Игра-путешествие по русскому языку "В поисках сокровищ"
материал по русскому языку (5 класс) на тему
В разработке представлен сценарий игры "В поисках сокровищ". Материал содержит инструкцию и карточки с заданием. Карта не прилагается поскольку ее формат может быть любым и зависеть от предпочтений обучающихся и учителя.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 732 КБ |
Предварительный просмотр:
ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ: " ИГРА НА УРОКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА".
Название работы: Игра-путешествие "В поисках сокровища".
- Ориентировочный этап.
Учащимся 5 класса за неделю объявляется о проведении игры-путешествия "В поисках сокровища", также сообщается, что проходить она будет в виде путешествия по игровому полю, где каждая клетка- задание. В награду победители получат найденное сокровище, а все участники-оценки.
- Подготовительный этап.
На этом этапе выполняются следующие действия.
- Совместно с учениками готовятся фишки-корабли. Они представляют собой разноцветные флажки на булавках. На флажке указывается номер и название корабля.
- Учитель со старшими классами рисует маршрутную карту на ватмане.
- Учитель готовит карточки с заданиями для игроков.
- Формируется экспертная группа (3-4 человека) из старшеклассников или учителей-предметников, в чью обязанность входит проверка грамотного выполнения задания.
- Проведение игры (план-конспект).
Игра-путешествие "В поисках сокровищ".
Цели и задачи игры.
- Повторить и обобщить изученное в первом полугодии по темам: "Повторение изученного в начальной школе", "Синтаксис", "Фонетика", "Лексика", "Словообразование".
- Развить у учащихся интерес к предмету.
- Формировать ответственное отношение к самому себе, положительную оценку.
Ход игры.
1 этап. Распределение фишек.
Учитель. Сегодняшнюю встречу с вами мне хочется начать вот с какой истории.
Давным-давно один из величайших мудрецов нашел самую ценную вещь на свете. Боясь, что она попадет в недобрые руки, мудрец спрятал её на волшебном острове. Путь к сокровищу он хорошо защитил, но оставил людям карту-подсказку. Вот она.
(На доску вывешивается маршрутная карта)
Хочу вас предупредить: многие пытались получить сокровище, но не всем это удалось. Теперь ваша очередь отправляться в путь. Но так как основная часть дороги пролегает по воде, вам нужно получить корабли. Это легко сделать, ответив на теоретические вопросы (смотри пункт 6).
(Звучит вопрос, ученик, верно давший ответ, получает фишку и стандартный лист бумаги, на который пишет свою фамилию и переносит название корабля с фишки).
2 этап. Движение по игровому полю.
Учитель. В путь отправляется первый корабль. Прошу игрока бросить кубик и прикрепить свою фишку к карте на выпавшую цифру. Чтобы сделать следующий ход, нужно выполнить задание, оформив его на полученном листе. Когда с заданием будет покончено, покажите лист экспертной группе, чтобы получить разрешение на бросок. В случае, если вы не справитесь, вам подскажут, начислят штрафной балл и вы пропустите ход. Условия вам понятны? Тогда выполняйте задание, а в игру вступает второй участник. (Далее участники в порядке очереди бросают кубик, крепят фишки, берут задание и идут его выполнять).
3 этап. Завершение игры.
В зависимости от количества времени, отведенного на игру, закончить её можно двумя способами.
1 способ. Трое учеников дошли до финиша, получили призы. Игра прекращается, собираются листы, выполненные на них задания оцениваются, отметки идут в журнал (Время не ограничено одним-двумя уроками).
2 способ. В начале игры объявляется, что путь к сокровищу существует в реальности лишь 1 час земного времени. По истечении этого срока на листах становится та цифра, на которой ученик остановился, и после проверки листов оценки выставляются тем ученикам, которые "уплыли" дальше.
- Дополнительные замечания.
А) Если кто-то из детей выполнил задание быстро, очередь бросать кубик его не подошла, но весь класс еще работает, такой ребенок получает право внеочередного хода.
Б) В случае нарушения участником игры порядка в классе допускается исключение проштрафившегося из игрового процесса.
5. Описание игрового поля.
Поле представляет собой лист ватмана, на котором изображены острова, проливы, течения и т.п., а также проложен маршрут. Маршрут - это пронумерованные от одного до двадцати трех силуэты лодок. Все "географические" реалии ярко раскрашены и в своих названиях содержат указания на разделы науки о языке, из которых взяты задания: "Пролив Безударной гласной", "Фонетический пролив", "Остров Буквы", "Словообразовательные рифы", "Морфемная впадина", "Остров Лексика", "Течение лексических значений", "Остров Простого предложения", "Отмели чередований", "Берег языковых задач", "Текстовые джунгли" и "Горы разборов".
(Смотри приложение).
6.Вопросы для розыгрыша фишек.
