Средние группы

Под музыку дети вбегают в зал, встают вокруг елки

Вед: Как красиво в нашем зале!

        Мы гостей сюда позвали.

        Веселится весь народ –

        Мы встречаем Новый год!

1 реб:        С Новым годом! С Новым годом!

        С песней, с елкой, с хороводом,

        С бусами, хлопушками,

        Новыми игрушками!

2 реб:        Скоро вместе с нами будет

        Наш любимый Дед Мороз,

        Никого он не забудет

        Принесет подарков воз!

3 реб:        Папы, мамы с нами рядом

        Мы встречаем Новый год!

        Он и взрослым, и ребятам

        Много счастья принесет!

4реб:        Дружно за руки возьмемся

        Вокруг елочки пойдем

        Милой гостье улыбнемся

        Песню радостно споем!

Хоровод про елочку

Вед: В дивный праздник новогодний

         Как всегда в такие дни,

         Мы зажжём на нашей ёлке

         Разноцветные огни!

         Ну-ка, ёлка, улыбнись,

         Ну-ка, ёлка, встрепенись,

         Ну-ка, ёлка, раз-два, три!

         Светом радостным гори!

Дети: Раз-два, три! Светом радостным гори!

(Елка зажигается)

Вед: Возле ёлки мы сейчас

         Пустимся в весёлый пляс!

Хоровод: «Новогодние игрушки»

(дети садятся)

Вед:        Я верю, время подойдет

        И сказка в гости к нам придет.

        Ведь только в Новый год

        Возможны превращения.

        И что сейчас произойдет,

        Достойно удивления!

(Гаснет свет, звучит фонограмма песни  «Кабы не было зимы».

Появляется Снеговик-почтовик, похожий на почтальона Печкина.)

Снеговик: (поет) 1. Кто-то вылепил меня,

Ну, а кто – не знаю,

Я стою всего полдня,

Но уже скучаю.

2. Белый снег лежит кругом

Иней серебрится.

Только нету никого,

С кем бы подружиться!

3. Хоть бы зверь сюда пришёл,

Прилетела птичка –

Вот бы было хорошо,

Было бы отлично!

(Громко каркая, влетает ворона.)

Ворона: Кто здесь вспоминал меня?

               Крошка-птичка – это я!

               Ну, и чего это ты здесь стоишь?

Снеговик: Вот стою, гляжу, скучаю…

Ворона:     Ну, ну! Постой, погляди!

              Только Новый год не пропусти!

Снеговик: Что такое Новый год?

Ворона: Что, и в самом деле не знаешь?

Снеговик: Откуда мне знать, я только что вылепился.

Ворона: Вылупился? Значит, ты тоже птица, как я!

(Обходит Снеговика со всех сторон)

              О, да у тебя хвоста нет!

              Давай-ка я тебе хвост приделаю!

(Берёт метёлку, приделывает Снеговику сзади)

              Вот теперь порядок! Ну, полетели!

Снеговик: Куда? А Новый год?

Ворона:  Да ты сейчас сам всё увидишь! Полетели в Простоквашино! («Улетают» за елку)

(Звучат позывные радио. Голос диктора в записи: «Внимание, внимание! Говорит Простоквашинское радио. Простоквашинское время 22 часа. Убедительная просьба ко всем жителям Простоквашино: отложить все дела и начать подготовку к Новому году.  До прихода Нового года осталось совсем немного.»)

(«Вылетают» Ворона и Снеговик.)

Ворона: Слышал? Вот в этой деревне и отмечают Новый год.

             Будут игры, песни, пляски, веселье. А главное – подарки!

Снеговик: Кому? От кого?

Ворона:         Всем! От  Деда Мороза! Понял?

Снеговик:         Понял! А Дед Мороз – это кто?

Ворона (обходит Снеговика):  Да это же ты! Ты нарядишься Дедом Морозом!    

               А я – Снегурочкой. Вот повеселимся! Ни Матроскин, Ни Шарик, ни      

             почтальон Печкин нас нипочём не узнают!

(Взбивает перья на голове, достаёт зеркальце, крутится).

    Ой, гляди, и впрямь Снегурка,

    Что походка, что фигурка,

    И носок, и голосок!

(Откашливается, пробует голос)Ля – ля – ля…

Снеговик:  Ладно, уговорила. Переодеваемся!  (убегают).

Вед:                  Ну а нам, чтоб не скучать

                С санками пойдем гулять!

Игра «Едут санки»

(дети садятся)

(Звучит фонограмма песни «Кабы не было зимы», входит кот Матроскин с ведром)

Матроскин: (поет)1. У кого бы не спросил –

                         Скажут все наверно:

                         Кот Матроскин на Руси

Самый лучший фермер.

2. Только что-то не идёт

Мой приятель Шарик

Может, он печёт пирог

И картошку жарит?

(Входит Шарик с кастрюлей и половником, продолжает петь)

3. Хоть и ссоримся порой –

Ни к чему нам драка,

Ты да я да мы с тобой –

Кошка и собака

4. Печь топлю, обед варю,

Домик охраняю

Но мышей я не ловлю

И не собираюсь.

