4 Публичный отчет Заведующей

Отчет

по проделанной работе за 1-е полугодие 2015 г.

Немцевой Ольги Александровны

заведующей

МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 4 "Колокольчик"

п.Хандыга  Томпонского района

Пед. стаж: 7 лет

Стаж в руководящей должности: 4 год

1. Обеспечение безопасности жизни и деятельности участников образовательного процесса в здании и на прилегающей к ДОУ территории.

Основными направлениями деятельности администрации детского сада по обеспечению безопасности жизни и  деятельности ребенка в детском саду были и остаются:

- пожарная безопасность;

- электробезопасность;

- Безопасность при организации учебно-воспитательного процесса.

- антитеррористическая безопасность;

- обеспечение выполнения санитарно-гигиенических требований.

- Безопасность пищеблока и прачечной и др.

Нормативно-правовая база обеспечивает строгое выполнение законодательства и отраслевого  стандарта по охране труда всеми членами коллектива и позволяет создать безопасные условия пребывания воспитанников в ДОУ. Эффективная реализация программы производственного контроля по охране жизни и здоровья детей и сотрудников обеспечивает отсутствие детского и взрослого травматизма, инфекционных заболеваний.

 Охрана  жизни и безопасности детей:

- ограждение  территории детского сада.

- заключен договор с ФГУП Вневедомственной охраной.

- установлена единая кнопка  "Тревожная сигнализация" с выводом на пульт ПЧ.

- постоянный контроль за соблюдением техники безопасности в здании и на территории   МБДОУ.

В целях пожарной безопасности, составлен план эвакуации, оборудованы пожарные щиты и запасные выходы. Сотрудники регулярно проходят инструктаж по противопожарной подготовке, проводятся тренировки действий персонала в экстремальных ситуациях. В связи с введением новых требований по противопожарной безопасности установлены эвакуационные планы со светоотражающим элементом..

В феврале 2015 года проведена плановая проверка соблюдения противопожарных мероприятий и правил в МБДОУ «Колокольчик» инспектором МЧС.

21 мая 2015 года проведена практическая отработка плана эвакуации из здания МБДОУ «Колокольчик».

По итогам проверки запланированы мероприятия на 2015-2016 г.

В настоящее время ведется работа по устранению по предписанию ГУ МЧС в части противопожарной безопасности. Для  этих целей МБУ ТРУО выделены целевые средства:

(Постановление №212 от 02.03.2015 г)

1. Замена линолеума на линолеум, соответствующий требованиям ПБ – 39323
2. Замена входных дверей на металлические (противопожарные) – 160000.

Установка дверей и замена линолеума будут производится во время ремонта в июле 2015 года, договор поставки и установки дверей заключен с ООО «Арсенал Север».

2. Благоустройство и оснащение образовательного процесса.

Материально-техническая база.

В качестве основных компонентов, влияющих на качество образовательного процесса в детском саду выделим:

•    оснащенность педагогического процесса учебно-методическом материалов,

•    взаимодействие участников образовательного процесса,

•    формирование предметно-пространственной среды ребенка.

Учебно-методическая оснащенность детского сада позволяет педагогам проводить воспитательно-образовательный процесс на достаточно хорошем уровне. Детский сад располагает учебно-методической литературой для реализации примерной комплексной программы «Воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А. Васильевой»в соответствии с ФГОС, на основании утвержденной Программы развития МБДОУ «Колокольчик» по направлениям развития детей:

* Речевая деятельность

* Творческая деятельность

* Музыкальная деятельность

* Конструктивная деятельность

* Математическая деятельность

* Развитие естественно – научных представлений

* Развитие личностных качеств

* Развитие физической и двигательной активности

За последнее время приобретено для нужд МБДОУ «Колокольчик»:

1. Игры, игрушки и дидактические материалы для разных возрастных групп.
2. Оборудование для физкультурного зала.
3. Оборудование для прогулок и игр на свежем воздухе.
4. Оборудование для оснащения музыкального зала.
5. Мебель для нужд МБДОУ «Колокольчик».

В МБДОУ "Колокольчик" ведется планомерная работа по эстетическому оформлению помещений,  т. к.  среда  играет большую роль в формировании личностных качеств дошкольников.  Мебель и игровое оборудование используется с учетом санитарных и психолого-педагогических требований.

В группах созданы условия для санитарного контроля за температурой воздуха: согласно требованиям СанПиНа оборудованы температурными  термометрами, отслеживается и фиксируется температура воздуха, осуществляется проветривание помещений строго по установленному графику.

  Все базисные компоненты развивающей предметной среды  детского сада включают оптимальные условия для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального развития, главной целью которого является воспитание всесторонне-развитых успешных детей.  

В методическом кабинете продолжается пополнение "библиотеки педагога" (методическая литература, справочники, дидактический и наглядный материал, детская литература, так же сформирован фонотечный блок). Произведена подписка на профессиональные издания 2015 г. в издательствах Деловая пресса, МЦФЭР:

1. Логопед в детском саду
2. Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки
3. Дополнительные образовательные программы для руководителей образовательных учреждений, педагогов, учителей школ, воспитателей дошкольных учреждений, вожатых, организаторов отдыха и образования детей.
4. Медицинское обслуживание и организация питания в ДОУ.
5. Справочник педагога-психолога.
6. Справочник старшего воспитателя.
7. Справочник руководителя ДОУ.

 Каждая возрастная группа МБДОУ закреплена за групповой комнатой, что дает возможность планомерно и постепенно формировать необходимое пространство, оборудованное именно для данной возрастной категории детей, в каждой группе ведется "паспорт группы".

Продолжается планомерное наполнение сенсорной комнаты дидактическим материалами и пособиями, в изготовление пособий вовлечен весь педагогический коллектив ДОУ.

Вывод - в ДОУ хорошая, постоянно пополняющаяся материально – техническая база, правильно организованная предметно – развивающая среда.

 Административно-хозяйственная работа:

1. В летнее время с 01.07.2015 запланировано проведение  ремонтных работ по плану:

1. Ремонт ограждения прогулочной территории
2. косметический ремонт здания и помещений ДОУ
3. Работы по благоустройству территории ДОУ:

Отсыпка, замена песка, ремонт прогулочных веранд, установка нового игрового оборудования.

4. Заключен договор на утилизацию отработанных люминесцентных ламп №62/15 от 24.03.2015 «Экосервис – Якутия»
5. Приобретена новая промышленная кухонная плита ПЭМ – 1 шт.
6. Установлено новое оборудование для мытья посуды в группах:
7. Двухсекционные мойки и смеситель-кран на гибком шланге для мытья посуды.
8. Приобретение обучающих материалов, дидактических пособий и оборудования для обеспечения образовательного процесса.

2. Силами сотрудников  планируется проведение  косметического ремонта в здании ДОУ с привлечением внебюджетных средств (за счет родительской платы):

3. Косметический ремонт в групповых помещениях  ДОУ (обои, покраска, ремонт оборудования).

4.  Отсыпка прогулочного участка гравием, песком, ремонт прогулочных веранд, благоустройство территории.

5. Ведется работа по реализации требований  по противопожарной безопасности, в связи с последними изменениями в законодательстве.
6. На основании заключенного соглашения о медицинском обслуживании деятельности с ЦРБ по ведению профилактических осмотров, оздоровительных мероприятий для воспитанников МБДОУ «Колокольчик» - проведен профилактический осмотр дошкольников врачами – специалистами.
7.  Проведена внутренняя проверка наличия и  состояния материальных ценностей у подотчетных лиц.

8. Ведется системная работа по отражению информации на сайтах Е-услуги, МБДОУ "Колокольчик", хранилище КС, Веб торги КС, BUS.gov.ru, Образовательный портал.
9.  Проведены запланированные мероприятия

10. За счет средств внебюджета (родительская плата), субвенции производится планомерное наполнение возрастных групп наглядным оборудованием, литературой, играми (настольные, дидактические, развивающие, сюжетно – ролевые) игрушками, средствами обучения и воспитания.

3. Кадровое обеспечение:

Согласно штатному расписанию МБДОУ "Колокольчик" полностью укомплектовано педагогическими кадрами, произошли качественные кадровые изменения.

Воспитатели - 12 человек.

Специалисты:

    Заведующая  (Немцева О.А.)

    старший воспитатель  ( Никитина П.В.)

    музыкальный руководитель (Копытова Е. В.) – совместитель.

    логопед   (Андреева С.С.)

    инструктор ФИЗО  (Варейкене И.Ю.)

    педагог - психолог   (Осенина М.Г.)

    педагог по ИЗО   (Холомаренко М.А.)

    педагог по ЯНК (Максимова М.З.)

    педагог ДО – преподаватель хореографии Нешто М.С.

    педагог – организатор – Рубан Е.Н.

Анализ уровня творческого потенциала педагогического коллектива показывает тенденцию роста активности и их самостоятельности, стремления к инновациям и исследованиям.

Стабильный, слаженный, творческий, квалифицированный педагогический коллектив, сплочен на решении задач и приоритетов дошкольного образования.

 МБДОУ "Колокольчик" приняли участие в  мероприятиях:

Участие воспитанников в конкурсах, соревнованиях, мероприятиях

4. Организация и проведение на базе образовательного учреждения семинаров, совещаний, конференций

Для повышения квалификации педагогов МБДОУ "Колокольчик" в учреждении систематически проводятся педагогические советы, консультации, обмен опытом, так же педагоги имеют возможность поучаствовать в вебинарах, повысить свои профессиональные знания, с получением сертификатов. Вебинары проводятся без отрыва от производства, организатор - Информационный центр "МЦФЭР Ресурсы образования" г. Москва.

Курсы повышения квалификации за 2014-15у.г.

5. Участие педагогов ДОУ в профессиональных конкурсах, грантах, проектах, научно-практических конференциях, республиканской спартакиаде педагогических работников.

Участие воспитанников в конкурсах, соревнованиях, мероприятиях

6. Благоприятный психологический климат в коллективе.

Коллектив МБДОУ "Колокольчик" можно назвать квалифицированным, дружным, сплоченным и психологически стабильным. Семь из двенадцати воспитателей работают в нашем дошкольном учреждении 20 и более лет. Среди нас работают педагоги с многолетней педагогической практикой, здесь же из молодых педагогов воспитывается на опыте старших молодая смена.