№ п/п | Название корабля | Теоретический вопрос |
1. | Смелый | Какие функции выполняет русский язык? (Средство общения, государственный язык, средство межнационального общения). |
2. | Испаньола | Какая наука изучает язык? (Лингвистика). |
3. | Беда | Что такое орфограмма? (Буква, написание которой определяется правилом). |
4. | Стремительный | Какие слова называются словами с омонимичными корнями? (Где корни звучат одинаково, но имеют разное значение). |
5. | Варяг | Перечислите единицы языка. (Предложение, слово, звук). |
6. | Аврора | Как называются слова с одним и тем же корнем? (Однокоренные). |
7. | Наутилус | Что такое текст? (Несколько предложений, объединенных по смыслу). |
8. | Красный | От чего зависит написание личных окончаний глаголов? (От спряжения). |
9. | Пегас | Что изучает синтаксис? (Строение словосочетаний и предложений). |
10. | Чайка | Как называется наука, изучающая правила постановки знаков препинания?(Пунктуация). |
11. | Летучий Голландец | Что такое словосочетание? (Это сочетание слов, связанных по смыслу, где одно слово зависит от другого). |
12. | Черная Каракатица | Как связываются слова в словосочетании? (По смыслу и грамматически). |
13. | Атлантида | Чем именные словосочетания отличаются от глагольных? (В именном главное слово - сущ.; в глагольном - глагол). |
14. | Титаник | Что такое эпитет? (Прилагательное, ярко, образно рисующее предмет, передающее чувство). |
15. | Непобедимый | Какие бывают предложения по цели высказывания? (Повествовательные, побудительные, вопросительные). |
16. | Надежда | Какие члены предложения входят в грамматическую основу? (Подлежащее и сказуемое). |
17. | Геркулес | Как называются члены предложения, кроме главных? (Второстепенные: дополнение, определение, обстоятельство). |
18. | Ермак | Когда между подлежащим и сказуемым ставится тире? (Когда и подлежащее и сказуемое выражены именами сущ. в И.п.). |
19. | Сибирь | Какие члены предложения называются однородными? (Выраженные одной частью речи, отвечающие на один вопрос, относящиеся к одному члену предложения). |
20. | Арктика | Какое предложение называется сложным? (Имеющее две и более грамматических основ). |
21. | Юнона | Что такое диалог? (Беседа двух человек). |
22. | Авось | Что изучает фонетика? (Звуки). |
23. | Резвый | Что изучает графика и каллиграфия? (Буквы и их написание). |
24. | Москва | Как называется раздел науки о языке, изучающий правильное произношение слов? (Орфоэпия). |
25. | Восток | Как называется словарный состав языка? (Лексика). |
26 | Герой | Как называют значимые части слова? (Морфемы). |
7. Карточки с заданиями.
1.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Вазил, скрипил бумаги, отрят, возере, пишет, шалашь, подорил, перог, отвентил, читаит, на неби, в сером кастюми.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Сосна, трапа, радная сторона, нагорке, лавить, взила, много тучь, чудестный, палевой, дождя, пишит, приглидеться.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Вазить, Ивановичь, померил, товарищей, в лево, холмистый, фудбол, стрила, ноч, весели сосульки, прожевать в городи, навинка.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Тижелые колосья, ниский, ошипка, обед, местечько, чюдо, жуткий, спартивные достижения, товарищь, книшка, хочется проснутся.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Коропка, закалятся летом, маршрут, полоскать бельё, кочька, морос, календарь, с верху, потомучто, по ехать, масштаб, ресовать.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Позно, тишына, звучать, малышь, вкустах, в белом инии, в начали лета, чулок, чисы, обехать вокруг, холода.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Удивить, глидеть, желеть, мыш, ночька, проходет, по катился, волна, далина, похучий, рисковать, обединить, кто-то удивиться.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Осинь, соеденение, решение задачь, продовать, раздаваться в тиши, участок, клас, звезное небо, снизу, разъяснить ошипку.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Аромат, далико, ежь, везд, сдесь, сотресение, ужастный, парашют, разяренный зверь, ещо, блестнуть, из-за леса.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Бижал по мостику, обласной, бъет, чествовать героя, удевить нас, Юревичь, ночька, обижаються, около дороги, засвищют.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Таять на сонце, оказать помощ, землятресение, вокзал, изподстола, справа, на высокой ели, о глубоком пруде, в избушки, рождение.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Сосновая шишка, помогаишь, чудестная картина, герой, удаляться от берега, сотрясти землю, молодеж, объединить вряды, слышышь.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Здесь чудный лук с цветочьками, и я на нем лижу. Лиса здесь и красивый, чистый прут. В лису я нашел большой грусть. А в отряде я запиваю песни.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Бочька, шыло, диктант, кафейник, делаеться, прозьба, наслождение, высохла за ночь, широкоя дорога, болотная тресина, письмо.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Почка, уская линия, грахочет гром, нехочу, серенькая птичька, плачь, опастность, начевка, чудестная местность, гантели.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Интервью, прзьба, поспешишь, посидел у речьки, необятный, немог, дожила, берег озера, счястье, скольский, глидеться, посодить.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Звено, гаристый, соченение, на берёзи, в чудестном саду, полночьная луна, субота, раббота, хрупкий, снежки, винтовая лестница.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Ненасный, раннем утром, редкий дождь, шыповник, несмог, журчание ручя, многатучь, пошол, не льзя опоздать.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Разредить ружье, уголёк, яркая крушка, отличялся, на тёмном неби, непришёл, обятые пламенем, в окнах дачь, посмеятся.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Обижать друзей, глаткая поверхность, рукавчик, фигурная полочька, не вобиде, видро вады, бусы на шеи, встретешься, искусство.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Расстилаится по полю, подезд, сосна на вершини, паутина, рукафчик платья, радосная улыбка, отличник, почюдилось, собака не кусаеться.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Удивишся переменам, бешеная скачька, дрож, стоит на платформе, лесница, законьчить работу, сплашной забор, тополя, земовка.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Пошел, темная крушка, хрубкий лед, звино в цепи, аромат, обединить в ряды, блестнет солнце, не видно из-за тучь.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Громко визжать, на берегу ручя, реткий человек, берек реки, дочька, искусство, футбол, глаткая ткань, глассная.
- Исправьте ошибки в словах (где они есть).
Возит, тижелые дни, коропка с гвоздями, до катился, снизу, чудестное утро, птичька, немог, ненасная погода, классный.
2.
- Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
С_сна, н_чной, голу_ка, ч_деса, сер_езная опа_ность, тр_па, в_сели облака, п_стух, пл_сать.
- Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Разр_дить ружьё, н_бесный, ч_жой, в с_ду рос цв_ток, поч_нить, м_стечко, неизве_ный, к_рмить, зап_х.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Коро_кий рука_чик, п_левой, уд_вляться, об_жать товарищей, об_единиться,
щ_пальце, уча_ник, лё_кий, з_рно.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Осв_щение, в бел_м, л_ства, в нач_ле, р_са, загл_деться, зав_зать бант, осм_треть, зап_вать песню, тетра_ь.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Ст_лбы, л_вить, по доро_ке, гла_кая поверхность, в_дяной, стуч_ть, интере_ный, нак_сить травы, д_жди, з_нты.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Осв_щать, ж_лтеть, д_лина, у_кий проли_, ост_новка, поч_ток, сов_щание, осв_щение, сто_ сена.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Нас_ление, ут_шение, нена_ный, т_инственный, в_сенний, гла_кая поверхность, д_ждливый, ре_кий звук, д_лговой, обв_нение.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Погл_щение, сч_стливый, ч_кча, бума_ка, дв_рняжка, подс_дить, ясный н_босвод, ги_кий, ут_шение, свис_нул.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Щ_дить бли_ких, н_чной, бр_дить, пуш_стый, весеннее со_нце, нав_сной з_мок, гр_за, стр_ла.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Б_жать, ж_лтеть, б_льной, серая пичу_ка, бл_зняшки, бл_кировка, насме_ки, про_ьба, прож_вать пирожок, ч_до.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Б_родатый, пощ_да, спл_нировать, бл_днеть, изве_ный человек, ст_реть с годами, с_сна, д_жди, обн_вленный, разд_валка.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Скр_пить договор, про_ьба, насл_ждение, зак_лоть волосы, зв_зда, уд_влятьься, оч_ровать, зал_зать раны, прекра_ный, прож_вать пирожок.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Рыжая л_са, др_жать, беспло_ные усилия, сп_ши с доски, л_жу мороженое, н_чной, в_сели на ветке, бр_дить по лесу, п_ля, з_нты.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
В_зил, отря_, под_рил, отв_нтил, сильный моро_, зв_но, ст_рик, сем_я, б_лезнь, поч_нить.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Схв_тить, выс_хла, л_сица, изм_нить, больной зу_, дер_кий, с_дит, ч_сы, ро_кий человек, поч_тай книгу.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Л_тать, к_зел, в_селье, д_лины, звёз_ный, дверь скр_пит, пос_дил, поб_жали, повстр_чался, со_нце.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Над п_лями, сла_кий, разл_вается, отд_ленные леса, ро_ственникам, х_дили, интере_ный, ле_че пуха, пок_чнулся, несколько ш_гов.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Ш_рокая, ска_ка, оч_ровательный, бече_ка, сож_леть, ш_повник, в ло_ках, прекра_ное, изд_лека, вык_пать.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Нед_лекое озеро, вода р_бит, ле_кий, пл_кучие березы, распр_мить, т_рмозить, яго_ка, выт_нуть, прод_вать, чес_ный.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
З_лотистые, зв_риная морда, в_лной, мя_кая подушка, тр_винки, бр_венчатая стена, уч_стие, сер_це, проч_ный, перен_чевать.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Сла_кий, к_тился мяч, р_звились, увл_кательное дело, прим_рять платье,пос_деть на лужайке, белая изморо_ь, ро_ки у козлика, гл_дел, выб_гают.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Б-гом, зв_зда, ко_ьба, вла_ный, л_синый, нас_лить, перел_мить, разв_рить, смя_чение, ув_дание цветов.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Загр_знение, обд_лить, наез_ник, зу_чатый, р_птать, скр_вить лицо, тв_рдеть, угн_тение, гр_зить, _довитый гриб.
2.Вставь букву, укажи проверочное слово (если есть).
Др_хлеть, хв_стун, зав_нтить, упр_стить, опа_ный, р_бой боров, подм_стерье, пощ_дить, общ_пать петуха, в_да.
3.
- Подбери проверочное слово.
Авангардизм, аварийность, автоматический, агентура, агрессивный, адресат, академический, активист, акцентировать, алеть.
3.Подбери проверочное слово.
Ястребиный, яйцо, явиться, юридический, эпохальный, эпидемический, электрический, экзотический, щипать.
3.Подбери проверочное слово.
Алкоголизм, анатомический, англичанин, анкетировать, аплодисменты, арендовать, арестант, арифметический, ароматический, артистизм.
3.Подбери проверочное слово.
Щелчок, щекотать, щадить, штормовой, шпионаж, шмелиный, шлепок, шерстинка, шептать, шельмец.
3.Подбери проверочное слово.
Асфальтировать, атакованный, афишировать, багроветь, базироваться, балансирование, балерина, бандит, баронесса, бахрома.
3.Подбери проверочное слово.
Швея, шаловливый, шагать, чтецы, число, починить, четвертной, чертовщина, чертить, черстветь.
3.Подбери проверочное слово.
Бачок, баянист, беглец, беда, бедняк, белеть, бельчонок, беляши, березняк, беречь.
3.Подбери проверочное слово.
Чернеть, черепа, червивый, чемпионат, чащоба, частица, часовой, чаинка, чадить, цифровой.
3.Подбери проверочное слово.
Бесёнок, бесщелевой, бетонировать, бизнесмен, билетер, бинтовать, благодарить, блатной, бледнеть, блестеть.
3.Подбери проверочное слово.
Церквушка, цепочка, цена, целевой, цедить, цвести, царевна, хромой, хрипота, храпеть.
3.Подбери проверочное слово.
Ближайший, блоха, бобренок, бобы, богатеть, боковина, боксер, болевой, большой, бомбежка.
3.Подбери проверочное слово.
Хранить, храбрец, хохотать, хохолок, хотеть, хорёк, холмистый, хоккеист, хоботок.
3.Подбери проверочное слово.
Борец, бормотать, борода, бортовой, боязливый, бранить, бревенчатый, бредовый.
3.Подбери проверочное слово.
Хлопотать, хлестать, хвостище, хвастливый, фонетический, фитилек, финишировать, фильтровать, феодализм.