Вместе:                 5. В наши двери Новый год

Скоро постучится,

Простоквашинский  народ

Будет веселиться!

Матроскин:  Что ж мы всё сами да сами?

Шарик:         Танцевать вставайте с нами!

(Дети выходят, встают врассыпную)

Голос диктора:  Внимание! Внимание! По заявке дяди Фёдора Простоквашинское    

        радио передаёт для его друга Матроскина его любимую песню «Чёрный кот»

Матроскин:  Ура! Сейчас плясать я стану!

                               Постарайтесь не зевать,

                          И за мною повторять.

Шарик:         Приготовились, друзья,

                      И танцуйте все, как я!

Танец общий «Чёрный кот».

(дети садятся)

Матроскин: Ай да Шарик, ну танцор!

                     Танцем всех сейчас завёл!

                     Экий ты активный стал!

Шарик:        Это всё «Педигрипал».

Матроскин: Здорово поплясали! А теперь нам пора встречать  Деда Мороза!

Вед:         Ребята, давайте поможем Матроскину и Шарику позвать Дедушку    

                Мороза и Снегурочку!

(Дети зовут)

(Входят Снеговик в красном колпачке, Ворона в кокошнике, с косичкой)

Ворона:       Хо-хо-хо! Поздравляем всех вас с Новым годом!

Снеговик:    С Новым счастьем, с новой ёлкой!

Ворона:       Чтоб без дела не скучать, будем игры начинать!

Игры:

(После игр с песней заходит Дед Мороз,  Ворона убегает из зала, Снеговик прячется за ёлку)

Дед Мороз: С Новым годом! С Новым годом!

                     Пусть вам радость принесёт

                     Добрый, славный Новый год!

 Пусть мечты любые ваши

 Поскорей сбываются,

 Пусть и взрослые, и дети

 Чаще улыбаются!

 Ох, устал же я с дороги,

 Проморозил себе ноги!

Матроскин: Тут уж никуда не деться,

                     Нужно срочно отогреться!

                     Шарик, где наш самовар?

Шарик: (ищет самовар):  Не найти его, пропал!

(Уходят, делая вид, что ищут самовар)

Вед:         Крепче за руки беритесь

        Вокруг елки становитесь.

        Дед Мороз вас всех зовет

        В Новогодний хоровод!

Хоровод: «Дед Мороз»

Дед Мороз:  Как поёте, просто диво,

                      И за песню  вам спасибо!

5 реб.     Наша елочка пушистая,

               Вся от снега серебристая.

               На макушке, словно шапка,

               Снега белого охапка.

6 реб.     В платьице зелененьком

               Елочка всегда.

               Не страшны метели ей,

               Вьюги, холода.

7 реб.     Мы из леса елочку

               Пригласили в сад.

               Нарядили елочку

               В праздничный наряд.

8 реб.     Бусы разноцветные,

               Белые сапожки.

               И на каждой веточке –

               Шарики – сережки.                                          

Вед:    Дедушка Мороз, ты с нами поиграй!

         Всех гостей позабавляй!

 ИГРА: «Как у Дедушки Мороза»

(дети садятся)                     

Дед Мороз: Как я славно поиграл, просто чудо, а не бал!

                     Ой, ребята, а где же моя внучка Снегурочка? Вы не видели? (Дети отвечают).

Как, ворона вместо неё приходила? Вот это никуда не годится!  Ну, придётся вам помочь мне, позвать Снегурочку, чтобы она быстрей дорогу к нам на праздник нашла!        

(Дети зовут)

(Входит Снегурочка с  песней)

Снегурка:        Здравствуйте, ребята! Наконец-то я у вас!

В долгожданный этот час

Снегуркой я, друзья, зовусь,

Мне стужа не страшна

Я зимней вьюги не боюсь,

Я даже с ней дружна!

И вот я в гости к вам пришла

В веселый хоровод,

И радость встречи принесла

Друзьям на новый год!

             Поиграть хотим мы  с вами!

             Слушайте вопросы наши внимательно.

Дед Мороз:   Если это есть на ёлке – вы в ладоши хлопайте,

                       Если нет того на ёлке – вы ногами топайте!

Снегурка:         Что висит на ёлке? Шишки да иголки? Звонкие хлопушки?

Дед Мороз:  Мягкие подушки?

Снегурка:          Белые снежинки?

Дед Мороз:  Рваные ботинки?

Снегурка:         Зайчики из ватки?

Дед Мороз:  Детские кроватки?

Снегурка:    Яркие фонарики?

Дед Мороз:  Чёрные сухарики?

Снегурка:          Пёстрые флажки?

Дед Мороз:  Шапки да платки?

Снегурка:          Яркая звезда?

Дед Мороз:   Яйцо из гнезда?

Снегурка:        Молодцы, какие вы все внимательные, справились с заданием.

                Дедушка Мороз, ты подарки ребятам принес?

Д.М:        Принес, вот в мешке у меня лежат.

