Главные вкладки

Тарапата Татьяна Леонидовна

сайт преподавателя Детской школы искусств

РАДОСТЬ – единственная жизненная энергия, которая всегда и везде работает эффективно, и именно поэтому, прежде всего она нужна в детской педагогике.

Профессия: преподаватель фортепиано

Профессиональные интересы: концерты, мастер-классы

Увлечения: музыка, путешествие, цветы

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: пгт Приобье Октябрьский район

Место работы: МБОДО "Детская школа искусств" гп. Приобье

Цель создания мини-сайта - презентация педагогического опыта, информационный обмен и взаимодействие между всеми участниками образовательного процесса с целью повышения качества образования обучающихся

О себе

Родилась в поселке Сергино, ныне пгт. Приобье. В 1986 году меня приняли в Детскую музыкальную школу, где я училась целых восемь лет! В 1995 году поступила в Нижневартовский государственный педагогический институт, а после его окончания вновь поступила в родную музыкальную школу, но только уже в качестве преподавателя по классу фортепиано, где и работаю по сей день.

Мой взгляд на мир

Притча о лабиринте.

Однажды Учитель привел своего ученика в парк, расположенный у подножия горы. В парке находился сложный лабиринт с очень высокими и гладкими стенами. Крыша у лабиринта отсутствовала, и его переходы освещались солнечным светом. Учитель подвел ученика ко входу в лабиринт и велел ему отыскать выход. Ученик плутал в лабиринте целый день и целую ночь, но раз за разом неизменно заходил в тупик. . Отчаявшись выбраться наружу, он упал на землю и заснул. Почувствовав, как кто-то трясет его за плечо, ученик открыл глаза. Над ним стоял Учитель.
– Иди за мной, – сказал он.
Ученик, пристыженный тем, что не выполнил задание, последовал за ним. Выйдя из лабиринта, Учитель, не оборачиваясь, стал подниматься на гору. Взобравшись на вершину, он велел:
– Посмотри вниз! С места, на котором они стояли, лабиринт был виден как на ладони.
– Глядя отсюда, ты можешь отыскать путь, ведущий к выходу из лабиринта? – спросил Учитель.
– Это несложно, – сказал ученик. – Нужно только внимательно присмотреться.
– Найди его и хорошенько запомни, – велел Учитель.
Через некоторое время они спустились с горы, ученик вошел в лабиринт и уверенно миновал его, ни разу не сбившись и не заплутав.
– Урок, который ты получил сегодня, касается одного из главных секретов Искусства Жизни, – встретив ученика у выхода, сказал Учитель. – Чем дальше ты отстраняешься от ситуации, чем выше над ней поднимаешься, чем большую поверхность охватывает твой взгляд, тем проще отыскать правильное решение.