Сценарий спортивного праздника»Олимпийские игры» Цель: пропаганда активного образа жизни Сформировать представление об олимпийских играх Задача: познакомить с различными видами спорта Воспитать у детей командный дух Ведущий: Привет, ребята! Сегодня мы с вами поговорим об олимпийских играх. Знаете такие? Это спортивные соревнования, которые проводят раз в четыре года. Зародилась эта традиция ещё в Древней Греции. Олимпийские игры бывают зимние и летние. А сегодня мы с вами проведём свои Олимпийские игры, а поможет нам в этом Олимпийский мишка- символ соревнований! Мишка: Ребята, привет! Я Олимпийский мишка, талисман олимпийских игр, которые проводились в Москве, в 1980 году. А кто знает, что является символом Олимпийских игр? Правильно- олимпийский огонь. Этот огонь символизирует дружбу народов. А что является эмблемой? Кто знает? Правильно, это пять переплетенных колец( каждое кольцо- это континент). Какие вы умные, все знаете. А может кто-нибудь знает, какие игры входят в зимние виды спорта?( биатлон, бобслей,кёрлинг, лыжи, хоккей,коньки). Молодцы!! А в летние?( лёгкая атлетика, баскетбол, бадминтон, гребля, велоспорт). Да, вы много всего знаете. Тогда я вам ещё загадки загадаю, для разминки, они будут все про олимпийские состязания. Этот спорт известен всем. Интересен он уж тем, Что на льду людей толпа, Шайба же на всех одна( хоккей) В этом спорте игроки Все ловки и высоки Любят в мячик поиграть И в кольцо его загнать Мячик звонок бьет об пол Значит это …( баскетбол) Как они на льду прекрасны И спортсмены, и артисты И танцуют просто классно Кто же это?.. ( фигуристы) Лента,мяч,бревно и брусья Кольца с ними рядом Перечислить не берусь я Множество снарядов Красоту и пластику Дарит нам … ( гимнастика) Мишка: Ну что ж, вы молодцы, все отгадали. Как много вы знаете видов спорта. А теперь давайте и сами посоревнуемся. Для начала разделимся на 2 команды. Сейчас у нас будет эстафета с олимпийскими кольцами, а точнее с обручами. На дорожке надо провести 2 линии( между ними 20 м) . Каждый игрок должен прокатить обруч от первой до второй линии, вернуться обратно и передать обруч следующему. Выигрывает команда, которая закончила раньше. Мишка: так, победитель в одном соревновании у нас уже есть. Но может в следующем задании вторая команда счёт сравняет? Итак, эстафета называется «Донеси листок бумаги» Нужно 2 листа бумаги. 2 команды стоят параллельно одна к другой.В каждой команде первому игроку кладут лист на ладонь. Нужно пробежать до флажка, с листком бумаги на ладони, никаким образом его не придерживая. Когда игрок добежит до команды, он должен положить лист на ладонь следующему, и встать в конец. Все игроки бегают по очереди, пока не дойдут до первого. Побеждает команда, которая быстрее справилась. Мишка: молодцы, справились с заданием. Ну, а теперь последняя игра. Называется «Кенгуру» Мяч зажимается между ногами( выше колен). Игроку нужно двигаться прыжками до назначенной цели и обратно. Передать следующему игроку. Если мяч выпал, нужно его подобрать, вернуться на то место , где он выпал, зажать ногами и продолжить прыгать. Мишка: молодцы ребята! Вы все показали себя сильными и ловкими спортсменами, но у нас есть победитель. Поздравляю!!!( награждение медалями). А всем ребятам я желаю больших успехов и новых спортивных побед! Пока, пока!!!