Елочные украшения:

Игрушки, бусы и хлопушки,

Мишура и конфетти,

Просто глаз не отвести!

Снегурка:  Дедушка Мороз, ну дети ждут конфеты.

                Ведь они у нас такие сладкоежки. Вот посмотри!

Танец: «Сладкоежки»

(мальчики  прячутся за елку)

Матроскин (выходит с самоваром): 

                Пока самовар мы с Шариком  искали,

                Все наши друзья, домашние животные пропали.

                Вы их не видели, ребята?

Дети: Видели!

Танец мальчиков: «Домашние животные»

(танцуют - петушки, утята, козлята, поросята, гусята, жеребята и т.д.) 

(По окончании Шарик сажает мальчиков  на места)

Шарик:      Наконец-то, всех нашёл.

           Всё, Матроскин, я пошёл.

           Загоню я всех домой -  

           Будем чай пить мы с тобой.

(Обнимает Матроскина, уходят)         

Д. М:                Пусть под елочкой зелёной                                                              

                    Прозвучат стихи сегодня.

В исполнении детей

Для меня и всех гостей!

Стихи

Матроскин:   Есть корова у меня,

                       Как  люблю её, друзья!

                       Муркой я её зову,

                       По утрам всегда дою.

(Выводит корову под музыку)

Матроскин: Я со своей Муркой никогда не расстанусь! (гладит).

                       Ой, ребята, Мурка что-то хочет мне сказать… Конечно, милая,    

                       как я мог забыть, что ты у меня любишь музыку и танцы!          

                       Ребята, потанцуем с моей Муркой?

   Вставайте скорее за ней!

   Новогодний подарок для Мурки –  

                       весёлый танец!

Танец «33 коровы»

(дети садятся)

Ворона (вылетает на середину зала):  Ой, а я тоже так умею!

      Я тоже танцевать хочу!

(изображает танец)

Дед Мороз: Ой, а это что за птица

                      К нам пришла повеселиться?

                      Ну-ка, мамы, пошумите

                      И ворону прогоните!

(Мамы шумят, ворона не улетает)

Дед Мороз: Ой, гляди, совсем зазналась,

                      Даже мам не испугалась!

Снегурка:          Ну-ка, папы, пошумите,

                      Покричите, посвистите,

                      Ну-ка, дружно, ну-ка, враз!

                      Улетит она от нас!

(Папы шумят, ворона улетает, прихватив мешок Деда Мороза. За ней, ковыляя, бежит Снеговик, уносит самовар)

Дед Мороз: А это кто ещё там бежит с самоваром?

(Дети подсказывают)Ах, этот Снеговик прикинулся Дедом Морозом, а

         потом испугался и спрятался за ёлку? Ну, ничего, он об этом ещё

        пожалеет, а самовар сам бросит по дороге, а не то растает. Он же горячий!

Шарик: Милый дедушка Мороз,

              А подарки ты принёс?

Дед Мороз: (ищет, не находит)Что ворона натворила!

                                               Все подарки утащила!

Шарик: Я сейчас найду её,

              Только вот возьму ружьё!

Матроскин: Только вот ружьё не надо. Никого убивать мы не будем.

                 Тем более у тебя ружьё не простое, а фоторужьё.

                 Мы потом все вместе сфотографируемся.

                 А подарки для детей поможет моя Мурка принести.

                 Ведь сегодня Новый год.

                 А в Новый год случаются самые невероятные чудеса!

(Звучит песня «Кабы не было зимы», выходит корова с коромыслом и вёдрами, а в них подарки для детей)

(Выходят Ворона и Снеговик)

Ворона:         Мы, конечно, виноваты,

Снеговик:         Вы простите нас, ребята.

Дед Мороз: Ради праздника такого

                     Мы простить вас всех готовы!

                     Помогите лучше мне раздать подарки детворе!

                     Ну-ка, сладкоежки подходите,

 Свои подарки получите! (дарит девочкам сладкоежкам).

                     Ну-ка, курочки и петушки, спешите,

                     Подарки свои получите! (дарит курочкам и петушкам).

                     Поросята, поспешите и подарки получите! (дарит поросятам).

Раздача подарков

Дед Мороз:        Вот и кончались подарки,

                И прощаться нам пора!

                Завтра снова в путь дорогу

                Надо нам идти с утра.

Снегурка:        Потому что все детишки

                Ждут подарков в новый год!

И девчонки, и мальчишки

                Верят – Дед Мороз придет!

Шарик:        Елка наша пусть сверкает,

                Смех и песни не смолкают,

Матроскин:         Будет радостным весь год

                 Счастье к вам в семью придет!

(все уходят)

Вед:        Праздник наш закончен.

        Приглашаю всех фотографироваться.

Приключение домовенка Кузи и Бабы Яги

Сценарий осеннего праздника для детей средних групп.

