигатенә мәхәббәт тәрбияләү;

   - укучыларның сөйләм әдәбен үстерү.

Залия Махасимовна Камалтдинова

5 нче сыйныфта татар теле. Фонетика бүлеген кабатлау.

Укытучы эшчәнлегенең максаты: Сузык, тартык авазларны кабатлау . Алган белемнәрне тормышта куллану осталыгы формалаштыру.

 Дәреснең максаты: - белем бирү: укучыларга сузык,тартык авазлар турында тулы мәгълүмат бирү һәм әлеге тема буенча белемнәрен ныгыту һәм системалаштыру;

 - үстерү: иҗади фикерләргә, белемне башкалар белән уртаклашырга өйрәтү, күзәтү, хәтерләү, игътибар итү сәләтен үстерү;

 

- тәрбияви:туган телгә мәхәббәт, бер-берсенә ихтирамлылык, игътибарлылык, ярдәмләшү кебек сыйфатлар тәрбияләү.

Хафизова Залифа Маратовна

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ учебных курсов «Родной (татарский) язык» и "Родная (татарская) литература" для обучающихся 5-9 классов на 2023-2024 учебный год

Программа по родному (татарскому)  языку на уровне основного общего образования подготовлена на основе ФГОС СОО, ФОП СОО, Концепции преподавания государственных языков Республики Башкортостан и родных языков народов Республики Башкортостан на 2021 - 2030 годы (утверждена Указом главы РБ от 30.12.2020г. N УГ-613), федеральной рабочей программы воспитания, с учётом распределённых по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования для обучающихся, слабо владеющих родным (татарским) языком.

Хафизова Залифа Маратовна

Балалар өчен тизәйткечләр

* Мин әйтә алам, кем әйтә ала?

 

* Абагага бага-бага, башым бәрдем баганага.                                                             

 

* Ваттым мичкә, яктым мичкә, бер мичкәне бер мичкә.
Ярый сыйды мичкә мичкә, ул да житте бер кичкә.

 

*Тукый, тукый тукыган, тугыз талны чукыган.

 

*Тау башында таллыкта тукраннар тукылдыи.

 

*Такта какма, капка как! Капка какма, тотка как!

 

Головина Ольга Васильевна

Реки и озера Чувашской Республики

Чувашская Республика обладает значительными запасами природных вод. В пределах республики полностью или частично протекает 2356 рек и ручьев общей протяженностью 8650 км. Все они относятся к волжскому бассейну.

Наибольшая их часть (93,1%) имеет длину менее 10 км, то есть относятся к мельчайшим. Рек длиной 10-25 км имеется 119 (5%), от 101 до 500 км - 5 (0,2%) и более 500 км - 2 (0,1%) (табл.1).

Страницы