В этом году 3 молодых педагогов продолжают обучение в высших  педагогических учебных заведениях  в г. Якутске. Для молодых специалистов в МБДОУ "Колокольчик" разработана программа "Школа молодого педагога", где опытные педагоги дают советы, проводят мастер-классы  и практически помогают овладеть профессией.  

На смену старейшим работникам, уходящим на заслуженный отдых, приходят молодые перспективные, активные кадры.

Уровень образования педагогов на 22.05.2015

Профессиональный стаж педагогических работников на 22.05.2015

Уровень квалификации педагогов

7. Обеспечение обязательности дошкольного образования.

Контингент воспитанников с  января 2015 по 31.мая 2015 года составлял 155 ребенка, в том числе дети с ОВР – 6 человек, дети – инвалиды- 5 человек.

В первый класс были выпущены 40 детей.

26 мая 2015 года прошло заседание комиссии по комплектованию, принято решение осуществить набор в 2 возрастные группы:

1 –я младшая – дети 2013 года рождения: 20 детей.

2-я младшая – дети2011/2012 года рождения: 20 детей.

Итого по решению комиссии в МБДОУ «Колокольчик» принято 40 детей из них 20 –относятся к льготным категориям, 20 – дети из общей очереди.

В МБДОУ "Колокольчик" продолжает свою работу консультационный пункт для родителей и детей.

В МБДОУ "Колокольчик" воспитываются 6  детей-инвалидов, для которых усилиями коллектива,  с поддержкой родителей организованы специальные комфортные условия адаптации,  воспитания и обучения.

8. Инновационная образовательная деятельность.

Происходящие изменения в системе дошкольного образования обусловлены объективной потребностью в изменениях, адекватных развитию общества и образовательной системы в целом. Требования к современному образованию и социальный заказ ставят дошкольные образовательные учреждения перед необходимостью работать в режиме развития.   

 Осмысление всего происходящего и потребность педагогического коллектива двигаться вперед – привело нашу команду к простой управленческой идее. Необходим механизм, который будет оперативно, адекватно и профессионально реагировать на изменения внешней среды.

В ДОУ созданы и осуществляют свою деятельность 5 центров развития детей по всем направленностям учреждения (художественно – эстетической, социально – личностной, познавательно – речевой и оздоровительной). Через эту форму большинство педагогов вовлечены в инновационную деятельность и управленческий процесс.

 Очень важно для нас то, что проектный совет стал ключевым механизмом развития ДОУ. 
Реализуются четыре проекта. Проекты затрагивают все  приоритетные направления развития детей.  

 1.Проект центра «Опытно - исследовательская деятельность в ДОУ»

2.Проект центра «Интеллектуальное развитие детей»

3.Проект центра «Гармония» по социально – личностному развитию детей.

4.Проект центра «Эстетика» по художественно – эстетическому    направлению.

5. Проект центра «Шахматное королевство» -интеллектуальное развитие.

Значимость введения инновационных преобразований в ДОУ:

-100% педагогов нашего ДОУ занимаются проектной деятельностью;  

– 80% родителей вовлечены в проектную деятельность;

- произошла положительная динамика в развитии познавательной и творческой активности, расширения кругозора у детей;

- сотрудники имеют дополнительное стимулирование за инновационную деятельность;   

 - педагоги из носителей готовых знаний превращаются в организатора познавательной и исследовательской деятельности для детей, при этом дети самостоятельно осуществляют деятельность поискового и исследовательского характера;

-создан психологический комфорт для всех участников педагогического процесса;

Происходящие инновационные изменения в ДОУ являются фактором успешного развития учреждения.

10. Развитие системы дополнительного образования.

В нашем учреждении ведется бесплатное дополнительное образование по следующим направлениям:

1. Интеллектуальное развитие - кружковая работа "Шахматное королевство" (Винникова Е.В.)

2. Эстетическое развитие  - кружковая работа "Умелые ручки" (в каждой группе);

                                                кружковая работа по ознакомлению с  якутской национальной                                                                                                культурой.

3. Физ.культурно - оздоровительное развитие - дополнительная работа с детьми с ослабленным здоровьем. (Варейкене И.Ю.)

4. Творческое развитие - кружок "Ньургуун".(Максимова М.З.)

5. Творческое развитие –  кружок «Умелые ручки» - Холомаренко М. А.; театрализованная деятельность - Рубан Е.Н., хореография (танцевальный кружок) – Нешто М.С.

Кружковая работа ведется в каждой возрастной группе, с учетом потребностей  и пожеланий детей и родителей, проводится во второй половине дня в рамках образовательной деятельности.

Целью является всесторонее  развитие детей, выявление и поддержка талантов, воспитание успешной личности.

 11. Работа по сохранению здоровья воспитанников.

Исходя из принципа “здоровый ребенок – успешный ребенок”, считаем невозможным решение проблемы воспитания социально адаптированной личности без осуществления системы мероприятий по оздоровительной работе и физическому воспитанию детей. Поэтому в настоящее время в качестве одного из приоритетных направлений педагогической деятельности выделяется создание здоровьесохраняющей среды в условиях детского сада.

Эффективность физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении во многом зависит от взаимодействия воспитателей с медицинской сестрой, музыкальным руководителем, психологом. Предварительно составляется план работы совместной деятельности на год, включающий в себя консультации для воспитателей, выступления на педагогических советах. Планируются медико-педагогические совещания.

Основными проблемами, требующими совместной деятельности педагогов и инструктора по ГВ являются:

Физическое состояние детей, посещающих дошкольное учреждение.

Оптимизация двигательного режима детей в ДОУ.

Профилактика заболеваний.

Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни.

В систему оздоровительной работы, проводимой в нашем детском саду, включены следующие мероприятия: дыхательная гимнастика, профилактический массаж ног, профилактика нарушений осанки и плоскостопия, полоскание горла отваром трав.

Ежедневно во всех возрастных группах реализуется несколько форм физкультурно-оздоровительной деятельности: утренняя гимнастика в зале и в летний период времени на открытом воздухе, разнообразные подвижные игры в течение всего дня, занятия по физической культуре в зале и на воздухе. Все вместе эти формы деятельности позволяют обеспечить двигательную активность детей на протяжении всего дня, рационально распределить интеллектуальную и физическую нагрузку детей.

На 1.01.2015 г количество детей в МБДОУ – 155 человек.

Из них до 3-х лет-23; до 7лет- 132

Д /сад посещали на начало уч.года 6 детей инвалидов: бронхиальная астма-1; к концу года-6

Органическое поражение мозга-4.Дети с ОПР прошли реабилитацию в реабилитационном центре « СУВАГ» г. Нерюнгри на длительные сроки лечения, некоторые по 2 раза.

 Результат   лечения, профилактики заметны, состояние здоровья детей улучшено -,проведена психо- моторная разгрузка ЦНС системы. Трое из данных детей выбыли в школу и 1 ребёнок с бронхиальной астмой. На данное время на учёте в д/саду состоит 2 ребёнок по инвалидности по РОП; один вновь установленный диагноз.

Есть дети с избыточным весом-4; с пониженным весом- 2, проведены профилактические ,разъяснительные меры с родителями, детьми по  борьбе с недугом.

Группа ЧБД  улучшила показатели почти на 6%, стали меньше болеть некоторые  сняты с учёта.

На учёте состоят дети по гипохромным анемиям -5 человек. Постоянно под контролем анализов крови, прведена комплексная совместно с педиатрами профилактика и лечение в стацианаре ЦРБ.

Проведена профилактика  заболеваний алерго-настроенных детей. Разъяснительная работа с родителями детей, беседы с воспитателями по режиму питания таких детей.

Дети  состоящие на учёте по желудочно-кишечным заболеваниям -5 человек, находятся под наблюдением врача участка, рекомендации выполняются, проводится разъяснительная работа с родителями, детьми ,воспитателями.

Согласно анализу работы улучшило здоровье 5,8% детей;

По заболеваемости общей больший процент падает на простудные

заболевания. Профилактика проводится постоянно, беседы, консультации по группам и общая, лекции на родительских собраниях.

Таблица по заболеваемости детей за учебный год 01.09.2014 по 31.05.2015 год

По группам здоровья

Качество результатов образовательной деятельности.

12. Освоение дошкольниками образовательных стандартов.

Проводилась диагностическая и коррекционная работа в виде групповых и индивидуальных занятий. Результаты заносились в протоколы заседаний МППС, было проведено обследование детей подготовительной группы  на определение уровня подготовленности к обучению в школе.

Результаты диагностики уровня психических процессов, речевого развития детей подготовительной группы.

АНАЛИЗ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ ЗА 2014-15 У.Г.

Учитель-логопед: Андреева С.С.,

УПД: 1 категория

Программы обучения в детском саду

1.  «Программа обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи» Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина.
2.  «Программа обучения и воспитания детей с недоразвитием фонетического строя речи (подготовительная к школе группа» Г.А. Каше, Т.Б. Филичева.
3.  «Программа коррекционно–развивиающей работы в младшей логопедической группе» Н.А. Нищева.

Организации образовательной деятельности

        Логопедическую группу посещали дети с 3-7 лет. Работа проводилась на подготовительной, старшей, средней, второй младших группах.   Набор детей начался в логопедическую группу с сентября  месяца. Все вновь поступившие дети прошли первичное обследование по рекомендации воспитателей группы. Заведена речевая карта на каждого ребенка с результатами обследования. Были выявлены диагнозы у детей с фонетико - фонематическим недоразвитием, общее недоразвитие речи, задержка психического развития, моторная алалия, резидуальная энцефалопатия, заикание.  Основные нарушения в звукопроизношении детей составляют свистящие, шипящие, сонорные звуки.

Консультационный пункт. Велась консультативная работа (информационная и индивидуальная). Консультативный пункт посещал 1 ребенок с д/с «Солнышко» велась работа по коррекции речи, поставлены свистящие, шипящие, сонорные звуки, 2 ребенка (не посещающие ДОУ) получили консультации специалиста.

Списочный состав группы:

начало уч.г. -  34 детей

середина уч.г. – 36 детей

конец уч.г. -  34 детей

   Результаты работы:

1.Выпущены из логопедической группы_17_  детей.

Из них:

с чистой речью_9_детей.

со значительным улучшением_9_детей.

2. Продлен срок пребывания в логопедических группах_23_детей.

3. Всего:_34_детей.

Вывод: на основе обследования данные  показали тенденции готовности детей к школьному обучению  находятся в основном на высоком уровне. Все выпускники  поступили в общеобразовательную школу поселка.

