Внеклассное мероприятие по технологии 5 кл. «Русская матрёшка»
методическая разработка по технологии (5 класс)

Внеклассное мероприятие по технологии 5 кл. «Русская матрёшка»

Продолжительность урока: 2х40 мин.

Цель: познакомить учащихся с родословной русской матрёшки, с росписью игрушки; научить навыкам русской росписи, улучшить мастерство ручных работ. Учить учащихся работать творчески.

Задачи:

1. образовательная – расширить у детей запас знаний о русской народной игрушке; способствовать формированию представления о росписи русской матрешки;
2. развивающая – способствовать развитию сенсорной сферы (точности и тонкости различения цвета, формы); развивать навыки росписи; творчески подходить к решению поставленных задач.
3. воспитательная - прививать любовь к прекрасному, воспитывать любовь к Родине, своему народу, уважать и прославлять русские традиции, воспитывать аккуратность.

Наглядные пособия: презентация «Русская матрешка», выставка игрушек из различных материалов, иллюстрации русских матрешек.

Оборудование: болванки из соленого теста, гуашь, кисти.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент.

Проверка готовности учащихся к уроку.

2. Актуализация знаний.

Беседа, с целью введения в проблему.

Учитель: Ребята, вы знаете, что издавна на Руси развивалось декоративно-прикладное искусство.

Одним из таких видов является – изготовление русской игрушки.

Чему учат детей игрушки? (Быть добрыми, заботливыми, бережливыми…….) Игрушки радуют, удивляют, веселят, учат.

Игрушки изготавливались из разных материалов:

• глиняные игрушки-свистульки;
• деревянные игрушки;
• игрушки из соломы и ткани и т.д.

Ребята, постарайтесь отгадать мою простую загадку:

Ростом разные подружки,

Но похожи друг на дружку.

Все они живут друг в дружке

А всего одна игрушка!

Что же это за подружка?

Ну, конечно же - эта матрёшка.

Матрёшка была и остаётся одной из самых любимых наших игрушек.

И тема нашего урока «Русская матрёшка» (СЛАЙД 1) (Открыли тетради, записали)

Мы познакомимся с родословной матрёшки,

продолжим узнавать о русских традициях и будем учиться расписывать матрёшку.

3. Формирование новых знаний.

Сообщение познавательных сведений

Матрешка – одна из самых любимых детский игрушек, хороший сувенир. В ней воплощены русские национальные черты, особенности национального искусства.

Одинаковые по форме, матрешки различаются количеством вложенных в них фигурок, богатством росписи.

(СЛАЙД 2)

Эта деревянная фигурка девушки в сарафане и с платочком на голове привлекает внимание своей яркой раскраской и вызывает улыбку.

Фигурка раскрывается и вдруг возникает другая – меньше размером, но такая же красивая. (СЛАЙД 3)

И эта, в свою очередь, раскрывается – предстает ещё фигурка, потом ещё…

(СЛАЙД 4)

Ребята, как Вы думаете, сколько лет матрешке? (ответы детей)

Нет, матрешка молода, ей всего чуть больше ста лет. (114 лет назад, в 1897 году)

Что же касается происхождения матрёшки, то точных сведений о ее истинном происхождении нет. Но существует много версий ее происхождения.

Историческая справка

Самая общеизвестная версия гласит, что матрёшка в России появилась в конце 19 века. Прообразом русской матрёшки послужила фигурка японского старика-мудреца Фукурумы. Его ещё называют бог учёности и мудрости. (СЛАЙД 5) У Фукурумы голова вытянута в верх от постоянных раздумий.

Японская игрушка была с секретом: в старичке Фукурумы пряталась вся его семья. (СЛАЙД 6)

Однажды, эта игрушка попала к одной русской женщине, которая держала магазин в Москве «Детское воспитание». Ей эту игрушку-сувенир кто-то случайно подарил. Так вот, эта японская игрушка ей очень понравилась, т.к. в ней были элементы и игры, и сюрприза. И вот она подумала, а почему бы не сделать подобную игрушку, но в русском народном духе?! Она передала эту яп. игрушку художнику Сергею Малютину, который сделал эскиз круглолицей крестьянской барышни. (СЛАЙД 7)

Свой эскиз он передал Василию Звёздочкину, лучшему мастеру игрушечных дел Сергиево-посада (СЛАЙД 8). С большим старанием и вручную изготовил он первую модель матрёшки. Эта матрёшка состояла из восьми фигурок. Художник, Сергей Малютин расписал ее. Изображала она девочку в сарафане с платочком на голове. А в руках девочка держала черного петуха. (СЛАЙД 9).

Следующая барышня была с серпом в руке. (СЛАЙД 10)

Еще одна – с караваем хлеба. Как же сестричкам без братца – и он появился в расписной рубахе. Целое семейство, дружное и трудолюбивое (СЛАЙД 11)

За девочкой шел мальчик, затем опять девочка и т.д.

Но ведь у этой куклы не было названия.

И вот когда токарь её сделал, а художник раскрасил, то и название пришло само собой – «Матрешкой». Матрешка происходит от женского имени Матрёна, распространённого в России. Имя Матрёна означает «знатная женщина».