Действующие лица:                                 Музыкальный репертуар:

Ведущая                                                 «Кружатся листочки»

Баба Яга                                                  «Осень в золотой косынке»

Избушка                                                «Песня про дождик»

Домовенок Кузя                                        Игры: «Оббеги лужи под зонтом»

                                                                 «С домовым»

                                                                 «Кто быстрей»

                                                                 «Собери грибы»

                                                        Хоровод: «Соберем урожай»

                                                        «Круговой танец»                             ВЕД: Всюду ходит – бродит осень,
        Вот листву и тополь сбросил.
        Посмотрите – у рябинки покраснели щёчки,
        На дорожку полетели жёлтые листочки.

(Под вступление песни дети забегают в зал с листочками в руках, образуя круг)

ПЕСНЯ-ТАНЕЦ: «КРУЖАТСЯ ЛИСТОЧКИ»

1 реб: Снова осень за окошком,
        Дождик сыплется горошком,
        Листья падают, шурша, 
        Как же осень хороша!

2 реб: Листья золотом расшиты, 
        Тропки дождиком умыты,
        В ярких шапочках грибы,
        Всё нам, Осень, даришь ты!

ПЕСНЯ: «ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ  КОСЫНКЕ»

 (дети садятся)

ВЕД: Кто-то к нам сюда бежит,

        Кто-то к нам сюда спешит...

        Хлопнем, топнем мы дружней

        Пусть отыщет нас скорей!

(дети под музыку топают и хлопают, вбегает избушка, за ней Б.Я.,грозит)

Б.Я.: Погоди же ты, избушка!

        Догоню, хоть я старушка!

        Ты, избушка, не перечь,

        Дай войти и лечь на печь!

(Избушка убегает за дверь. Б.Я. качает головой и поворачивается к зрителям)

ВЕД: Добрый день, бабушка!

Б.Я.: Да какой он добрый, день то?

-1-

Б.Я:        Мы с избенкой не в ладах:

        Я – бултых, она – кудах!

        Весь день бегаем по лесу

        И пугаем бедных птах. (садится на стульчик и горюет)

ВЕД:        Да, непорядок! Ребята, нам нужно плохое настроение? (ответ детей)

        Конечно, мы любим улыбаться и радоваться жизни.

Б.Я:        А мне дети не указ! Да и избе тоже. Вон она, что хочет, то и делает.

        (избушка выглядывает из-за двери и дразнится)

ВЕД:        Да, бабушка, хозяин тебе нужен, чтобы дом в руках держать.

Б.Я:        Хозяин? Ну, конечно же, домохозяин!

        (радуется) Нужен бабке домовой,

                Чтобы жил всегда со мной!

                Ведь вдвоем-то жить сподручно:

                И приятно, и не скучно!

        (смотрит на ведущую) А где же мне его взять?

ВЕД:        Ребята, как вы думаете, если он домовой, где он должен жить?

(ответ детей) Ищи его, Баба-Яга, в каком-нибудь доме.

(Б.Я. «улетает» на метле)

ВЕД:        Мы с вами помогли Бабушке-Яге.

        А как вы думаете, где стояла ее избушка? (ответ детей)

        Правильно в лесу. Давайте представим осенний лес.

        Осень краски взяла начала рисовать.

        В старый лес забрела и его не узнать.

        Пожелтел березняк, тонкий клен заалел.

        Золотистый пиджак стройный ясень надел.

5реб:        Праздник осенью в лесу

        И светло и весело!

        Вот какие украшенья

        Осень здесь развесила!

ВЕД:        Вдруг дождик пошел, побежал, расшумелся.

        Сразу мы все от него по домам.

        Дождик запел, заплясал, завертелся,

        Стал он по стеклам постукивать нам!

«ПЕСНЯ ПРО ДОЖДИК»

6реб:        Нам совсем не страшно

        Бегать под дождем

        Если дождик сильный зонтики возьмем!

ИГРА: «ОББЕГИ ЛУЖИ ПОД ЗОНТОМ»

(по окончании игры на помеле «влетает» домовенок Кузя)

-3-

КУЗЯ: Куда я попал?

ВЕД:         Ребята, да ведь это же домовенок.

        Здравствуй, домовенок!

        А что с тобой произошло?

КУЗЯ: Мы, как пробило двенадцать,

        Из-за печки вышли с братцем.

        Я - Кузьма, а брат – Нафаня,

        Вот и вся моя компания!

        Мы с Нафаней дружно спали,

        Видим домик наш сломали,

        Лишь осталась печка,

        Кочерга, да свечка.

        Хоть и горько было, братцы,

        Но решил за дело взяться.

        Взял метлу, чтоб подмести,

        А она меня - нести.

        Лишь взмахнул – и полетели,

        И куда, однако, сели?

ВЕД:        А попал ты, Кузя в осенний лес!

КУЗЯ: В осенний лес? А какой еще лес бывает?

ДЕТИ: Весенний, зимний, летний.

КУЗЯ: Очень интересно, ну мне пора, я побежал. (собирается уходить)

ВЕД:        Домовой, не убегай, лучше с нами поиграй!

«ИГРА С ДОМОВЫМ»

(дети садятся, появляется Б.Я, подходит к Кузе)

Б.Я:        Милый, касатик, да куда же ты делся?