13. Результаты выступления воспитанников на олимпиадах, конкурсах, соревнованиях.

Участие воспитанников в конкурсах, соревнованиях, мероприятиях

14. Уровень развития социального партнерства

1. Взаимодействие МДОУ с другими учреждениями:
2. Музыкальной школой
3. Школой искусств
4. Центром детского творчества
5. Томпонская многопрофильная гимназия
6. ТРУО
7. Районная администрация МР «Томпонский район»
8. Поселковая администрация МО «Поселок Хандыга»
9. ГЭК Томпонской инспекции Охраны Природы.
10. Газета "Томпонский вестник"
11. ЦИСК "Алроса"
12. Реабилитационный центр "Светлячок"
13. Районная библиотека
14. МБУ ДК «Манчаары»
15. НВК САХА

15. Сотрудничество с МБУ ТРУО

Коллектив МБДОУ "Колокольчик" непосредственно связан общими целями и задачами по воспитанию подрастающего поколения с МБУ ТРУО.

 Работа четко координируется с методистом - модератором Томтосовой Е.А., Слепцовой С.Н. Педагогический состав ДОУ является активным участником всех мероприятий, семинаров, конференций, круглых столов, мастер-классов. Опыт, полученный, благодаря сотрудничеству с МБУ ТРУО для коллектива важен.

17. Наличие сайта учреждения

Ведется системная работа по отражению информации на официальном сайте МБДОУ "Колокольчик", размещенном на портале социальных работников (адрес сайта –

 http://nsportal.ru/site/338006" > Сайт детского сада "Колокольчик"), сайтах "Учителя Арктики", МБДОУ "Колокольчик", хранилище КС, Веб торги КС, BUS.gov.ru.

По результатам проверки сайтов в декабре 2014 года Томпонской районной Прокуратурой нарушений не выявлено.

18. Финансовая деятельность образовательного учреждения

привлечение внебюджетных средств.

В ДОУ освоение бюджетных средств, происходит согласно утвержденной смете на год, в соответствии с планом ФХД.

Отслеживается четкое соответствие статьям бюджетной классификации, соблюдается регламент расходования поступающих внебюджетных средств. За счет средств внебюджета (родительская плата), субвенции -  производится обновление материально-технической базы учреждения, приобретение учебных материалов и оборудования, игр и игрушек, методической и детской литературы. Приобретение продуктов питания для воспитанников, проводится ремонт и обновление оборудования и материальных запасов (в соответствии с Пост. главы МР «ТР» 50/50)

Расходование поступающих на расчетный счет средств родительской платы регламентированы нормативно - правовыми актами.

- бюджетный кодекс РФ от 31.07.98г. за № 145 - ФЗ

- гражданский кодекс РФ № 51 - ФЗ ч.1, № 14 - ФЗ ч.2

- налоговой кодекс РФ

- закон РФ "Об образовании"

- закон РФ "О защите прав потребителей"

- ФЗ № 135 "О благотворительной деятельности и благотворительных организациях"

- ФЗ №273 от 29.12.2013 г. «Закон об образовании в РФ».

На 01.05.2015 года остается нерешенный вопрос о бюджетном финансировании на продукты питания для нужд МБДОУ «Колокольчик», предусмотренные ранее – по плану ФХД средства освоены в апреле, на сегодняшний день единственным источником приобретения продуктов питания являются средства родительской платы.

Ситуация осложнилась в связи с изменением режима работы учреждения, так же из-за роста цен на продукты питания.

19. Профессиональное развитие руководителя.

2014г. – участник всероссийского вебинара «Аттестация педагогов: проектирование экспериментальных и инновационных программ» регистрационный № С-35-153548 в объеме 1ч.

2014 г.- «Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной организации» г. Москва Информационный центр «МФЦЭР Ресурсы образования»

2014г.- «Аттестация педагогов: проектирование экспериментальных и инновационных программ» Инновационная образовательная сеть «Профессионалы»

2015 – Повышение квалификации г. Новосибирск Негосударственное образовательное учреждение «Сибирский институт практической психологии» по программе «Управление ДОУ в условиях введения ФГОС» (объем 72 часа), удостоверение №1288

2015 – Сертификат за составление сборника «Педагогические чтения 2014» МБУ ТРУО

2015 (февраль) – Сертификат за участие в вебинаре МЦФЭР г. Москва  «Лицензирование и государственная аккредитация образовательной деятельности: новое в законодательстве»

2015 (март) – Сертификат за участие в вебинаре МЦФЭР г. Москва «Адаптированная образовательная программа»

Награждения:

1. Благодарственное письмо Главы МР «Томпонский район» Герасимова Г.Е.
2. Почетная грамота МО «Поселок Хандыга»
3. Диплом «За активное участие в подготовке издания Всероссийской энциклопедии Золотой Фонд Родины» г. Москва
4. Грамота Главы МР «Томпонский район» Герасимова Г. Е., за добросовестный труд, успехи в деле врспитания, личный вклад в развитие дошкольного образования в Томпонском районе.
5. Грамота Начальника МБУ ТРУО П.В. Новгородова за проведение районного семинара-практикума «эффективное взаимодействие участников педагогического процесса»
6. Грамота Начальника МБУ ТРУО П.В. Новгородова за проведение мероприятий в рамках Эстафета Кубка Победы.
7. Благодарственное письмо Начальника МБУ ТРУО П.В. Новгородова.

Отчет

по проделанной работе за 2-е полугодие 2015 г.

Немцевой Ольги Александровны

заведующей

МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Колокольчик"

п.Хандыга  Томпонского района

Пед. стаж: 7 лет

Стаж в руководящей должности: 4 год

1. Обеспечение безопасности жизни и деятельности участников образовательного процесса в здании и на прилегающей к ДОУ территории.

Основными направлениями деятельности администрации детского сада по обеспечению безопасности жизни и  деятельности ребенка в детском саду были и остаются:

- пожарная безопасность;

- электробезопасность;

- Безопасность при организации учебно-воспитательного процесса.

- антитеррористическая безопасность;

- обеспечение выполнения санитарно-гигиенических требований.

- Безопасность пищеблока и прачечной и др.

Нормативно-правовая база обеспечивает строгое выполнение законодательства и отраслевого  стандарта по охране труда всеми членами коллектива и позволяет создать безопасные условия пребывания воспитанников в ДОУ. Эффективная реализация программы производственного контроля по охране жизни и здоровья детей и сотрудников обеспечивает отсутствие детского и взрослого травматизма, инфекционных заболеваний.

 Охрана  жизни и безопасности детей:

- ограждение  территории детского сада.

- заключен договор с ФГУП Вневедомственной охраной.

- установлена единая кнопка  "Тревожная сигнализация" с выводом на пульт ПЧ.

- постоянный контроль за соблюдением техники безопасности в здании и на территории   МБДОУ.

В целях пожарной безопасности, составлен план эвакуации, оборудованы пожарные щиты и запасные выходы. Сотрудники регулярно проходят инструктаж по противопожарной подготовке, проводятся тренировки действий персонала в экстремальных ситуациях. В связи с введением новых требований по противопожарной безопасности установлены эвакуационные планы со светоотражающим элементом..

2. Благоустройство и оснащение образовательного процесса.

Материально-техническая база.

В качестве основных компонентов, влияющих на качество образовательного процесса в детском саду выделим:

•    оснащенность педагогического процесса учебно-методическом материалов,

•    взаимодействие участников образовательного процесса,

•    формирование предметно-пространственной среды ребенка.

Учебно-методическая оснащенность детского сада позволяет педагогам проводить воспитательно-образовательный процесс на достаточно хорошем уровне. Детский сад располагает учебно-методической литературой для реализации примерной комплексной программы «Воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А. Васильевой»в соответствии с ФГОС, на основании утвержденной Программы развития МБДОУ «Колокольчик» по направлениям развития детей:

* Речевая деятельность

* Творческая деятельность

* Музыкальная деятельность

* Конструктивная деятельность

* Математическая деятельность

* Развитие естественно – научных представлений

* Развитие личностных качеств

* Развитие физической и двигательной активности

За последнее время приобретено для нужд МБДОУ «Колокольчик»:

1. Игры, игрушки и дидактические материалы для разных возрастных групп.
2. Оборудование для физкультурного зала.
3. Оборудование для прогулок и игр на свежем воздухе.
4. Оборудование для оснащения музыкального зала.
5. Мебель для нужд МБДОУ «Колокольчик».

В МБДОУ "Колокольчик" ведется планомерная работа по эстетическому оформлению помещений,  т. к.  среда  играет большую роль в формировании личностных качеств дошкольников.  Мебель и игровое оборудование используется с учетом санитарных и психолого-педагогических требований.

В группах созданы условия для санитарного контроля за температурой воздуха: согласно требованиям СанПиНа оборудованы температурными  термометрами, отслеживается и фиксируется температура воздуха, осуществляется проветривание помещений строго по установленному графику.

  Все базисные компоненты развивающей предметной среды  детского сада включают оптимальные условия для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального развития, главной целью которого является воспитание всесторонне-развитых успешных детей.  

В методическом кабинете продолжается пополнение "библиотеки педагога" (методическая литература, справочники, дидактический и наглядный материал, детская литература, так же сформирован фонотечный блок). Произведена подписка на профессиональные издания 2015 г. в издательствах Деловая пресса, МЦФЭР:

1. Логопед в детском саду
2. Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки
3. Дополнительные образовательные программы для руководителей образовательных учреждений, педагогов, учителей школ, воспитателей дошкольных учреждений, вожатых, организаторов отдыха и образования детей.
4. Медицинское обслуживание и организация питания в ДОУ.
5. Справочник педагога-психолога.
6. Справочник старшего воспитателя.
7. Справочник руководителя ДОУ.

Приобретено большое количество методической литературы для педагогов по ФГОС  дошкольное образование.

 Каждая возрастная группа МБДОУ закреплена за групповой комнатой, что дает возможность планомерно и постепенно формировать необходимое пространство, оборудованное именно для данной возрастной категории детей, в каждой группе ведется "паспорт группы".

Продолжается планомерное наполнение сенсорной комнаты дидактическим материалами и пособиями, в изготовление пособий вовлечен весь педагогический коллектив ДОУ.

Вывод - в ДОУ хорошая, постоянно пополняющаяся материально – техническая база, правильно организованная предметно – развивающая среда.

 Административно-хозяйственная работа:

1. Приобретена автомашина УАЗ для нужд МБДОУ «Колокольчик».