3.Подбери проверочное слово.
Бригадир, бритьё, бродяга, бросок, бульдозерист, вагонетка, вареный, вахтер, вдоволь, вдохнуть.
3.Подбери проверочное слово.
Фантазер, фальшивый, уяснить, участковый, участиться, уцелеть, ухажер, уточнение, утешение, утеплитель.
3.Подбери проверочное слово.
Ведро, величавый, вертлявый, верхушка, веселиться, ветвистый, висеть, виток, вишнёвый, властелин.
3.Подбери проверочное слово.
Утащить, устарелый, уследить, усилитель, уроженец, упростить, умножение, укрепление, укоризна, укомплектовать.
3.Подбери проверочное слово.
Возня, вонючей, воспламенить, восьмой, вредитель, втроём, вышивка, вязать, гадание, газетёнка.
3.Подбери проверочное слово.
Указание, ударение, увядать, увеличительный, убивать, тянучка, туристический, трясина, трояк, тропинка.
3.Подбери проверочное слово.
Галчонок, гвоздильный, гениальный, гербы, гимназист, глазастый, глотать, годится, голышом, горбун.
3.Подбери проверочное слово.
Травяной, тональность, токарный, тишина, тигровый, теплица, темница, твердыня, тактический, сцепить.
3.Подбери проверочное слово.
Горожане, грациозный, греховный, грязища, движение, девчонка, демонический, дешевизна, диковатость.
3.Подбери проверочное слово.
Строчить, строевой, сторона, степной, сплошной, старейшина, спасатель, сорняк, современник.
3.Подбери проверочное слово.
Единение, жестяной, жемчужный, забраковать, завязать, загримировать, заклинить, застрелить, заявление, кодировать.
4.
4. Расскажите правило "Безударная проверяемая гласная в корне". В случае, если не можете, возьмите задание № 1.
4. Расскажите правило "Проверяемая согласная в корне слова". В случае, если не можете, возьмите задание № 2.
4. Расскажите правило "Непроизносимые согласные в корне слова". В случае, если не можете, вернитесь на остров Теоретический, ответьте на вопрос.
4. Расскажите правило "Разделительные Ъ и Ь знак". В случае, если не можете, выполните задание № 1.
4. Расскажите правило "Употребление Ь знака на конце существительных после шипящих". В случае, если не можете, возьмите задание № 2.
4. Расскажите правило "Буквы З и С на конце приставок". В случае, если не можете, вернитесь на остров Теоретический, ответьте на вопрос.
4. Расскажите правило "Буквы 0-А в корне - лаг- - лож-", "Буквы 0-А в корне - раст- - рос-".". В случае, если не можете, выполните задание № 1.
4. Расскажите правило "Буквы О-Ё после шипящих в корне слова". В случае, если не можете, возьмите задание № 2.
- Расскажите правило "Буквы И и Ы после ц". В случае, если не можете, вернитесь на остров Теоретический, ответьте на вопрос.
Примечание. Карточки задания 4 возвращаются обратно. Если ученик не справился с первой частью задания, его фишка переносится на ту же цифру, задание которой он выполняет. Лишь на острове Теоретическом игрок может сделать повторный ход.
5.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /б/, выпиши слова, где он есть.
Бегемот разинул рот: булку просит бегемот: "Дайте ж хоть одну на зуб".
Думаю, что он не глуп.
Перед тобой - пятерка братьев. Дома все они без платьев. А на улице зато каждый требует пальто.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /г/, выпиши слова, где он есть.
Гриб растет среди дорожки, - голова на тонкой ножке.
У него сегодня много писем в сумке на боку - из Ташкента, Таганрога, Бологова и Баку.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /в/, выпиши слова, где он есть.
Воробей просил ворону вызвать волка к телефону.
Восемь кукол деревянных в разноцветных сарафанах на столе у нас живут. Всех Матрешками зовут.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /а/, выпиши слова, где он есть.
Не растут на ёлке пряники и флаги, не растут орехи в золотой бумаге.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /д/, выпиши слова, где он есть.
Дятел жил в дупле пустом, дуб долбил как долотом. В задачнике жили один да один. Пошли они драться один на один.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /ж/, выпиши слова, где он есть.
Ель на ёжика похожа: ёж в иголках, ёлка - тоже. Жук упал и встать не может. Ждет он, кто ему поможет.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /з/, выпиши слова, где он есть.
Нашу речку, словно в сказке, за ночь вымостил мороз, обновил коньки, салазки, ёлку из леса привез.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /и/, выпиши слова, где он есть.
Иней лег на ветви ели, иглы за ночь побелели.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /й/, выпиши слова, где он есть.
Узнав, что сын такой лентяй, отец воскликнул: "Шалопай"! Чем заслужил ты единицу?" - "Я получил её за птицу. В естествознании я слаб: назвал я птицей баобаб".
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /к/, выпиши слова, где он есть.
Белка с ветки в свой домишко перетаскивала шишки. Белка шишку уронила, прямо в мишку угодила!
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /л/, выпиши слова, где он есть.
В пять минут автомобили до пожара докатили, стали строем у ворот, подключили шланг упругий, и, раздувшись от натуги, он забил, как пулемет.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /м/, выпиши слова, где он есть.
Мёд в лесу медведь нашел, - мало меду, много пчел. И красив я, лодыри, и умен, а письму и грамоте не учен.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /н/, выпиши слова, где он есть.
На столе он строит башни, строит город в пять минут. Верный конь и слон домашний под столом его живут. Вынимает он из шкафа длинноногого жирафа.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /о/, выпиши слова, где он есть.
Ослик был порядком зол: он узнал, что он осел.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /п/, выпиши слова, где он есть.
Принялась пила за дело, завизжала и запела. Ела, ела дуб, поломала зуб.
- Сосчитайте, сколько раз повторен звук /р/, выпиши слова, где он есть.