«Матрёшка» название очень удачное, кукла действительно стала «знатной». (СЛАЙД 12)

________________________________________________________________________

Ребята, однажды, в знаменитой телеигре «Что? Где? Когда?» знатокам был задан вопрос: «Кто я такая? У меня два отца и ни одной матери».

Как ни старались знатоки, не смогли назвать имя «дочки».

А оказалась, что эта знаменитая матрёшка.

Два отца – это Художник Сергей Малютин и мастер игрушечных дел Василий Звёздочкин.

Давайте в тетрадях запишем: Авторами русской матрёшки являются: Художник Сергей Малютин и мастеру игрушечных дел Василий Звёздочкин.

В 1900г. игрушку отвезли на Всемирную выставку в Париже. Ее там высоко оценили.(игрушка очень понравилась). (СЛАЙД 13) Она очаровала иностранцев. Начался массовый вывоз матрешек за границу. Матрёшка стала не просто игрушкой, а сувениром России.

В советское время матрёшку покупали в 30 странах мира.

Матрешка обошла не только земной шар, она даже в космосе побывала. Ее взял в полет Андриян Николаев.

Изготовление матрёшки

(СЛАЙД 14)

Изготовляли матрешек из липы, березы. Дерево сушат, потом распиливают на бруски, из брусков вытачивают фигурки, они называются болванки, вначале самую маленькую, потом побольше и так далее.

( СЛАЙД 15)

Готовые матрёшки мастерицы расписывают яркими красками – одевают куклу в пёстрые одежды.

После этого рисуют лицо:

• глаза,
• губы,
• наводят румянец, и оживает кукла.

После того, как краска высохнет, ее покрывают лаком в несколько раз.

(СЛАЙД 16) (виды матрёшек)

Существует несколько центров по изготовлению матрёшек. Несмотря на общие черты, изделия каждого производства имеют свои особенности.

1. Сергиевопосадская матрёшка

Сергиево-посадских матрёшек одевали в сарафан, кофточку с вышивкой, в яркий платок и передник.

2. Семёновская матрёшка

Семеновскую матрёшку изготавливали в городе Семёнове Нижегородской области. Основой росписи служит фартук матрёшки, на котором нарисован пышный букет. Часть поверхности остаётся незакрашенной.

3. Полховомайданская матрёшка

Полховский Майдан тоже расположен в Нижегородской области. По характеру росписи здешние матрёшки напоминают детский рисунок. Краски яркие: зелёные, жёлтые, сини, малиновые. Эти матрёшки отличаются тем, что они более «стройные». (Платок без узелка)

Давайте запишем.

По видам матрёшки делятся на:

#1057;ергиевопосадскую матрёшку

#1057;емёновскую матрёшку

#1055;олховскомайданскую матрёшку.

А ещё есть современные авторские матрёшки (СЛАЙД 17)

Авторской называют матрёшку, изготовленную не в определённом стиле, а выполненную художником или любителем по собственному замыслу.

Как правило, на фартуке изображают основной смысловой элемент росписи: памятник архитектуры или пейзаж, фрагмент картины художника, сюжет народной сказки.

(СЛАЙД 18)

По разному художники воплощают свои идеи в росписи матрёшек.

(СЛАЙД 19)

(СЛАЙД 20)

(СЛАЙД 21)

Выставка

Ребята, обратите внимание, у нас на выставке собраны тоже красивые матрёшки. Матрёшки в виде магнитов – сувениров - авторские, т.к. выполнены учащимися нашей школы. Обратите внимание, какие яркие цвета использованы при росписи матрёшек.

4. Закрепление новых знаний.

Практическая работа.

Сегодня мы тоже попробуем одеть, расписать матрешку.

Перед вами лежат болванки из соленого теста в форме матрешек, которые мы с вами изготовили на прошлом уроке, гуашь, кисти. И каждая из вас сейчас должна проявить фантазию и нанести рисунок на матрешку, задать ей настроение. Обратите внимание, что при росписи матрешки крупные элементы изображаются в центре, мелкие дополняют крупный рисунок. Правильно выбирайте цветовую гамму. Расписывая матрешку помните, что суть русской матрешки остается прежней - дружба и любовь. Не забывайте про аккуратность.

(Безопасность труда)

Роспись матрешки.

5. Заключительная часть.

Вопросы для закрепления:

А сейчас я хочу вас проверить, насколько вы были внимательны на уроке и что нового узнали.

1. -Что нового вы узнали сегодня на уроке? (об одном из промыслов России –Матрешка. Об истории ее возникновении.)
2. -Сколько лет нашей русской матрешке? (100)
3. -Кто сделал эскиз первой матрешки? (рус. художник Сергей Малютин)
4. -Кто изготовил первую матрешку? (Василий Звездочкин)
5. -От какого женского имени происходим название матрешки? (Матрена)
6. -Что означает имя Матрона? (Знатная женщина)
7. -В каком году матрешка появилась на всемирной выставке в Париже? (1900)

6. Итог урока.

Рефлексия

Ребята, посмотрите на своих матрешек, нравятся они вам? (ответы детей)

Вспомните свои чувства, когда вы их расписывали.

Подумайте, для чего вы могли бы их использовать? (подарить)

(СЛАЙД 22)

Оценки работ.