Кузенька, сынок, тебя дом дожидается, только я его поймать не могу, помоги!

КУЗЯ: Встань, изба, передо мной,

        Словно лист перед травой!

        (выбегает избушка, Кузя заглядывает в избушку, охает)

        Пол не мела, стол не скребла…

        Горшки побиты, сковородки не мыты…

        По тебе, бабушка, метла плачет!

        (заглядывает за избушку)

        Овощи не собраны, кусты не обобраны.

        Поросло все сорником…

Б.Я:        Ты ругаешь по делом!

ВЕД:        Не ругайся, Кузенька, мы с ребятами вам поможем овощи собрать.

ХОРОВОД: «СОБЕРЕМ УРОЖАЙ»

-4-

КУЗЯ: Как много овощей собрали,

        Теперь бы перенести все в дом.

ИГРА: «КТО БЫСТРЕЙ»

(участвуют 2 команды по 3 ребенка, участники стоят возле домика, корзина напротив. Дети бегут по очереди до корзины, берут по одному овощу, относят его в домик Кузе)

КУЗЯ: Очень весело играли

        Свою ловкость показали!

        Ну вот и все вроде убрали.

(вед. находит корзину с мухоморами)

ВЕД:        А чья это корзина?

        Кузя не твоя?

КУЗЯ: Нет, не моя, да ведь здесь же одни мухоморы, зачем они нужны,

их надо выкинуть.

Б.Я:        (выбегает уже переодетая в чистый фартучек, косынку)

        Как это выкинуть, это мои грибы!

        Всем известно с давних пор

        Дети любят мухомор!

        Потому что он важней

        И волнушек и груздей!

ВЕД:         Так ли, ребята, разве можно есть мухоморы? (нет)

        Давайте, мы покажем Бабушке-Яге, какие грибы нужно собирать.

ИГРА: «СОБЕРИ СЪЕДОБНЫЕ ГРИБЫ»

(участвуют 2 человека, по команде собирают в одну корзину грибы)

Б.Я:        Ой, счастье-то привалило.

        Какие вы все умные, веселые.

КУЗЯ: Я же домовой, а домовые счастье в дом приносят.

ВЕД:        И на радостях на наших,

        Все мы весело попляшем!

«КРУГОВОЙ ТАНЕЦ»

Б.Я:        Кузенька, какие здесь дружные ребята.

А давай их пригласим чаю испить с пирогом моим.

КУЗЯ: А избенка-то у нас маленькая, а ребят вон сколько,

мы все не поместимся.

ВЕД:         Бабушка-Яга, Кузенька, вы не переживайте, давайте все вместе пойдем в нашу группу чай пить.

Б.Я:        Вот вам пирог отличный, из муки белой, пшеничной

        Пирогом всех угощаю и всех в группу приглашаю!

Магазин игрушек

Новогодний утренник для детей средних групп.

(Дети под песню «Едут санки» заходят в зал, останавливаются вокруг елки, огни на елке горят сразу)

Вед:         Любой из нас конечно ждёт,

         Весёлый праздник Новый Год!

Но больше всех на свете,

Ждут этот праздник дети.

1. реб: Пригласили ёлочку

         Мы на Новый год!

И она сказала нам-

К вечеру придёт.

2. реб: И пришла нарядная

В блеске серебра,

Мы плясать под ёлочкой

Рады до утра.

3. реб: Ёлка новогодняя

В комнате стоит.

И блестя игрушками,

С нами говорит.

4. реб: Вспоминает ёлочка

С грустью зимний лес

Полный звонких песен,

Сказок и чудес.

5. реб: Ёлка новогодняя

Не грусти ты зря,

Мы твои весёлые,

Верные друзья.

6 реб: А под ёлкой хоровод

         И танцует и поёт,

Всех друзей и всех подруг,

Приглашает в круг!

Хоровод: «Елка-елочка»

(дети садятся)

Вед:         Время мчится полным ходом,

         Под морозный звон зимы,

«С Новым Годом!»

Дети: «С Новым Годом!»

Вед: Говорим друг другу мы!

Звучит музыка «Фея Драже» Чайковского, заходит Фея Сказок.

Фея:         Здравствуйте, мои друзья. Меня зовут Фея Сказок.

Сейчас я расскажу вам удивительную историю.

         Жил да был Снеговичок,

         Славный, милый толстячок.

         Детский сад он охранял,

         Снег метёлкой подметал.

Выходит Снеговик, под музыку подметает снег.

Снеговик: Мороз и стужу лютую я очень уважаю.

                 Сосульки и мороженное просто обожаю.

                 Наряд мой весь из снега, и снежный я внутри!

                 Морковка вместо носа, в руках метла, смотри!

(Снеговик стоит важно подняв нос, опираясь на метлу)

Фея:         Ночью сильный был мороз,

         Снеговик к земле примёрз,

         Его надо отогреть,

Дружно песню ему спеть.

Хоровод со Снеговиком

Фея: Снеговик наш расплясался,

         Но потом один остался.