И был у старушки породистый пес, косматые уши и стриженный нос. Старушка на грядке полола горох. Приходит с работы, а пудель издох. Старушка бежит и зовет докторов. Приходит обратно, а пудель здоров.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /с/, выпиши слова, где он есть.
Нашу речку, словно в сказке, за ночь вымостил мороз, обновил коньки, салазки, елку из лесу привез.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /т/, выпиши слова, где он есть.
Пробирается медведь сквозь густой валежник. Стали птицы песни петь, и цветет подснежник.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /у/, выпиши слова, где он есть.
Юнга - будущей матрос - южных рыбок нам привез. Собираем в августе урожай плодов. Много людям радости после всех трудов.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /ф/, выпиши слова, где он есть.
Смастерю я вам буфет - простоит он сотню лет. У меня, как в мастерской, все что нужно под рукой: молоток, рубанок, долото, фуганок. Ты все цифры по порядку запиши в свою тетрадку.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /х/, выпиши слова, где он есть.
Ходит по лесу хорек, хищный маленький зверек. Это кто там шагом тихим ходит в тапках меховых? Это - мы, лесные дрыхи, ну а с нами - Главный дрых.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /ц/, выпиши слова, где он есть.
Он, Кузьма, пожарный старый, двадцать лет тушил пожары… Ничего он не боится, надевает рукавицы, смело лезет по стене. Каска светится в окне.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /ш/, выпиши слова, где он есть.
Четыре ножки у стола. И по четыре ножки у мышки и у кошки. Шесть котят есть хотят. Дай им каши с молоком, пусть лакают языком, потому что кошки не едят из ложки.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /э/, выпиши слова, где он есть.
Эта кнопка и шнурок - электрический звонок. Цифра шесть - дверной замочек: сверху крюк, внизу кружочек.
5. Сосчитайте, сколько раз повторен звук /ы/, выпиши слова, где он есть.
Ежели вы вежливы, поможете вы маме и помощь ей предложите без просьбы - то есть сами.
6.
- Реши метаграмму.
С /к/ в полях меня найдете,
С /г/ романсы запоете,
С /в/ в косички заплетете.
6.Реши метаграмму.
С /ч/ летаю над волною,
С /л/ не дам волкам покою,
С /м/ рубашка - безрукавка,
С /з/ скачу в лесу по травке.
6.Реши метаграмму.
Со звуком /с/ я не вкусна,
Но в пище каждому нужна.
С /м/ берегись меня, не то
Я съем и платье и пальто.
6.Реши метаграмму.
С /к/ я в школе на стене,
Горы, реки есть на мне.
С /п/ - от вас не утаю -
Тоже в школе я стою.
6.Реши метаграмму.
Хоть и малая, но взгляни:
Весь мир в себе я отражаю.
Но /к/ на /ц/ перемени -
Я по болоту зашагаю.
6.Реши метаграмму.
С /п/ я в доме, с /в/ я в поле,
С /м/ я в море, с /г/ в футболе,
С /к/ вбивают, с /т/ взрывают,
С /д/ долину называют.
6.Реши метаграмму.
Я с /л/ смягченным - под землей
Бываю каменный и бурый,
А с твердым - в комнате любой,
В геометрической фигуре.
6.Реши метаграмму.
С твердым /л/ я на стене,
Книга, например, на мне,
Но как только /л/ смягчите,
Сразу в танец превратите.
6.Реши метаграмму.
Вы в сказках обо мне читали:
Меня в кубышках зарывали,
Но если /д/ в конце смягчить,
Телегу можно мной грузить.
6.Реши метаграмму.
С глухим согласным наливаюсь в поле,
Со звонким сам звеню я на раздолье.
6.Реши метаграмму.
С глухим траву она срезает,
Со звонким - и листочки объедает.
6.Реши метаграмму.
С глухим согласным мы его читаем,
Со звонким - в нем мы обитаем.
6.Реши метаграмму.
С глухим в начале - кругл как мячик,
Со звонким - как огонь горячий.
6.Реши метаграмму.
С /б/, я бок у судна,
С /к/ - площадка для игры,
С /т/ - изделие из крема,
С /ф/ - во мне спасетесь вы.
6.Реши метаграмму.
С твердым /р/ - коллектив певцов.
С мягким - зверек с ценным мехом.
6.Реши метаграмму.
Вместе с /н/ приду к вам ночью,
Вместе с /к/ спасу от жажды,
Вместе с /м/ в реке живу я,
С /р/ сметете вы меня.
6.Реши метаграмму.
С /к/ верхушка хлеба или шкурка фрукта,
С /г/ место для катания или возвышенность.
6.Реши метаграмму.
С /б/ растет среди дорожки,
Голова на тонкой ножке.
С /п/ - болезнь так называется,
Когда сопливится, чихается.
6.Реши метаграмму.
С /к/ большой снежок,
С /р/ пиратов "дружок"
С /д/ жилье под крышей,
С /т/ читай братишке.
6.Реши метаграмму.
С /б/ для консервов жилище
С /р/ небольшой порез,
С /м/ крупа или каша
Важная для малыша.
6.Реши метаграмму.
С /т/ туловище, руки и ноги,
С /д/ заведут на тебя в учреждении,
С /с/ смени ударение - можно селить людей.
6.Реши метаграмму.
С /в/ ты в ней купаешься,
С /п/ в Польше с ней общаешься.
6.Реши метаграмму.
Если будет /н/ смягченным,
Смело можно париться.
С твердым - хорошо туда
Варенье помещается.
6.Реши метаграмму.
С /т/ усатый, полосатый.
С /м/ большой и снежный,
С /л/ не лучшая оценка,
С /д/ то же, что и шифр.
7.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
15.1. 25.21.8.16.11. 19.20.16.18.16.15.6. 10. 3.6.19.15.1. 15.6. 12.18.1.19.15.1.
- Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
4.5.6. 12.20.16. 18.16.5.10.13.19.33., 20.1.14. 10. 17.18.10.4.16.5.10.13.19.33.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
- 3. 17.16.13.6. 15.6. 3.16.10.15.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
18.16.5.15.16.11. 12.21.19.20. 10. 9.1.11.24.21. 5.16.18.16.4.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
- 2.6.5. - 16.5.10.15. 16.20.3.6.20.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
- 15.6. 4.18.33.15.6.20., 14.21.8.10.12. 15.6.
17.6.18.6.12.18.6.19.20.10.20.19.33.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
21.25.6.15.30.6. - 19.3.6.20., 1. 15.6.21.25.6.15.30.6. - 20.30.14.1.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
19.17.6.18.3.1. 1.9. 5.1. 2.21.12.10, 1. 20.1.14. - 10. 15.1.21.12.10.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
12.18.1.19.15.1. 17.20.10.24.1. 17.6.18.30.6.14., 1. 25.6.13.16.3.6.12._ 21.25.6.15.30.6.14.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
- 21.25.10.20.30.19.33.- 3.17.6.18.7.5.
17.18.10.4.16.5.10.20.19.33.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
15.1. 18.21.19.10. 15.6. 3.19.6. 12.1.18.1.19.10. - 6.19.20.30. 10. 6.18.26.10.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
15.6. 3.19.33.12.1.33. 17.21.13.33. 17.16. 12.16.19.20.10., 10.15.1.33. 10. 17.16. 12.21.19.20.21.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
5.10.20.33. 15.6. 17.13.1.25.6.20., 14.1.20.30. 15.6. 18.1.9.21.14.6.6.20.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
19.6.14.6.11.15.29.11. 4.16.18.26.16.12. 3.19.6.4.5.1. 12.10.17.10.20.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
- 13.10.23.16.11. 19.3.6.12.18.16.3.10. 10. 19.9.1.5. 10. 4.13.1.9.1.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
20.16.13.30.12.16. 10. 18.16.5.15.10., 25.20.16. 13.1.17.20.10. 16.5.15.10.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
25.20.16. 3. 19.6.18.5.24.6. 3.1.18.10.20.19.33., 15.1. 13.10.24.6. 15.6. 21.20.1.10.20.19.33.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
3.19.17.29.13.30.25.10.3.29.11. 15.18.1.3. 15.6. 2.29.3.1.6.20. 13.21.12.1.3.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
12.16.4.5.1. 17.18.10.5.7.20. 2.6.5.1., 15.6. 17.16.11.5.7.20. 15.1. 21.14. 10. 6.5.1.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
25.6.4.16. 3. 5.18.21.4.16.14. 15.6. 13.32.2.10.26.30., 20.16.4.16. 10. 19.1.14. 15.6. 5.6.13.1.11.
7.Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
- 19.16.4.13.1.19.15.16.14. 19.20.1.5.6. 3.16.13.12. 15.6. 19.20.18.1.26.6.15.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
19.13.16.3.16. - 15.6. 19.20.18.6.13.1., 1. 23.21.8.6. 19.20.18.6.13.29. 18.1.9.10.20.
7. Запиши алфавит, пронумеруй буквы и расшифруй пословицу.
12.20.16. 19.13.16.3.16.14. 19.12.16.18., 20.16.20. 3. 5.6.13.1.23. 18.6.5.12.16. 19.17.16.18.
8.
8. Найди "лишнее".
Гореть, угорать, гора.
Горе, нагорный, горевать.
Пот, потолок, потливый.
8. Найди "лишнее".
Море, морщины, морской.
Боль, большой, больница.
Вода, водить, водник.
8. Найди "лишнее".
Еда, едет, едок.
Горячий, горчица, горячка.
Хромой, хромовый, прихрамывать.
- Найди "лишнее"
Горемыка, горький, пригорюниться.
Завод, заводь, заводной.
Дорогуша, подорожник, дороговизна.
8. Найди "лишнее".
Носильщик, носик, перенос.
Вода, водить, водяной.
Красный, красивый, краснота.
8. Найди "лишнее".
Учитель, писатель, разрыхлитель.
Паяльник, будильник, начальник.
Едок, игрок, скребок.
8. Найди "лишнее".
Сеялка, веялка, гадалка.
Старуха, стряпуха, развалюха.
Подкидыш, приемыш, вкладыш.
8. Найди "лишнее".
Гонец, варенец, посланец.
Бедняк, чужак, косяк.
Богач, лихач,пугач.
8. Найди "лишнее".
Дурнушка, простушка, приманка.
Жадина, царапина, морщина.
Молодуха, желтуха, краснуха.
8. Найди "лишнее".
Шумиха, показуха, стряпуха.
Старье, низовье, зимовка.
Обидчивость, нежность, окрестность.
8. Найди "лишнее".
Братство, притворство, воровство.
Безвкусица, пьяница, безголосица.
Убийца, ехидца, прохладца.
8. Найди "лишнее".
Шутник, фокусник, сборник.
Рыбак, вожак, черпак.
Трубач, трюкач, калач.
8. Найди "лишнее".
Тупик, химик, лирик.
Боксер, билетер, тренажер.
Зимовище, пожарище, удилище.
8. Найди "лишнее".
Вершина, царапина, морщина.
Педагогика, энергетика, черника.
Бандит, аппендицит, одессит.
8. Найди "лишнее".
Грузин, осетин, кофеин.
Американка, африканка, терка.
Мастерица, упрямица, поясница.
8. Найди "лишнее".
Портниха, шумиха, повариха.
Хлебец, морозец, продавец.
Долина, холодина, лошадина.
8. Найди "лишнее".
Жилище, волчище, хвостище.
Летчик, обходчик, супчик.
Моряк, рыбак, пятак.
8. Найди "лишнее".
Пот, потолок, потница.
Боль, большой, больница.