2. Проведена реконструкция складского помещения под групповую комнату для нового набора детей по ликвидации очередности от 3-х до 7 лет.

3. При поддержке Министерства Образования РС (Я) – выделена необходимая мебель для групповой комнаты:

Стеллажи – для игрушек,

Шкаф для наглядных пособий;

Столы и стулья в соответствии с возрастными требованиями;

3-х уровневые кроватки для детей;

Кабинки для верхней одежды;

С привлечением внебюджетных средств новая групповая комната оснащена всем необходимым: кухонный уголок, оформление интерьера, приобретена посуда, хозяйственный и бытовой инвентарь, игрушки, пособия для обучения детей.

Учредителем МБДОУ «Колокольчик» профинансированы расходы на приобретение мягкого инвентаря – матрацы, подушки, одеяла, покрывала, полотенца.

4.  Запланировано на будущий год - отсыпка прогулочного участка гравием, песком, ремонт прогулочных веранд, продолжение работы по  благоустройству территории.
5. Ведется работа по реализации требований  по противопожарной безопасности, в связи с последними изменениями в законодательстве.
6. На основании заключенного соглашения о медицинском обслуживании деятельности с ЦРБ по ведению профилактических осмотров, оздоровительных мероприятий для воспитанников МБДОУ «Колокольчик» - медицинской организацией ведется работа по вакцинации детей по национальному календарю прививок.
7. Оформлены и направлены заявки на приобретение нового медицинского оборудования в МБУ ТРУО для обеспечения требований ФЗ в сфере образования.

8. Ведется системная работа по отражению информации на сайтах Е-услуги, МБДОУ "Колокольчик", хранилище КС, Веб торги КС, BUS.gov.ru, Образовательный портал.
9.  Проведены запланированные мероприятия: осмотр здания и помещения, направлены заявки на будущий год по запланированным мероприятиям.

10. За счет средств внебюджета (родительская плата), субвенции производится планомерное наполнение возрастных групп наглядным оборудованием, литературой, играми (настольные, дидактические, развивающие, сюжетно – ролевые) игрушками, средствами обучения и воспитания.

11.  Сотрудники прошли медицинский осмотр, санитарное обучение и тестирование (из средств внебюджета).

12. Осуществлен новый набор детей по ликвидации очередности с 3-х лет в новую группу.

3. Кадровое обеспечение:

Согласно штатному расписанию МБДОУ "Колокольчик" полностью укомплектовано педагогическими кадрами, произошли качественные кадровые изменения.

Воспитатели - 11 человек.

Специалисты:

    Заведующая  (Немцева О.А.)

    старший воспитатель  ( Никитина П.В.)

    музыкальный руководитель (Копытова Е. В.) – совместитель.

    логопед   (Андреева С.С.)

    инструктор ФИЗО  (Варейкене И.Ю.)

    педагог - психолог   (Осенина М.Г.)

    педагог по ИЗО   (Холомаренко М.А.)

    педагог по ЯНК (Никитина П.В.)

    педагог ДО – преподаватель хореографии Нешто М.С.

    педагог – организатор – Варейкене И.Ю.

Стабильный, слаженный, творческий, квалифицированный педагогический коллектив, сплочен на решении задач и приоритетов дошкольного образования.

13. Проведены запланированные мероприятия

МБДОУ "Колокольчик" приняли участие в  мероприятиях:

4. Организация и проведение на базе образовательного учреждения семинаров, совещаний, конференций

Для повышения квалификации педагогов МБДОУ "Колокольчик" в учреждении систематически проводятся педагогические советы, консультации, обмен опытом, так же педагоги имеют возможность поучаствовать в вебинарах, повысить свои профессиональные знания, с получением сертификатов. Вебинары проводятся без отрыва от производства, организатор - Информационный центр "МЦФЭР Ресурсы образования" г. Москва.

Участие воспитанников в конкурсах, соревнованиях, мероприятиях

6. Благоприятный психологический климат в коллективе.

Коллектив МБДОУ "Колокольчик" можно назвать квалифицированным, дружным, сплоченным и психологически стабильным. Семь из двенадцати воспитателей работают в нашем дошкольном учреждении 20 и более лет. Среди нас работают педагоги с многолетней педагогической практикой, здесь же из молодых педагогов воспитывается на опыте старших молодая смена.

В этом году из 3 молодых педагогов продолжают обучение в высших  педагогических учебных заведениях  в г. Якутске 2 воспитателей, 1 педагог закончил обучение и получил диплом о высшем образовании. Студентами по заочной форме в высших педагогических учебных заведениях в 2015 году стало 2 сотрудника, 1 – поступил в Педагогический колледж г. Якутск. Для молодых специалистов в МБДОУ "Колокольчик" разработана и действует программа "Школа молодого педагога", где опытные педагоги дают советы, проводят мастер-классы  и практически помогают овладеть профессией.  

На смену старейшим работникам, уходящим на заслуженный отдых, приходят молодые перспективные, активные кадры.

В декабре 3 педагога проходят аттестацию на 1-ю категорию.

Уровень образования педагогов на 22.11.2015

Профессиональный стаж педагогических работников на 22.11.2015

Уровень квалификации педагогов

7. Обеспечение обязательности дошкольного образования.

Контингент воспитанников с  января 2015 по 31.мая 2015 года составлял 155 ребенка, в том числе дети с ОВР – 6 человек, дети – инвалиды- 5 человек.

В октябре 2015 года по ликвидации очередности от 3-х до 7 лет приняты в разновозрастную группу 16 детей.

Контингент воспитанников к 01.12.2015 года:

Количество групп: 7, всего детей – 171 человек.

Дети – инвалиды - 2, дети с туб. интоксикацией – 1; дети – сироты (под опекой) – 4.

Дети ЧБД – 16; дети с нарушениями речи, задержкой развития – 15; слабослышащие, с нарушением опорно-двигательного аппарата – 15; дети с  сочетанием 2 и более дефектов – 37.

Дети из многодетных семей – 29 человек.

В МБДОУ "Колокольчик" продолжает свою работу консультационный пункт для родителей и детей.

В МБДОУ "Колокольчик" воспитываются 2  детей-инвалидов, для которых усилиями коллектива,  с поддержкой родителей организованы специальные комфортные условия адаптации,  воспитания и обучения.

8. Инновационная образовательная деятельность.

Происходящие изменения в системе дошкольного образования обусловлены объективной потребностью в изменениях, адекватных развитию общества и образовательной системы в целом. Требования к современному образованию и социальный заказ ставят дошкольные образовательные учреждения перед необходимостью работать в режиме развития.   

 Осмысление всего происходящего и потребность педагогического коллектива двигаться вперед – привело нашу команду к простой управленческой идее. Необходим механизм, который будет оперативно, адекватно и профессионально реагировать на изменения внешней среды.

В ДОУ созданы и осуществляют свою деятельность 5 центров развития детей по всем направленностям учреждения (художественно – эстетической, социально – личностной, познавательно – речевой и оздоровительной). Через эту форму большинство педагогов вовлечены в инновационную деятельность и управленческий процесс.

 Очень важно для нас то, что проектный совет стал ключевым механизмом развития ДОУ. 
Реализуются четыре проекта. Проекты затрагивают все  приоритетные направления развития детей.  

 1.Проект центра «Опытно - исследовательская деятельность в ДОУ»

2.Проект центра «Интеллектуальное развитие детей»

3.Проект центра «Гармония» по социально – личностному развитию детей.

4.Проект центра «Эстетика» по художественно – эстетическому    направлению.

5. Проект центра «Шахматное королевство» -интеллектуальное развитие.

Значимость введения инновационных преобразований в ДОУ:

-100% педагогов нашего ДОУ занимаются проектной деятельностью;  

– 65% родителей вовлечены в проектную деятельность;

- произошла положительная динамика в развитии познавательной и творческой активности, расширения кругозора у детей;

- сотрудники имеют дополнительное стимулирование за инновационную деятельность;   

 - педагоги из носителей готовых знаний превращаются в организатора познавательной и исследовательской деятельности для детей, при этом дети самостоятельно осуществляют деятельность поискового и исследовательского характера;

-создан психологический комфорт для всех участников педагогического процесса;

Происходящие инновационные изменения в ДОУ являются фактором успешного развития учреждения.

10. Развитие системы дополнительного образования.

В нашем учреждении ведется бесплатное дополнительное образование по следующим направлениям:

1. Интеллектуальное развитие - кружковая работа "Шахматное королевство" (Винникова Е.В.)

2. Эстетическое развитие  - кружковая работа "Умелые ручки" (в каждой группе);

                                                кружковая работа по ознакомлению с  якутской национальной                                                                                                культурой.

3. Физ.культурно - оздоровительное развитие - дополнительная работа с детьми с ослабленным здоровьем. (Варейкене И.Ю.)

4. Творческое развитие в каждой возрастной группе.

5. Творческое развитие –  кружок «Умелые ручки» - Холомаренко М. А.; театрализованная деятельность, хореография (танцевальный кружок) – Нешто М.С.

Кружковая работа ведется в каждой возрастной группе, с учетом потребностей  и пожеланий детей и родителей, проводится во второй половине дня в рамках образовательной деятельности.

Целью является всесторонее  развитие детей, выявление и поддержка талантов, воспитание успешной личности.

 11. Работа по сохранению здоровья воспитанников.

Исходя из принципа “здоровый ребенок – успешный ребенок”, считаем невозможным решение проблемы воспитания социально адаптированной личности без осуществления системы мероприятий по оздоровительной работе и физическому воспитанию детей. Поэтому в настоящее время в качестве одного из приоритетных направлений педагогической деятельности выделяется создание здоровьесохраняющей среды в условиях детского сада.

Эффективность физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении во многом зависит от взаимодействия воспитателей с медицинской сестрой, музыкальным руководителем, психологом. Предварительно составляется план работы совместной деятельности на год, включающий в себя консультации для воспитателей, выступления на педагогических советах. Планируются медико-педагогические совещания.

Основными проблемами, требующими совместной деятельности педагогов и инструктора по ГВ являются:

Физическое состояние детей, посещающих дошкольное учреждение.

Оптимизация двигательного режима детей в ДОУ.

Профилактика заболеваний.

Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни.

В систему оздоровительной работы, проводимой в нашем детском саду, включены следующие мероприятия: дыхательная гимнастика, профилактический массаж ног, профилактика нарушений осанки и плоскостопия, полоскание горла отваром трав.