         Увели домой ребят,

        Опустел весь детский сад.

(Свет и огни на елке выключаются, включается подсветка)

Снеговик: Все спокойно. Спят игрушки

                На перинках и подушках.

                Мне поспать бы, да нельзя

                Охраняю садик я!

(раздается смех, снеговик озирается)

                Это что за хохотушки?

                Это снежиночки-подружки.

(Снеговик под музыку играет с воображаемыми снежинками, кружится вокруг елки)

Фея: Снежинки со Снеговиком так веселились, что разбудили все  

игрушки в детском саду (включается свет)

И начался настоящий кукольный бал...

Танец игрушек

Снеговик: Тсс, игрушки, вы садитесь, а я пойду детский сад дальше

охранять. (уходит, дети садятся)

Фея: Что же вы, друзья, подружки,

        Развеселые игрушки,

        Смеетесь, пляшете, поете,

        А Деда Мороза не зовете?

(дети зовут Деда Мороза, фея уходит)

(входит Дед Мороз с песней)

Д.М.: С Новым годом поздравляю всех детей!

         С Новым годом поздравляю всех гостей!

         Рад я встретиться с друзьями,

         Веселиться будем с вами!

        А что это у вас елочка грустная стоит

        И огнями яркими всех не веселит?

                Крепче за руки беритесь

        Вокруг елки становитесь.

(дети встают вокруг елки)

        Вы на елку посмотрите,

Дружно хором все скажите:

«Елка, елочка, проснись!

        И огнями загорись!»

(дети повторяют, елочка загорается)

Хоровод: «Ты пришел на праздник Дед Мороз»

Д.М.: Все пришли на праздник? Никто не опоздал?

        Погодите, а где моя внученька, Снегурочка? Вы ее не видели?

        Пойду ее искать. Может она за елкой спряталась? (идет за елку)

(Снегурочка незаметно вбегает в зал и кидает в Д.М. снежок, затем прячется за елку)

Д.М.: Кто снежок в меня кинул? Ой, кто это балуется? Вы, ребята?

         Вы, мамы и папы? Ага, вижу - белые косички,

   Вижу льдинки -  рукавички,

   Знаю, догадался я,

   То Снегурочка моя.

Снегурочка: (выходит из-за елки, кланяется) Здравствуй, Душка Мороз!

Д.М.: Здравствуй, внученька. Ах ты, моя озорница.

Снегурочка: Собрались наши ребята все в веселый хоровод.

                     Песней, пляской и весельем встретим с вами Новый Год!

Хоровод: «Зима пришла»

Д.М.: Как поёте, просто диво,

           И за песню  вам спасибо!

Снегурочка: Дедушка Мороз, ты с нами поиграй!

                      Всех гостей позабавляй!

Игра: «Как у Дедушки Мороза»

Д.М.: Как я славно поиграл, просто чудо, а не бал!

         Пусть под елочкой зелёной                                                              

          Прозвучат стихи сегодня.

В исполнении детей

Для меня и всех гостей!

Дети читают свободные стихи

Д.М: Снегурочка, ты не заметила, дети здесь какие-то особенные.

Может это вовсе не дети? Может это игрушки сказочные?

Вед:  Ты угадал Дед Мороз.

Перед тобой игрушки из страны Кукляндии, весёлой Выдумляндии.

Д.М: Ух. ты! А что они умеют делать?

Вед: Вот это наш плюшевый медвежонок. Он умеет плясать.

(выходит с места мальчик, одевает шапочку медведя и танцует)

 (В конце танца садится на пенек)

Мальчик - медведь: Очень я люблю поспать, и прошу мне не мешать. («засыпает»)

Игра  с  Мишкой

Д.М.: Снегурочка, пойдем посмотрим, кто-там за елку спрятался?

(Дети садятся, Дед Мороз и Снегурочка уходят  за ёлку, стук в дверь, заходит Шапокляк с крысой Лариской, здоровается)

Шапокляк: Я по радио услышала, что в магазине игрушек новогодняя  

распродажа. Помогите выбрать игрушку для моей Лариски.

Вед: Извините, но у нас здесь не магазин игрушек.

Шапокляк: А что же?

Вед: У нас новогодний праздник.

Шапокляк: Какой праздник?

         Без Деда Мороза и Снегурочки новогодних праздников не бывает.

(Из-за ёлки выходят Дед Мороз и Снегурочка, берут Шапокляк под руки)

Д.М.: С Новым Годом, дорогая мадам, Шапокляк! Сегодня можно всё!  

Выбирайте игрушку для вашей Лариски.

Шапокляк: О, какие вежливые здесь продавцы-консультанты.

Что бы тут выбрать? Глаза разбегаются!

Д.М.: Может вот эта игрушка вам подойдёт? (показывает на неваляшку)

Она совсем не любит спать,

Кладёшь её, встаёт опять.

Красавица, милашка,

Зовётся ...

Дети: Неваляшка!

Танец мальчиков: «Неваляшки»

Шапокляк: С этими милашками хлопот не оберёшься.