Горячий, горчица, горячка.
8. Найди "лишнее".
Завод, заводь, заводной.
Горе, нагорный, горевать.
Вода, водитель, водяной.
8. Найди "лишнее".
Жадина, царапина, морщина
Аппендицит, бандит, одессит.
Мастерица, упрямица, поясница.
8. Найди "лишнее".
Косточка, звездочка, шапочка.
Стульчик, диванчик, огурчик.
Горошинка, изюминка, снежинка.
8. Найди "лишнее".
Подстаканник, подснежник, подорожник.
Присудить, суд, сосуд.
Светило, грузило, точило.
8. Найди "лишнее".
Трубач, калач, трюкач.
Навес, накат, навет.
Подрамник, подсвечник, подъемник.
8. Найди "лишнее".
Линять, линька, линия.
Завод, заводь, заводской.
Дорогуша, подорожник, дороговизна.
8. Найди "лишнее".
Повариха, портниха, шумиха.
Педагогика, энергетика, голубика.
Химик, тупик, лирик.
9.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Ветка, дом, ночь.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Рука, кит, ветвь.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Яблоня, село, сеть.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Весна, дело, ложь.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Роща, стол, рожь.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Почта, смех, топь.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Лапа, сон, боль.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Судьба, бок, дочь.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Игра, звон, соль.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Рыба, конь, моль.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Пара, вой, зыбь.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Злоба, щавель, юность.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Свёкла, силос, боязнь.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Дремота, слово, слизь.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Цифра, простор, даль.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Паста, свет, мель.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Сова, дым, рысь.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Волга, тело, молодежь.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Родина, дом, честь.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Обида, позор, лесть.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Почка, лапоть, печь.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Ссора, потолок, кисть.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Пурга, путник, резь.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Гора, гребень, деталь.
9. Просклоняй слова, выдели окончания.
Корка, рельс, ель.
10.
10. Разбери слова по составу.
Авторство, методист, мешковатый, встречный, всматриваться, брызгала.
10. Разбери слова по составу.
Академик, мотопробег, молочный, зарубежный, зарывать, зарядить.
10. Разбери слова по составу.
Проходчик, весточка, землистый, заречный, загустеть, заутюжила.
10. Разбери слова по составу.
Яичница, советчица, ядовитый, сладостный, предлагали, уменьшать.
10. Разбери слова по составу.
Замочек, суперобложка, безработный, подлунный, заснуть, озадачить.
10. Разбери слова по составу.
Наклейка, сожжение, залётные, вершинный, разувериться, стесать.
10. Разбери слова по составу.
Солнышко, лесника, маленький, зеленоватые, уцелел, припекает.
10. Разбери слова по составу.
Скворушка, подорожник, городской, прибрежный, искупался, слепил.
10. Разбери слова по составу.
Подосиновик, ураган, загадочный, удалой, поговорить, починить.
10. Разбери слова по составу.
Заборчик, прибытие, прехорошенький, коричневатый, переглаживать, подмерзнуть.
10. Разбери слова по составу.
Просьба, проталина, сверхпрочный, одобрительный, переключать, демобилизовать.
10. Разбери слова по составу.
Колбочка, выключатель, бронзовый, безвредный, приветствую, распахивал.
10. Разбери слова по составу.
Обогреватель, предплечье, развесной, скрюченный, сличать, разбросали.
10. Разбери слова по составу.
Пятка, перекресток, ободочный, конкурсный, запланировать, переложили.
10. Разбери слова по составу.
Перерасход, пересадка, ослиный, объездная, обособить, нагребать.
10. Разбери слова по составу.
Непреклонность, непогода, непреодолимый, наклонный, ограничить, ссыпать.
10. Разбери слова по составу.
Конник, полдник, полезный, безобидный, закидывать, переходить.
10. Разбери слова по составу.
Подберезовик, зажим, письменный, книжная, полетели, объезжать.
10. Разбери слова по составу.
Строитель, собеседник, дословный, наименьший, перешептываться, переставить.
10. Разбери слова по составу.
Повариха, набережная, безвозмездный, сверхранний, отбить, приговорить.
10. Разбери слова по составу.
Земляк, пригород, предвечерний, несерьезный, перевыполнить, раскрасить.
10. Разбери слова по составу.
Подводник, подставка, ускориться, постараться, бессовестный, освобожденный.
10. Разбери слова по составу.
Распад, песцовый, межреберный, субтропический, ниспадать, превозносить.
10. Разбери слова по составу.
Чересполосица, зданьице, обрамленный, открытый, наподдать, связали.
10. Разбери слова по составу.
Съезд, огрызок, человечный, бессильный, забежали, оторвать.
11.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Автомат.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Адрес.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Бег.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Стыд.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Блок.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Бомба.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Бунт.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Варить.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Верх.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Вклад.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Время.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Вода.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Делать.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Возить.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Варить.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Двигать.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Давить.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Ездить.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Качать.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Печь.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Газ.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Говор.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Голос.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Грязь.
11. От данного слова образуйте 5 новый, полученные слова разберите по составу.
Прыгать.
12.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
поле, сильный.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
крыло, мягкий.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
полотно, тупой.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
оценка, прямой.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
марка, свежий.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
роль, ровный.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
история, чистый.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
картина, полный.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
источник, темный.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
дорога, холодный.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
карта, свободный.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
корпус, тяжелый.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
пробка, жидкий.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
род, считать.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
свет, пройти.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
масса, тянуть.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
кисть, свирепый.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
хвост, варить.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
игла, красить.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
гребень, богатый.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
шляпка, бирюзовый.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
гнездо, бежать.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
земля, жесткий.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
окончание, изумрудный.
12. Запиши словосочетания, чтобы стали "видны" все значения слов:
упустить, трубить.