Ежедневно во всех возрастных группах реализуется несколько форм физкультурно-оздоровительной деятельности: утренняя гимнастика в зале и в летний период времени на открытом воздухе, разнообразные подвижные игры в течение всего дня, занятия по физической культуре в зале и на воздухе. Все вместе эти формы деятельности позволяют обеспечить двигательную активность детей на протяжении всего дня, рационально распределить интеллектуальную и физическую нагрузку детей.

На 20.11.2015 г количество детей в МБДОУ – 171 человек по фактическому присутствию, по плану (180 д.)

Из них до 3-х лет-24; до 7лет- 147 детей.

Д /сад посещали на начало учебный года 6 детей инвалидов: бронхиальная астма-1; к концу года-2, 3 –выбыли по достижению школьного возраста, 2 детям сняли инвалидность по улучшению здоровья, 1 – ребенок из нового набора в возрасте до 3-х лет.

Органическое поражение мозга - 4.Дети с ОПР прошли реабилитацию в реабилитационном центре « СУВАГ» г. Нерюнгри на длительные сроки лечения, некоторые по 2 раза.

 Результат   лечения, профилактики заметны, состояние здоровья детей улучшено -,проведена психо- моторная разгрузка ЦНС системы. Трое из данных детей выбыли в школу и 1 ребёнок с бронхиальной астмой. На данное время на учёте в д/саду состоит 2 ребёнок по инвалидности по РОП; один вновь установленный диагноз.

Есть дети с избыточным весом - 2; с пониженным весом- 2, проведены профилактические ,разъяснительные меры с родителями, детьми по  борьбе с недугом.

Проведена профилактика  заболеваний алерго-настроенных детей. Разъяснительная работа с родителями детей, беседы с воспитателями по режиму питания таких детей.

Дети  состоящие на учёте по желудочно-кишечным заболеваниям -5 человек, находятся под наблюдением врача участка, рекомендации выполняются, проводится разъяснительная работа с родителями, детьми ,воспитателями.

По заболеваемости общей больший процент падает на простудные заболевания. Профилактика проводится постоянно, беседы, консультации по группам и общая, лекции на родительских собраниях.

Качество результатов образовательной деятельности.

12. Освоение дошкольниками образовательных стандартов.

Комплексная диагностика и мониторинг освоения образовательной программы по возрастным группам будет проводиться по окончанию 4 квартала, т.е. в январе 2016 года.

С 01.09.2015 года проводилась диагностическая и коррекционная работа в виде групповых и индивидуальных занятий. Результаты заносились в протоколы заседаний МППС, было проведено обследование детей подготовительной группы на определение уровня подготовленности к обучению в школе на начало учебного года.

АНАЛИЗ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ ЗА 2015 У.Г.

Учитель-логопед: Андреева С.С.,

УПД: 1 категория

Программы обучения в детском саду

1.  «Программа обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи» Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина.
2.  «Программа обучения и воспитания детей с недоразвитием фонетического строя речи (подготовительная к школе группа» Г.А. Каше, Т.Б. Филичева.
3.  «Программа коррекционно–развивиающей работы в младшей логопедической группе» Н.А. Нищева.

Организации образовательной деятельности

        Логопедическую группу посещают дети с 3-7 лет. Работа проводится на подготовительной, старшей, средней, второй младших группах.   Набор детей начался в логопедическую группу с сентября  месяца. Все вновь поступившие дети прошли первичное обследование по рекомендации воспитателей группы. Заведена речевая карта на каждого ребенка с результатами обследования. Были выявлены диагнозы у детей с фонетико - фонематическим недоразвитием, общее недоразвитие речи, задержка психического развития, моторная алалия, резидуальная энцефалопатия, заикание.  Основные нарушения в звукопроизношении детей составляют свистящие, шипящие, сонорные звуки.

Консультационный пункт. Велась консультативная работа (информационная и индивидуальная). Консультативный пункт посещал 1 ребенок с д/с «Солнышко» велась работа по коррекции речи, поставлены свистящие, шипящие, сонорные звуки, 2 ребенка (не посещающие ДОУ) получили консультации специалиста, за консультациями периодически обращаются родители воспитанников МБДОУ «Колокольчик».

Списочный состав группы:

начало уч.г. -  34 детей

н 01.11.2015 г  – 40 детей

   Результаты работы:

1.Выпущены из логопедической группы_17_  детей.

Из них:

с чистой речью_9_детей.

со значительным улучшением_9_детей.

2. Продлен срок пребывания в логопедических группах_23_детей.

3. Вновь поступившие – 17 детей

3. Всего:_40_детей.

АНАЛИЗ ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ЗА 2015 У.Г.

Педагог – психолог: Осенина М.Г.

1 младшая группа

Программа Васильевой Е. «Эмоциональные проблемы детей в период адаптации к дошкольному учреждению».

Цель: помощь детям в адаптации к условиям детского сада.

Задачи:  -  Снятие эмоционального и мышечного напряжения.

               -  Развитие навыков взаимодействия детей друг с другом.

           -  Развитие игровых навыков, произвольного поведения.

Содержание работы: Программа предназначена для детей раннего возраста (от 1года до 3 лет), занятия проводятся со всей группой, 1 раз в неделю, продолжительность одного занятия 10 минут. Каждое занятие проводится несколько раз, так как дети раннего возраста любят повторения, знакомые игры и упражнения воспринимаются ими легче.

Планируемый результат: Обеспечить лёгкую степень адаптации детей к условиям ДОУ, создать комфортные условия пребывания ребенка в группе

Ожидаемые результаты: Уравновешенное, бодрое, весёлое настроение детей в                       течение дня, позитивное развитие отношений в детском коллективе, умение общаться со сверстниками.

                                               .

2 младшая группа №1, 2

Программа психолого-логопедических занятий для детей 3-4 лет Постоева Л.Д.,

 Мартыненко Л.А «Играй, слушай, познавай».

Задачи: - создание положительного эмоционального настроя в группе;

               - снятие эмоционального и мышечного напряжения;

   - воспитание межличностного доверия, доброжелательного отношения к сверстникам и взрослым;

  - преодоление речевого негативизма;

  - развитие наблюдательности и внимания;

  - развитие общей, мелкой, артикуляционной моторики;

  - развитие игровых навыков, произвольного поведения;

  - развитие тактильной чувствительности и зрительно-двигательной координации;

  - развитие слухового, зрительного и фонематического восприятия;

  - расширение пассивного и активного словарного запаса;

  - развитие первоначальных навыков звукового анализа и синтеза.

Содержание работы: Численность детей посещающих занятия, составляет 2мл. №1 – 4 детей, 2мл. №2 – 7 детей, 1 раз в неделю, в первой и во второй половине дня, с октября месяца, так как в сентябре дети адаптируются к условиям группы.

Ожидаемый результат: Умение контролировать эмоциональный настрой, развить мелкую моторику рук, речь, координацию движений, вызывать интерес у детей к устойчивому вниманию, памяти.

Средняя группа

Программа психолого-педагогических занятий для дошкольников для детей 4-5 лет Н.Ю.Куражева, Вараева Н.В. «Цветик-семицветик».

Цель: Создание условий для естественного психологического развития ребенка.

Задачи: - Создавать условия для проявления познавательной активности.

               - Способствовать самопознанию ребенка.

               - Совершенствовать коммуникативные навыки.

              - Способствовать проявлениям эмоциональной восприимчивости, отзывчивости.

              - Продолжать формировать умение подчинять свои действия правила усложняя деятельность через увеличение количества правил.

              - Создавать условия для дальнейшего развития памяти, восприятия, мышления, внимания, воображения.

              -  Формировать умение подчинять свое поведение нравственным нормам.

Содержание работы: Программа предназначена для детей 4-5 лет, численность детей составляет 8 детей, продолжительность занятия 20 минут.

Принцип проведения занятий: Системность подачи материала, наглядность обучения, цикличность построения занятия, доступность, проблемность, развивающий и воспитательный характер учебного материала.

Ожидаемые результаты: Умение проявлять познавательную активность, умение контролировать свое поведение со взрослыми и со сверстниками.

Старшая группа

Программа психолого-педагогических занятий для дошкольников для детей 5-6 лет Н.Ю.Куражева, Вараева Н.В. «Цветик-семицветик».

Цель: Создание условий для естественного психологического развития ребенка.

Задачи: - Создавать условия для формирования элементов произвольности психических процессов у детей во всех видах деятельности.

                - Поддерживать и создавать условия для развития творческого потенциала ребенка.

            - Побуждать детей к проявлению инициативы и самостоятельности мышления во всех видах деятельности.

            - Развивать саморегуляцию эмоциональных реакций.

            - Совершенствовать коммуникативные навыки, развивать совместную деятельность детей.

            - Развивать навыки сотрудничества.

Содержание работы: Программа предназначена для детей 5-6 лет, занятия проводятся со всей группой 2 раза в неделю, продолжительность занятия 25 минут.

Принцип проведения занятий: Системность подачи материала, наглядность обучения, цикличность построения занятия, доступность, проблемность, развивающий и воспитательный характер учебного материала.

Подготовительная группа

Программа коррекционно-развивающих занятий по подготовке детей к школе 6-7 лет Останкова Ю.В.

Задачи: - Формирование познавательной активности и учебной мотивации.

          - Развитие внимания, мышления, речи, памяти, зрительного и слухового внимания, мелкая моторика рук.

           - Профилактика и коррекция нарушений зрения, осанки.

Содержание работы: Программа предназначена  для детей 6-7 лет, занятия проводятся со всей группой два раза в неделю, длительность  занятия 30 минут.

Ожидаемые результаты: Развивать у детей интерес к разным видам упражнений. Дети становятся более активными и уверенными в своих силах и возможностях на других занятиях. К концу года улучшаются графические навыки и зрительно-моторные координации, улучшаются процессы памяти и внимания.

14. Уровень развития социального партнерства

Взаимодействие МДОУ с другими учреждениями:

1. Музыкальной школой
2. Школой искусств
3. Хандыгская Средняя школа
4. Центром детского творчества
5. Томпонская многопрофильная гимназия
6. ТРУО
7. Районная администрация МР «Томпонский район»
8. Поселковая администрация МО «Поселок Хандыга»
9. ГЭК Томпонской инспекции Охраны Природы.
10. Газета "Томпонский вестник"
11. ЦИСК "Алроса"
12. Реабилитационный центр "Светлячок"
13. Районная библиотека
14. МБУ ДК «Манчаары»
15. НВК САХА

15. Сотрудничество с МБУ ТРУО

Коллектив МБДОУ "Колокольчик" непосредственно связан общими целями и задачами по воспитанию подрастающего поколения с МБУ ТРУО.