Целый день они звенят, спать ложаться не хотят.

Нет, не хочу неваляшек.

(неваляшки садятся)

Снегурочка: Мадам Шапокляк, может вам хочется поиграть с

   солдатиком?

(выходит мальчик, одевает шапку гусара)

Мальчик-гусар: Мы славные гусары,

                          Мы носим кивера,

                         Давайте дружно крикнем:

 Дети:(вместе)        «Ура! Ура! Ура!»

(под марш Гусар с барабаном идет вокруг елки)

Д.М.: Ну как, понравился вам солдатик?

Шапокляк: У меня от его марша голова трещит.

    Солдатик, шагом марш на место.

Д.М.: Ну сударыня, вам не угодишь.

         Может вы желаете посмотреть товары для зимних игр и забав?

Снегурочка: Тогда отгадайте загадку: Деревянные дощечки,

                  Покатились прямо к речке,

                 С горки - эх! На горку - ух!

                 Аж захватывает дух.

Шапокляк: А что же это, ребята, помогите отгадать?

Дети: Лыжи!

Вед: А наши дети умеют кататься на лыжах.

Игра-эстафета: «Веселые лыжи»

Шапокляк: Какой у вас весёлый игрушечный маршрут.

А на ёлке сколько игрушек, одна лучше другой.

                 А я хочу увидеть настоящий клад!

Д.М.: Есть у нас такие куклы-просто клад!

         Перед праздником уходят просто нарасхват!

Танец девочек: «Куколки»

Шапокляк: Шикарные куколки! Забираю всех!

                     Прекрасный подарок для моей Лариски!

Красиво упакуйте, бантиком перевяжите, а я пока с                              Лариской денежки сосчитаю.

(пока считает, отвернувшись, Дед Мороз и Снегурочка достают перевязанную коробку).

Снегурочка: Вот ваша покупка. С Новым Годом мадам Шапокляк!

Шапокляк: Благодарю вас, милочка! Чао, детишки! Пойдём Лариска! (уходит за дверь)

Д.М.: Скажу вам по секрету, дети, мы со Снегурочкой положили в  

кукольную коробку снежки. Вот Шапокляк обрадуется!

Шапокляк: (вбегает) Что за безобразие! Вы представляете, вместо кукол

 в коробке оказались снежки. Это твои шутки Дед Мороз?

Ну, погоди у меня! (Бросает снежки)

Вед: Давайте ребята соберем снежки. (участвуют 2мальчика и 2 девочки)

Игра: «Собери снежки»

 (пока дети соберают снежки, Шапокляк  снимает с ветки  волшебную снежинку и убегает)

Д.М.: Ну скажу вам, детвора, мне уже домой пора.

Вед:  Что ты, Дедушка Мороз, а подарки ты принес?

Д.М.: Конечно, принес. Снегурочка, где снежиночка моя?

        Пусть сияет ярко.

        Ведь пришла уже пора

        Раздавать подарки!

Вед:  Дедушка Мороз, а снежинку твою Шапокляк унесла.

Д.М.: Ах, эта Шапокляк, все проказничает. Придется мне ее наказать.

        Ты посох мой волшебный постучи!

        И Шапокляк сейчас же к нам верни!

(Д.М. стучит посохом, в зал вбегает Шапокляк)

Д.М.: Ну-ка, Шапокляк, сейчас же нам отдай волшебную снежинку. А то заморожу!

Шапокляк: Возьмите, только отпустите. Я больше так не буду!

(отдает снежинку и убегает)

Д.М.: Волшебная снежинка, дай ты нам ответ,

        У родителей подарки?

Родители: Нет!

Д.М.: Волшебная снежинка, дай ты нам ответ,

        У ребят  подарки?

Дети: Нет!

Д.М.: Волшебная снежинка, чудо сотвори!

            К подаркам новогодним, путь нам укажи.

(звучит музыка, Д.М. и Снегурочка  идут за елку и вытаскивает мешок с подарками)           

Снегурочка: Здесь в мешке – красивом, ярком

                   Новогодние подарки!

Дед Мороз: Получайте, получайте,

                 И меня не забывайте!

Раздача подарков

Дед Мороз: Вот и кончались подарки,

                И прощаться нам пора!

                Завтра снова в путь дорогу

                Надо нам идти с утра.

Снегурочка: Потому что все детишки

                Ждут подарков в новый год!

         И девчонки, и мальчишки

                Верят – Дед Мороз придет!

Вед:                Елка наша пусть сверкает,

                Смех и песни не смолкают,

                Будет радостным весь год

                Счастье к вам в семью придет!

(Д.М. и Снегурка  уходят)

Вед:        Праздник наш закончен.

        Приглашаю всех фотографироваться.

Колобок на новый лад

Вед: Посмотрите за окошко, -

        Стало там  теплей немножко.

        Главный праздник наступает..

        Солнышко его встречает,

        В зал детей всех приглашает.

Под музыку дети с шарами в руках заходят в зал.