13.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Большой - громадный; наступила ночь - наступила на ногу; зеленый лук - лук Робин Гуда; добрый - злой; злой - свирепый: большой - маленький; маленький - крошечный; у деда есть коса - морская коса.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Знаменитый - известный; понятливый - бестолковый; смелый - храбрый; горячая - холодная; дверной косяк - косяк лошадей; наряд девушки - наряд милиции; храбрец - трус; почитать старших - уважать старших.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Свежая газета - сегодняшняя газета; рано - поздно; грустная история - печальная история; журчащий ключ - дверной ключ; серый день - пасмурный день; крошечный - здоровый; вспашка пара - струйка пара.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Скосить траву - скосить глаза; бежать - мчаться; сделан из стекла - вода стекла; еда - пища; нагреть - остудить; знойный день - жаркий день; узкая река - широкая река.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Глупость - нелепица; явный случай - скрытый случай; партийный актив - записать в актив; сочинение - писатель; акция Газпрома - дипломатическая акция; замедлить - ускорить; защита - нападение.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Зажигать огонь - тушить огонь; вынуть письмо - извлечь письмо; ложь - выдумка; ромовая баба - снежная баба; любезность - вежливость; жить - умирать; танцует барыню - выслушал барыню.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Батарея парового отопления - стреляет батарея; ровный лед - гладкий лед; смотрит бокс - поместили в бокс; естественно - искусственно; быть под гнетом - быть под прессом; дружить - враждовать; жар - холод.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Больно хитер - дышать больно; ярость - бешенство; важничать - зазнаваться; проза - поэзия; вступить в брак - в товаре брак; утверждать - отрицать; жаркий - жгучий.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Готовить - стряпать; грань - рубеж; валит деревья - толпа валит; лазурный - небесный; новый - старый; везет седока - везет в жизни; ад - рай.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Белеть - чернеть; печалиться - унывать; благородный - подлый; со вкусом лимона - одеться со вкусом; играть на волынке - тянуть волынку; настоящий - подлинный; широкий ворот - кружить ворот.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Уничтожить - разрушить; вывести войска - вывести цыплят; ближний - дальний; действительный - реальный; выгребать мусор - выгребать к берегу; тоска - печаль; богатство - нищета.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Хранить - сберегать; брать - отдавать; дивный - чудесный; шуба из норки - вылез из норки; дело - занятие; быль - небыль; выжать сок - выжать луг.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Газовая плита - газовый шарф;
вежливость - грубость; добродушный - беззлобный; вколотить гвоздь - гвоздь сезона; заключить договор - заключить контракт; весна - осень; веселье - тоска.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Обречь на гибель - гибель комаров у болота; судьба - участь; зябнуть - стынуть; другой - иной; взлетать - падать; горючий материал - горючие слезы; вместе - отдельно.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Дума- мысль; столичный град - град пуль; гранатовый сок - гранатовый браслет; поединок - дуэль; восход - закат; волнение - покой; играть в домино - переодеться в домино.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Временный - постоянный; жать в плечах - жать рожь; ёмкий - вместительный; жалкий - несчастный; встреча - разлука; мраморная жилка - артистическая жилка; тучный - полный.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Забава - потеха; заговор - мятеж; заговор против царя - заговор от болезни; вчера - завтра; внимание - забота; дело - труд; выигрыш - проигрыш.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Звание - чин; запустить камнем - запустить сад; знак - жест; герой - трус; засветить свечу - засветить пленку; гладкие скалы - шероховатые скалы; извилина - изгиб.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Изморозь - иней; говорить - молчать; отгородить - отделить; здоровый ребенок - здоровый мороз; голова - хвост; капот машины - теплый капот; икона - образ.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Цветет кашка - сварилась кашка; рассудок - ум; виноградная кисть - кисть руки; истина - правда; громко - тихо; клуб дыма - школьный клуб; густой - редкий.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Источник - родник; событие - случай; движение - застой; колоть дрова - колоть булавкой; прихоть - причуда; день - ночь; косит глаз - косить клевер.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Дорого - дешево; косяк двери - косяк сельди; достоинство - недостаток; кинуть - бросить; конец - край; лает такса - установленная такса; копировать - подражать.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Край - сторона; духовный - физический; водопроводный кран - строительный кран; уличная лавка - торговая лавка; крепкий - прочный; жар - холод; кровавый - алый.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
Стоянка - привал; перчатки из лайки - лай лайки; ряд - шеренга; забывать - помнить; липовый цвет - липовые документы; лицемерие - фальшь; запрещать - позволять.
13. Распредели следующие слова по группам: антонимы, синонимы, омонимы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/27/picture-129355-1367065129.jpg)
Играем всерьёз. Урок-игра "Путешествие в страну Русского языка"
Заключительный урок русского языка в 5 классе...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/27/picture-487275-1411820094.jpg)
Разработка урока-игры «Путешествие в Страну Русского Языка»
Краткая аннотация использования игровой технологии: Известно, что главное в обучении русскому языку – письмо. Но при завершении крупных тем урока хорошо проводить нестандартные уроки в игровой ф...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/30/picture-537032-1417341281.jpg)
Урок-игра "Путешествие по стране Русский язык"
Урок - игра "Путешествие по стране Русский язык". Повторение темы "Лексика"....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/31/picture-1110299-1548924485.jpg)
Игра: Путешествие в мир русской культуры
Цели и задачи игры: расширить и углубить представления учеников о ценностях русской культуры; сделать изучение истории для учеников более интересным, увлекательным и личностно значимым. ...
Урок-игра "Путешествие по стране русского языка"
Познавательное пушествие по стране русского языка...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/25/picture-258839-1493104842.jpg)
ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ» «Формирование духовно-нравственных качеств у детей с ЗПР в ходе коррекционно-образовательной деятельности» «Игра-путешествие по мотивам русской народной сказки «Гуси-лебеди»
Открытое занятия по образовательной области "Речевое развитие" для воспитанников с задержкой психического развития, проводимого в виде игры путешествия....