 Работа четко координируется с методистом - модератором Слепцовой С.Н. Педагогический состав ДОУ является активным участником всех мероприятий, семинаров, конференций, круглых столов, мастер-классов. Опыт, полученный, благодаря сотрудничеству с МБУ ТРУО для коллектива важен.

17. Наличие сайта учреждения

Ведется системная работа по отражению информации на официальном сайте МБДОУ "Колокольчик", размещенном на портале социальных работников (адрес сайта –

 http://nsportal.ru/site/338006" > Сайт детского сада "Колокольчик"), сайтах "Учителя Арктики", МБДОУ "Колокольчик", хранилище КС, Веб торги КС, BUS.gov.ru.

18. Финансовая деятельность образовательного учреждения

привлечение внебюджетных средств.

В ДОУ освоение бюджетных средств, происходит согласно утвержденной смете на год, в соответствии с планом ФХД.

Отслеживается четкое соответствие статьям бюджетной классификации, соблюдается регламент расходования поступающих внебюджетных средств. За счет средств внебюджета (родительская плата), субвенции -  производится обновление материально-технической базы учреждения, приобретение учебных материалов и оборудования, игр и игрушек, методической и детской литературы. Приобретение продуктов питания для воспитанников, проводится ремонт и обновление оборудования и материальных запасов (в соответствии с Пост. главы МР «ТР» 50/50)

Расходование поступающих на расчетный счет средств родительской платы регламентированы нормативно - правовыми актами.

- бюджетный кодекс РФ от 31.07.98г. за № 145 - ФЗ

- гражданский кодекс РФ № 51 - ФЗ ч.1, № 14 - ФЗ ч.2

- налоговой кодекс РФ

- закон РФ "Об образовании"

- закон РФ "О защите прав потребителей"

- ФЗ № 135 "О благотворительной деятельности и благотворительных организациях"

- ФЗ №273 от 29.12.2013 г. «Закон об образовании в РФ».

На 01.05.2015 года остается нерешенный вопрос о бюджетном финансировании на продукты питания для нужд МБДОУ «Колокольчик», предусмотренные ранее – по плану ФХД средства освоены в апреле, на сегодняшний день единственным источником приобретения продуктов питания являются средства родительской платы.

Ситуация осложнилась в связи с изменением режима работы учреждения, так же из-за роста цен на продукты питания. До ноября месяца вопрос о дополнительном финансировании по продуктам питания остается открытым, несмотря на поступление средств в сумме 600 тыс. рублей в октябре из бюджета.

19. Профессиональное развитие руководителя.

2015 – Повышение квалификации г. Новосибирск Негосударственное образовательное учреждение «Сибирский институт практической психологии» по программе «Управление ДОУ в условиях введения ФГОС» (объем 72 часа), удостоверение №1288

2015 – Сертификат за составление сборника «Педагогические чтения 2014» МБУ ТРУО

2015 (февраль) – Сертификат за участие в вебинаре МЦФЭР г. Москва  «Лицензирование и государственная аккредитация образовательной деятельности: новое в законодательстве»

2015 (март) – Сертификат за участие в вебинаре МЦФЭР г. Москва «Адаптированная образовательная программа»

2015 (август) -  участие во всероссийском вебинаре «Требования к компетенции специалистов детского сада, реализующих региональный компонент программы.» г. Волгоград.

2015 (апрель) - Сертификат за участие в вебинаре МЦФЭР г. Москва «Эффективный контракт».

2015 (сентябрь) - Сертификат за участие в вебинаре МЦФЭР г. Москва Повышение квалификации руководителей образовательных организаций в Электронной системе «Образование».

2015 (октябрь) - Сертификат за участие в вебинаре МЦФЭР г. Москва «Государственный контроль (надзор) в сфере образования».

Награждения за 2015 год:

1. Благодарственное письмо Главы МР «Томпонский район» Герасимова Г.Е.
2. Почетная грамота МО «Поселок Хандыга»
3. Диплом «За активное участие в подготовке издания Всероссийской энциклопедии Золотой Фонд Родины» г. Москва
4. Грамота Главы МР «Томпонский район» Герасимова Г. Е., за добросовестный труд, успехи в деле воспитания, личный вклад в развитие дошкольного образования в Томпонском районе.
5. Грамота Начальника МБУ ТРУО П.В. Новгородова за проведение районного семинара-практикума «эффективное взаимодействие участников педагогического процесса»
6. Грамота Начальника МБУ ТРУО П.В. Новгородова за проведение мероприятий в рамках Эстафета Кубка Победы.
7. Благодарственное письмо Начальника МБУ ТРУО П.В. Новгородова.

Отчет

по проделанной работе за 1-е полугодие 2016 г.

Немцевой Ольги Александровны

заведующей

МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Колокольчик"

п.Хандыга  Томпонского района

Пед. стаж: 7,5 лет

Стаж в руководящей должности: 4,5 год

1. Обеспечение безопасности жизни и деятельности участников образовательного процесса в здании и на прилегающей к ДОУ территории.

Основными направлениями деятельности администрации детского сада по обеспечению безопасности жизни и деятельности ребенка в детском саду были и остаются:

- пожарная безопасность;

- электробезопасность;

- Безопасность при организации учебно-воспитательного процесса.

- антитеррористическая безопасность;

- обеспечение выполнения санитарно-гигиенических требований.

- Безопасность пищеблока и прачечной и др.

Нормативно-правовая база обеспечивает строгое выполнение законодательства и отраслевого  стандарта по охране труда всеми членами коллектива и позволяет создать безопасные условия пребывания воспитанников в ДОУ. Эффективная реализация программы производственного контроля по охране жизни и здоровья детей и сотрудников обеспечивает отсутствие детского и взрослого травматизма, инфекционных заболеваний.

 Охрана  жизни и безопасности детей:

- ограждение  территории детского сада.

- заключен договор с ФГУП Вневедомственной охраной.

- установлена единая кнопка  "Тревожная сигнализация" с выводом на пульт ПЧ.

- постоянный контроль за соблюдением техники безопасности в здании и на территории   МБДОУ.

В целях пожарной безопасности, составлен план эвакуации, оборудованы пожарные щиты и запасные выходы. Сотрудники регулярно проходят инструктаж по противопожарной подготовке, проводятся тренировки действий персонала в экстремальных ситуациях. В связи с введением новых требований по противопожарной безопасности установлены эвакуационные планы со светоотражающим элементом..

Успешно прошли дистанционное обучение (март – апрель 2016 год) в ООО «Межотраслевой институт Охраны труда, Пожарной и экологической безопасности» г. Ижевск (в объеме 40 часов) по результатам проверки знаний требований охраны труда, пожарной и экологической безопасности для руководителей и заместителей получили удостоверения:

1. Заведующая МБДОУ «Колокольчик» Немцева О.А.
2. Зам. заведующей по АХЧ  Павлова С.П.
3. Старший воспитатель Никитина П.В.

В соответствии с требованиями законодательства в МБДОУ «Колокольчик» в целях предотвращения и недопущения нарушений ОТ и ПБ систематически проводятся инструктажи для персонала учреждения.

2. Благоустройство и оснащение образовательного процесса.

Материально-техническая база.

В качестве основных компонентов, влияющих на качество образовательного процесса в детском саду выделены:

•    оснащенность педагогического процесса учебно-методическом материалов,

•    взаимодействие участников образовательного процесса,

•    формирование предметно-пространственной среды ребенка.

Учебно-методическая оснащенность детского сада позволяет педагогам проводить воспитательно-образовательный процесс на достаточно хорошем уровне. Детский сад располагает учебно-методической литературой для реализации примерной комплексной программы «Воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А. Васильевой», «Детство», «От рождения до школы», «Сердце отдаю детям» в соответствии с ФГОС, на основании утвержденной Программы развития МБДОУ «Колокольчик» по направлениям развития детей:

* Речевая деятельность

* Творческая деятельность

* Музыкальная деятельность

* Конструктивная деятельность

* Математическая деятельность

* Развитие естественно – научных представлений

* Развитие личностных качеств

* Развитие физической и двигательной активности

За последнее время приобретено для нужд МБДОУ «Колокольчик»:

1. Игры, игрушки и дидактические материалы для разных возрастных групп.
2. Оборудование для физкультурного зала.
3. Оборудование для прогулок и игр на свежем воздухе.
4. Оборудование для оснащения музыкального зала.
5. Игрушки и развивающие пособия для детей дошкольного возраста.
6. Интерактивное оборудование по ФГОС.
7. Методические пособия по ФГОС по образовательным областям:

- Социально-коммуникативное развитие

- Познавательное развитие

- Речевое развитие

- Художественно-эстетическое развитие

- Физическое развитие

В МБДОУ "Колокольчик" ведется планомерная работа по эстетическому оформлению помещений,  т. к.  среда  играет большую роль в формировании личностных качеств дошкольников.  

В группах созданы условия для санитарного контроля за температурой воздуха: согласно требованиям СанПиНа оборудованы температурными  термометрами, отслеживается и фиксируется температура воздуха, осуществляется проветривание помещений строго по установленному графику. Группы оснащены рециркуляторами и обеззараживателями воздуха, 2 («Дезар») из которых приобретены с привлечением добровольных пожертвований родителей.

  Все базисные компоненты развивающей предметной среды  детского сада включают оптимальные условия для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального развития, главной целью которого является воспитание всесторонне-развитых успешных детей.  

В методическом кабинете продолжается пополнение "библиотеки педагога" (методическая литература, справочники, дидактический и наглядный материал, детская литература, так же сформирован фонотечный блок). Произведена подписка на профессиональные издания 2016 г.  издательства, МЦФЭР:

1. Нормативные документы ОУ.
2. Управление образовательным учреждением.
3. Дополнительные образовательные программы для руководителей образовательных учреждений, педагогов, учителей школ, воспитателей дошкольных учреждений, вожатых, организаторов отдыха и образования детей.
4. Медицинское обслуживание и организация питания в ДОУ.
5. Справочник педагога-психолога.
6. Справочник старшего воспитателя.
7. Справочник руководителя ДОУ.

