занятие за 03.04.2020
Тема: «Составление фитокомпозиций по экологическим зонам»
Цель: изучить основные правила составления фитокомпозиций по экологическим зонам.
Как правило, для озеленения интерьеров подходят растения тропической и субтропической зоны. Эти растения способны сохранять свою активность в выделении ЛФОВ на протяжении всего года, но количество их также зависит от сезона. Так, например, цитрус
Зеленые растения являются источником кислорода в атмосфере, поставщиком пищи для человека, корма для животных и разнообразного сырья для промышленности. С растениями связано эмоциональное состояние человека, его психологическое здоровье. Они формируют «мир», где человек отдыхает, набирается сил, становится здоровее, работоспособнее, устойчивее к болезням, легче переносит стрессовые состояния и дольше не стареет. В.И. Вернадский писал, что через живое вещество и неорганическую материю проходит три природных потока – вещество, энергия и информация. Как раз растения, прямо или через продукты своей жизнедеятельности, являются одним из источников вещества, энергии и информации, как для человека, так и для окружающего мира.
Одним и важнейших достижений в этой области может по праву считаться открытие фитонцидов Б.П. Токиным в 1928 г. Иммунитет растений обусловлен их способностью выделять фитонциды, вещества разнообразной химической природы с выраженными антивирусными, фунгицидными и бактерицидными свойствами. В процессе развития фитодизайна произошла эволюция термина фитонциды. Выделяемые растениями вещества стали называть биологически активными веществами, а позднее, летучими растительными веществами. На современном этапе развития фитодизайна эти вещества называют «летучие фитоорганические вещества» (ЛФОВ).
В разные фазы вегетации растения проявляют не одинаковую активность.
Поэтому в помещениях чаще используют растения эквоториальной зоны. Подумайте, с какой особенностью этих растений это связано.
Микроскопические дозы летучих выделений растений обладают частичным антивирусным, бактерицидным, фунгицидным действием в отношении патогенной и условнопатогенной для человека микрофлоры, влияя на обмен веществ 20 бактерий, вирусов, грибов и простейших. Эффективность ЛФОВ фитонцидов различных растений, прежде всего, зависит от их состава, а потом от количества
Санитарно-бактериологическое исследование воздуха вблизи отдельных оранжерейных растений показало общее снижение количества микроорганизмов в воздухе под влиянием Euphorbia candelabrum, Crassula panulacea. Aloe arborescens, Agave americana, Agapan-ttuts umbellatus, Ophiopogon japonicus. Tetrastigma voinierianum проявляет высокую степень бактерицидной активности к патогенному стафилококку, но оказывает стимулирующее действие на сарцину (увеличение числа колоний на 9 %) . Hibiscus rosa-sinensis, Ficus pumila, 21 Myrlus communis, Rhoicissus rhomboidea, Acalyplia wil-kesiana, Aglaonema commutation губительно действуют на Pseudomonas aerugenosa и патогенный Staphylococcus. В помещениях, где находились фитокомпозиции, было зарегистрировано снижение активности микроорганизмов. Авторы рекомендуют этот ассортимент растений для внедрения в отделения хирургического профиля.
Санирующую активность проявляют хлорофитум хохолковыи, некоторые эпифитные орхидеи и циссус арктический. Одно растение среднего размера Хлорофитума хохолкового может полностью нейтрализовать первичную концентрацию ксенобиотиков: толуола и бензола (437—442 мг/м3 ) — через 96 ч, н-гексана (331 мг/м3 ) — через 216 ч экспозиции [8]. Это растение поглощает вредные газы с высокой скоростью. Одного растения достаточно для ослабления воздействия окислов азота в помещении, где происходит горение газа. Для поглощения формальдегида, выделяемого теплоизоляцией из некоторых синтетических материалов в квартире средней величины, по расчетам американских ученых, потребуется примерно 10 экземпляров хлорофитума [83, 85]. Помимо химического загрязнения, резкие изменения физических свойств внутренней среды помещений, также 23 представляют опасность для здоровья человека. Использование в интерьере тропических и субтропических растений способствует увеличению относительной влажности от 10 до 20 %.
Выделите из выше приведённых примеров самые распространенные комнатные растения и запомните их экологическое значение.
Пройдя по ссылке: https://www.dissercat.com/content/upravlenie-parametrami-iskusstvennoi-ekosistemy-uchebnykh-pomeshchenii-posredstvom-ozeleniya выберите пункт группировка растений и изучите его.
Ответ на вопрос поставленный в начале данного занятия необходимо отправить на эл. почту:belokopitova29@mail.ru
