Шульгина Лариса Николаевна

Педагогическая философия:

"Никогда  не  думать, что достиг  вершины - можно остановиться"

О себе

Стаж педагогической деятельности - 17 лет. Первая квалификационная категория.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.А.Булгаков "Мастер и Маргарита"

Мой взгляд на мир

Мастерство учителя -успехи учеников.

Мои достижения

Победы учащихся школы в районных  спортивных соревнованиях.

Моё портфолио

Вы знаете, мне по-прежнему верится,

                                                                                                                                                                                                                                                                                         Что, если останется жить Земля,

                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Высшим достоинством человечества

                                                                                                                                                                                                                                                                                    Станут когда-нибудь Учителя.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                     Не на словах, а по давней традиции,

Которая завтрашней жизни под стать,

                                                                                                                                                                                                                                                                                               Учителем надо сначала родиться,

                                                                                                                                                                                                                                                                                   И только после этого стать.

Профессия Учителя! Размышляя об этом, хочу сказать, что нет такой гуманной, творческой, серьёзной, нужной профессий. Который является фундаментом всем профессий в мире. Только она решает многие волнующие вопросы в жизни ребёнка. Это даже не профессия. А образ жизни. Это осознание огромной ответственности перед государством. Обществом. И прежде всего перед учениками.

Я учителем стала не сразу. Сначала работала помощником воспитателя в детском саду. На работу в Куженкинскую школу  меня пригласила замечательный директор, Доценко Раиса Петровна, которая в тот момент формировала в школе коллектив единомышленников, людей, неравнодушных,  преданных своей профессии, любящих детей. Именно Раиса Петровна стала для меня примером Учителя с большой буквы.

Я работаю в Куженкинской школе уже 18 лет, приезжая на работу каждый день с интересом и желанием сделать что-то новое, полезное для детей. И рада, что все эти годы меня поддерживают мои коллеги.

Всегда задаёшься вопросом, что значит быть хорошим Учителем? Какого Учителя любят и уважают ученики? Можно говорить много слов о профессии Учителя, о её сложности, трудности, массу слов можно сказать о качествах педагогов-тружеников.

Профессия Учителя во все времена оставалась наиболее почётной, но в то же время наиболее тяжёлой. Умение передать свой опыт молодым, только вступающим в самостоятельную жизнь людям,- это талант.

  Наверное, каждому Учителю хочется, чтобы именно его ученик в будущем добился успеха. И, конечно же, каждому Учителю приятно, когда именно так и происходит. Но самой главной радостью для Учителя является благодарность учеников. Самое главное для Учителя – педагога, чтобы его ученики хорошо устроились в жизни, овладели престижной профессией, а самое главное – стали достойными порядочными людьми, высоконравственными, принципиальными, твёрдыми, гуманными, внимательными к людям.

  К сожалению, сегодня, когда говоришь. Что ты работаешь Учителем, на тебя смотрят с жалостью. А мне бы хотелось , чтобы профессия Учителя стала в нашем государстве престижной. Я считаю, что отношение к учителям в нашем обществе должно стать таким же критерием человечности, порядочности, как и отношение к родителям, Родине. Ведь Учитель является неотъемлемой частицей нашего бытия, он будто объединяет между собой поколения, так как передаёт свой опыт и знания.

  А ещё нужно просто любить свою работу.  «Работа – лучший способ наслаждаться жизнью», - утверждал И.Кант.