Каждая возрастная группа МБДОУ закреплена за групповой комнатой, что дает возможность планомерно и постепенно формировать необходимое пространство, оборудованное именно для данной возрастной категории детей, в каждой группе ведется "паспорт группы".

Продолжается планомерное наполнение сенсорной комнаты дидактическим материалами и пособиями, в изготовление пособий вовлечен весь педагогический коллектив ДОУ.

Продолжается планомерная работа по благоустройству территории детского сада: благодаря спонсорской помощи ИП Чувило И.А. осуществляется отсыпка прогулочного участка, ежегодная замена песка в песочницах, силами коллектива выращена рассада овощей, цветов для клумб на участке детского сада, систематически проводятся коллективные субботники на территории детского сада.

Проведены весенние работы в теплице – замена укрывного материала, внесение удобрений, выращивание и высадка рассады огурцов, помидор, посадка зелени.

На безвозмездно арендованном огородном участке осуществляется посадка картофеля для питания  детей.

Вывод - в ДОУ хорошая, постоянно пополняющаяся материально – техническая база, правильно организованная предметно – развивающая среда.

 Административно-хозяйственная работа:

1. Проведена отсыпка прогулочного участка гравием, песком, ведется ремонт прогулочных веранд, продолжение работы по  благоустройству территории.
2. Ведется работа по реализации требований  по противопожарной безопасности, в связи с последними рекомендациями по ПБ.
3. На основании заключенного соглашения о медицинском обслуживании деятельности с ЦРБ проведены профилактические осмотры дошкольников, оздоровительные мероприятия для воспитанников МБДОУ «Колокольчик» -  вакцинация детей по национальному календарю прививок.
4. Оформлены и направлены заявки на приобретение нового медицинского оборудования в МБУ ТРУО для обеспечения требований ФЗ в сфере образования.
5. Ведется системная работа по отражению информации на сайтах Е-услуги, МБДОУ "Колокольчик", хранилище КС, Веб торги КС, BUS.gov.ru, Образовательный портал.
6.  Проведены запланированные мероприятия: осмотр здания и помещения, направлены заявки  по запланированным мероприятиям.
7. За счет средств внебюджета (родительская плата), субвенции производится планомерное наполнение возрастных групп наглядным оборудованием, литературой, играми (настольные, дидактические, развивающие, сюжетно – ролевые) игрушками, средствами обучения и воспитания.
8.  Сотрудники прошли медицинский осмотр, санитарное обучение и тестирование (из средств внебюджета). Заключен договор с ЦРБ на осуществление ежедневного предрейсового медицинского осмотра водителя.
9. По преемственности между ХСОШ и МБДОУ «Колокольчик» осуществлен ряд мероприятий:

- знакомство учителей начальной школы с будущими первоклассниками;

- посещение учителями начальной школы открытых занятий в выпускной подготовительной группе МБДОУ «Колокольчик»;

10. Проведен выпускной утренник для будущих первоклассников, детский сад покинули 31 ребенок.

11. Осуществлен новый набор детей  с 2-х лет в первую группу в количестве 20 детей.

12. Произведено доукомплектование групп, с целью ликвидации очередности с 3-х до 7 лет:

 – принят один ребенок 2011 года  

-  4 детей 2013 года рождения.

Итого предоставлено 25 постоянных мест для детей из очереди.

3. Кадровое обеспечение:

Согласно штатному расписанию МБДОУ "Колокольчик" практически полностью укомплектовано педагогическими кадрами, произошли качественные кадровые изменения.

Воспитатели - 11 человек.

Специалисты:

    Заведующая  (Немцева О.А.)

    старший воспитатель  ( Никитина П.В.)

    музыкальный руководитель (Копытова Е. В.) – совместитель.

    логопед   (Андреева С.С.)

    инструктор ФИЗО  (Варейкене И.Ю.)

    педагог - психолог   (Осенина М.Г.)

    педагог по ИЗО   (Холомаренко М.А.)

    педагог по ЯНК (Иннокентьева Л.Г.)

    педагог ДО – преподаватель хореографии Нешто М.С.

    педагог – организатор – Варейкене И.Ю.

принят на работу инструктор по ГВ – Гладаревская А.Е.

Стабильный, слаженный, творческий, квалифицированный педагогический коллектив, сплочен на решении задач и приоритетов дошкольного образования.

13. Проведены запланированные мероприятия

4. Организация и проведение на базе образовательного учреждения семинаров, совещаний, конференций

Участие на конкурсах, мероприятиях

6. Благоприятный психологический климат в коллективе.

Коллектив МБДОУ "Колокольчик" можно назвать квалифицированным, дружным, сплоченным и психологически стабильным. Семь из двенадцати воспитателей работают в нашем дошкольном учреждении 20 и более лет. Среди нас работают педагоги с многолетней педагогической практикой, здесь же из молодых педагогов воспитывается на опыте старших молодая смена.

В этом году  2 молодых педагогов продолжают обучение в высших  педагогических учебных заведениях  в г. Якутск . Для молодых специалистов в МБДОУ "Колокольчик" разработана и действует программа "Школа молодого педагога", где опытные педагоги дают советы, проводят мастер-классы  и практически помогают овладеть профессией.  

На смену старейшим работникам, уходящим на заслуженный отдых, приходят молодые перспективные, активные кадры.

Уровень образования педагогов на 01.06.2016 г.

Профессиональный стаж педагогических работников на 01.06.2016 г.

Уровень квалификации педагогов

7. Обеспечение обязательности дошкольного образования.

Контингент воспитанников с 01 января 2016 составляло 170 детей:

- в том числе дети с ОВР – 6 человек, дети – инвалиды- 5 человек;

- на конец учебного года – дети с ОВР – 18, дети-инвалиды – 3, дети с туб. интоксикацией – 1.

Количество возрастных групп: 7

Дети ЧБД – 37; дети с нарушениями речи, задержкой развития – 15; слабослышащие, с нарушением опорно-двигательного аппарата – 15; дети с сочетанием 2 и более дефектов – 37.

Дети из многодетных семей – 45 человек.

Из вновь принятых детей (комплектование, доукомплектование 2016):

10 детей – из многодетных семей;

4 детей – из неполных семей;

1 – ребенок – сирота

1 – ребенок сотрудника полиции;

3 – дети сотрудников образовательных учреждений (ХСШ; МБДОУ «Колокольчик»)

В МБДОУ "Колокольчик" продолжает свою работу консультационный пункт для родителей и детей.

В МБДОУ "Колокольчик" воспитываются 3 детей - инвалидов, для которых усилиями коллектива,  с поддержкой родителей организованы специальные комфортные условия адаптации,  воспитания и обучения.

На летний период предоставлены временные места 19 дошкольникам, 10 из которых являются воспитанниками МБДОУ «Мишутка» - с 01.06.2016 закрыт на ремонт.

8. Инновационная образовательная деятельность.

Происходящие изменения в системе дошкольного образования обусловлены объективной потребностью в изменениях, адекватных развитию общества и образовательной системы в целом. Требования к современному образованию и социальный заказ ставят дошкольные образовательные учреждения перед необходимостью работать в режиме развития.   

 В ДОУ созданы и осуществляют свою деятельность 5 центров развития детей по всем направленностям учреждения (художественно – эстетической, социально – личностной, познавательно – речевой и оздоровительной). Через эту форму большинство педагогов вовлечены в инновационную деятельность и управленческий процесс.

 Очень важно для нас то, что проектный совет стал ключевым механизмом развития ДОУ. 
Реализуются четыре проекта. Проекты затрагивают все  приоритетные направления развития детей.  

 1.Проект центра «Опытно - исследовательская деятельность в ДОУ»

2.Проект центра «Интеллектуальное развитие детей»

3.Проект центра «Гармония» по социально – личностному развитию детей.

4.Проект центра «Эстетика» по художественно – эстетическому    направлению.

5. Проект центра «Шахматное королевство» -интеллектуальное развитие.

Значимость введения инновационных преобразований в ДОУ:

-100% педагогов нашего ДОУ занимаются проектной деятельностью;  

– 62% родителей вовлечены в проектную деятельность;

- произошла положительная динамика в развитии познавательной и творческой активности, расширения кругозора у детей;

- сотрудники имеют дополнительное стимулирование за инновационную деятельность;   

 - педагоги из носителей готовых знаний превращаются в организатора познавательной и исследовательской деятельности для детей, при этом дети самостоятельно осуществляют деятельность поискового и исследовательского характера;

-создан психологический комфорт для всех участников педагогического процесса;

Происходящие инновационные изменения в ДОУ являются фактором успешного развития учреждения.

10. Развитие системы дополнительного образования.

В нашем учреждении ведется бесплатное дополнительное образование по следующим направлениям:

1. Интеллектуальное развитие - кружковая работа "Шахматное королевство" (Винникова Е.В.)

2. Эстетическое развитие  - кружковая работа "Умелые ручки" (в каждой группе);

3. Кружковая работа по ознакомлению с  якутской национальной культурой.                                                                                      

4. Физ.культурно - оздоровительное развитие - дополнительная работа с детьми с ослабленным здоровьем. (Варейкене И.Ю.)

5. Творческое развитие по интересам (художественная литература, театрализованная деятельность, выразительное чтение) в каждой возрастной группе.

6. Творческое развитие –  кружок «Умелые ручки» - Холомаренко М. А.; театрализованная деятельность, хореография (танцевальный кружок) – Нешто М.С.

Кружковая работа ведется в каждой возрастной группе, с учетом потребностей  и пожеланий детей и родителей, проводится во второй половине дня в рамках образовательной деятельности.

Целью является всесторонее  развитие детей, выявление и поддержка талантов, воспитание успешной личности.

 11. Работа по сохранению здоровья воспитанников.

Исходя из принципа “здоровый ребенок – успешный ребенок”, считаем невозможным решение проблемы воспитания социально адаптированной личности без осуществления системы мероприятий по оздоровительной работе и физическому воспитанию детей. Поэтому в настоящее время в качестве одного из приоритетных направлений педагогической деятельности выделяется создание здоровьесохраняющей среды в условиях детского сада.

Эффективность физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении во многом зависит от взаимодействия воспитателей с медицинской сестрой, музыкальным руководителем, психологом. Предварительно составляется план работы совместной деятельности на год, включающий в себя консультации для воспитателей, выступления на педагогических советах. Планируются медико-педагогические совещания.

Основными проблемами, требующими совместной деятельности педагогов и инструктора по ГВ являются:

Физическое состояние детей, посещающих дошкольное учреждение.

Оптимизация двигательного режима детей в ДОУ.

Профилактика заболеваний.

Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни.

В систему оздоровительной работы, проводимой в нашем детском саду, включены следующие мероприятия: дыхательная гимнастика, профилактический массаж ног, профилактика нарушений осанки и плоскостопия, полоскание горла отваром трав.

Ежедневно во всех возрастных группах реализуется несколько форм физкультурно-оздоровительной деятельности: утренняя гимнастика в зале и в летний период времени на открытом воздухе, разнообразные подвижные игры в течение всего дня, занятия по физической культуре в зале и на воздухе. Все вместе эти формы деятельности позволяют обеспечить двигательную активность детей на протяжении всего дня, рационально распределить интеллектуальную и физическую нагрузку детей.

На 01.01.2016 г количество детей в МБДОУ – 170 человек по фактическому присутствию.

Из них до 3-х лет-23; до 7лет- 147 детей.

Д /сад посещали на начало учебный года 5 детей инвалидов, к концу года - 3, 1 –выбыли по достижению школьного возраста, 2 детям сняли инвалидность по улучшению здоровья.

1 – вновь поступивший в конце 2015 года.

Органическое поражение мозга - 3. Дети с ОПР прошли реабилитацию в реабилитационном центре « СУВАГ» г. Нерюнгри на длительные сроки лечения, некоторые по 2 раза.

 Результат   лечения, профилактики заметны, состояние здоровья детей улучшено -,проведена психо- моторная разгрузка ЦНС системы.

Есть дети с избыточным весом - 2; с пониженным весом- 2, проведены профилактические ,разъяснительные меры с родителями, детьми по  борьбе с недугом.

Проведена профилактика  заболеваний алерго-настроенных детей. Разъяснительная работа с родителями детей, беседы с воспитателями по режиму питания таких детей.

Дети  состоящие на учёте по желудочно-кишечным заболеваниям -13 человек, заболевания кожи – 5 детей, находятся под наблюдением врача участка, рекомендации выполняются, проводится разъяснительная работа с родителями, детьми ,воспитателями.

По заболеваемости общей больший процент приходится на простудные, ОРВИ заболевания. Профилактика проводится постоянно, беседы, консультации по группам и общая консультативная помощь, лекции на родительских собраниях.

Качество результатов образовательной деятельности.

12. Освоение дошкольниками образовательных стандартов.

Комплексная диагностика и мониторинг освоения образовательной программы по возрастным группам  проведена по окончанию 4 квартала, т.е. в январе 2016 года.

С 01.09.2015 года проводилась диагностическая и коррекционная работа в виде групповых и индивидуальных занятий. Результаты заносились в протоколы заседаний МППС, было проведено обследование детей подготовительной группы на определение уровня подготовленности к обучению в школе на начало учебного года.

По окончанию учебного года проведен мониторинг освоения образовательной программы во всех возрастных группах МБДОУ «Колокольчик». Дети из разновозрастной группы отнесены в соответствующие возрасту – подготовительная, старшая средняя.

АНАЛИЗ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ ЗА 2016 У.Г.

Учитель-логопед: Андреева С.С.,

УПД: 1 категория

Программы обучения в детском саду

1.  «Программа обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи» Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина.
2.  «Программа обучения и воспитания детей с недоразвитием фонетического строя речи (подготовительная к школе группа» Г.А. Каше, Т.Б. Филичева.
3.  «Программа коррекционно–развивиающей работы в младшей логопедической группе» Н.А. Нищева.

Организации образовательной деятельности

        Логопедическую группу посещают дети с 3-7 лет. Работа проводится на подготовительной, старшей, средней, второй младших группах.   Набор детей начался в логопедическую группу с сентября  месяца. Все вновь поступившие дети прошли первичное обследование по рекомендации воспитателей группы. Заведена речевая карта на каждого ребенка с результатами обследования. Были выявлены диагнозы у детей с фонетико - фонематическим недоразвитием, общее недоразвитие речи, задержка психического развития, моторная алалия, резидуальная энцефалопатия, заикание.  Основные нарушения в звукопроизношении детей составляют свистящие, шипящие, сонорные звуки.

Консультационный пункт. Велась консультативная работа (информационная и индивидуальная). Консультативный пункт посещал 1 ребенок с д/с «Солнышко» велась работа по коррекции речи, поставлены свистящие, шипящие, сонорные звуки, 2 ребенка (не посещающие ДОУ) получили консультации специалиста, за консультациями периодически обращаются родители воспитанников МБДОУ «Колокольчик».

Списочный состав группы:

начало уч.г. -  38 детей

н 01.04.2016 г  – 42 детей  ( за счет вновь прибывших в разновозрастную группу)

   Результаты работы:

1.Выпущены из логопедической группы_11_  детей.

Из них:

с чистой речью_5_детей.

со значительным улучшением_6_детей.

2. Продлен срок пребывания в логопедических группах_28_детей.

3. Вновь поступившие – 3 детей

3. Всего:_42_детей.

14. Уровень развития социального партнерства

Взаимодействие МДОУ с другими учреждениями:

1. Музыкальной школой
2. Школой искусств
3. Хандыгская Средняя школа
4. Центром детского творчества
5. Томпонская многопрофильная гимназия
6. ТРУО
7. Районная администрация МР «Томпонский район»
8. Поселковая администрация МО «Поселок Хандыга»
9. ГЭК Томпонской инспекции Охраны Природы.
10. Газета "Томпонский вестник"
11. ЦИСК "Алроса"
12. Реабилитационный центр "Светлячок"
13. Районная библиотека
14. МБУ ДК «Манчаары»
15. НВК САХА

15. Сотрудничество с МБУ ТРУО

Коллектив МБДОУ "Колокольчик" непосредственно связан общими целями и задачами по воспитанию подрастающего поколения с МБУ ТРУО.

 Работа четко координируется с методистом - модератором Слепцовой С.Н., Абрамовой Л.Г. Педагогический состав ДОУ является активным участником всех мероприятий, семинаров, конференций, круглых столов, мастер-классов. Опыт, полученный, благодаря сотрудничеству с МБУ ТРУО для коллектива важен.

16. Наличие сайта учреждения

Ведется системная работа по отражению информации на официальном сайте МБДОУ "Колокольчик", размещенном на портале социальных работников (адрес сайта –

 http://nsportal.ru/site/338006" > Сайт детского сада "Колокольчик"), сайтах "Учителя Арктики", МБДОУ "Колокольчик", хранилище КС, Веб торги КС, BUS.gov.ru.

18. Финансовая деятельность образовательного учреждения

привлечение внебюджетных средств.

В ДОУ освоение бюджетных средств, происходит согласно утвержденной смете на год, в соответствии с планом ФХД.

Отслеживается четкое соответствие статьям бюджетной классификации, соблюдается регламент расходования поступающих внебюджетных средств. За счет средств внебюджета (родительская плата), субвенции -  производится обновление материально-технической базы учреждения, приобретение учебных материалов и оборудования, игр и игрушек, методической и детской литературы. Приобретение продуктов питания для воспитанников, проводится ремонт и обновление оборудования и материальных запасов (в соответствии с Пост. главы МР «ТР» 50/50)

Расходование поступающих на расчетный счет средств родительской платы регламентированы нормативно - правовыми актами.

- бюджетный кодекс РФ от 31.07.98г. за № 145 - ФЗ

- гражданский кодекс РФ № 51 - ФЗ ч.1, № 14 - ФЗ ч.2

- налоговой кодекс РФ

- закон РФ "Об образовании"

- закон РФ "О защите прав потребителей"

- ФЗ № 135 "О благотворительной деятельности и благотворительных организациях"

- ФЗ №273 от 29.12.2013 г. «Закон об образовании в РФ».

На 01.05.2016 года остается нерешенный вопрос о бюджетном финансировании на продукты питания для нужд МБДОУ «Колокольчик», предусмотренные ранее – по плану ФХД средства освоены в апреле, на сегодняшний день единственным источником приобретения продуктов питания являются средства родительской платы.

Ситуация осложнилась в связи с изменением режима работы учреждения, так же из-за роста цен на продукты питания. Кредиторская задолженность на конец 2015 года составила более 670 тысяч рублей.

Систематическая нехватка финансирования негативно сказывается на деятельности учреждения: недостаток необходимых продуктов питания для воспитанников (молочные продукты, свежие фрукты, овощи), отсутствие необходимых средств на текущие цели – ремонт отопительной и канализационной системы, ремонт крылец входов в здание, ремонт покрытия прилежащей территории, замена осветительных приборов, ремонт электросистемы в здании детского сада, ремонт вентиляционной системы, оплата медицинских осмотров сотрудников детского сада.

19. Профессиональное развитие руководителя.

1. «Лучший руководитель дошкольного образовательного учреждения – 2015»

Бал Главы Томпонского района п. Хандыга 07 января 2016 г.

2. Диплом победителя 2-й степени (Педагогический журнал) май 2016 г.
3. Сертификат на получение удостоверения о повышении квалификации «Менеджер Образования» г. Москва май 2016 г.
4. Удостоверение №895 от 03 марта 2016 года о прохождении обучения и проверки знаний ПТМ для руководителей и ответственных за ПБ.
5. Удостоверение № 1477 от 07 марта 2016 года о прохождении обучения и проверки знаний ПТМ для руководителей и ответственных по Охране труда.
6. Сертификат о принятии участия в вебинаре «Контроль организации питания обучающихся и воспитанников ХААСП.» январь 2016 г.

Награждения за 2016 год:

1. Грамота за успешное проведение 2-го районного соревнования по шахматам «Золотая ладья» март 2016 г
2. Грамота за 2-е место в поселковой олимпиаде дошкольников апрель 2016 г.
3. Грамота за 1 место «Эко – Селфи» посвященного году благоустройства п. Хандыга май 2016 г.
4. Грамота МО РС (Я) за 1-е место в третьей группе республиканского фестиваля физкультурного комплекса «Кэнчээри» РС (Я) май 2016 г.
5. Сертификат за участие в отраслевом конкурсе «С юбилеем,  Родной поселок!» май 2016 г.
6. Благодарственное письмо Главы МР «ТР» Герасимова Г.Е.
7. Благодарственное письмо Председателя районной профсоюзной организации работников Образования Томпонского района Кулаковой Н.А.
8. Благодарственное письмо от родителей подготовительной группы «Выпускник 2016»