♫ ИСПОЛНЯЕТЯ ТАНЕЦ

Вед:         Вот и славно, все готовы?

        Можно праздник начинать?

        Наши дети, право слово,

        Могут петь и танцевать.

1 реб: Поздравляем наших мам,

        Обещаем честно вам:

        Баловаться мы не будем

        И про ссоры  позабудем!

2.реб: В добрый день – 8 марта

        Мамам нашим шлём привет!

        «Мама» – слово дорогое!

        В слове том тепло и свет!

3 реб: Мы готовились, старались,

        Песни, танцы подбирали.

        И сюрпризик есть у нас:

        Эта песенка для вас!

♫ ИСПОЛНЯЕТЯ  ПЕСНЯ ПРО МАМУ

Вед:        В этот праздничный день

Солнечный и яркий.

Принимайте мамочки

Детские подарки!

Дети подходят к мамам и бабушкам, дарят шары и садятся на стулья.

Вед: Когда весна приходит к нам, неся тепло и ласку,

Приходит праздник наших мам

И мы им дарим сказку.

         Только сказку не простую,

Что рассказывал народ.

Мы покажем вам другую, колобок наоборот!

Все расселись, в добрый час!

Начинаем наш рассказ…

На пригорке стояла деревня.

Жила в ней бабушка Матрёна.(обращается к детям)

Как вы думаете, во что была одета бабушка?

Дети (отвечают): Косынка, фартук, сарафан.

Вед: Выходите и покажите нам, как бы вы одели бабушку.

АТТРАКЦИОН «ОДЕНЬ БАБУШКУ»

В игре участвуют 2реб.  и 2 бабушки.

Нужно одеть на бабушку косынку и фартук

Выходит бабушка из  домика, садится и  горюет, охает.

Вед: Наступил праздник 8 марта.

         Скучно было бабушке одной и вот она решила…

Бабушка: Испеку-ка я колобок.

Вед: Взяла она кастрюлю и замесила тесто.

(бабушка поет и выполняет всё по тексту)

Вед:        Тесто получилось ароматное, мягкое. Вылепила бабушка из теста колобок  и поставила в печку (ставит колобок в дом, и садится на лавку перед домом). Устала бабушка и присела отдохнуть, пока колобок испечётся. И вспомнила она, какую ей хорошую пели песенку внучата, когда приезжали к ней погостить.

Вед:  (детям) А мы эту песенку знаем и подарим ее нашим бабушкам.

♫ ИСПОЛНЯЕТЯ  ПЕСЕНКА ПРО БАБУШКУ

Вед: И вот, достала бабушка колобок из печи и не налюбуется.

Бабушка:         Славный вышел колобок,

        У него румяный бок.

Вед: Бабушка положила колобок на подоконник, чтобы он остыл, а сама

        пошла в огород.

Бабушка заносит колобка в домик  уходит.

Вед:   Непоседе колобку

Стыть бы на окошке,

        Но решил он на бегу

        Поразмять две ножки.

 Из домика выбегает  колобок- ребенок.(ст. гр.)

Колобок:         Здесь меня никто не есть,

                Сбегаю-ка быстро в лес.

Вед: Прыг с окошка и в лесок

        Покатился колобок.

        Мимо ёлок и берёз,

        Мимо бабочек стрекоз.

        В небе солнце красно.

        Всё вокруг прекрасно!

Колобок под песенку бежит по залу

♫ ИСПОЛНЯЕТЯ ПЕСНЯ: «Колобок». (дети поют с места)

Вбегает зайка

Вед: Вдруг наш шалунишка

Повстречал зайчишку.

Зайка прыг под кусток, (зайка прячется за бугорок)

Замер серый и молчок.

Ребята, посмотрите, зайка боится. Давайте зайчика позовём к нам.

Дети встают в круг

♫ ИСПОЛНЯЕТЯ ТАНЕЦ «Солнечные зайчики»

Вед: Не бойся зайчик наших ребяток, они добрые.

Зайка: (колобку) А ты кто?

Колобок: Я – колобок,

        Румяный бок! Съешь меня!

Зайка: Я очень люблю пирожки с капустой и морковкой,

А ты с какой начинкой?

Колобок: У меня нет начинки.

Зайчик: Ну, тогда я есть тебя не буду.

Вед: Сказал это зайке и поскакал дальше.

Зайка убегает. Колобок бежит по залу.

Входит  волк с песней.

Вед: Прикатился по дороге,

        Волку серому под ноги.

        Удивился серый волк

        В пирожках не знал он толк.

Волк: Ты кто?

Колобок: Я – колобок, румяный бок!

                Съешь меня!

Волк: Я очень люблю козляток – маленьких ребяток.

Вед: Да, козляток здесь конечно нет.

Но поиграть в них ребята с тобой могут.

♫ ИСПОЛНЯЕТЯ ИГРА « ВОЛК И КОЗЛЯТА»

Дети  выходят, встают вокруг волка.

 Вед: Паслись вдалеке

        Козлятки на лужайке.

        Ножками стучали,

        Рожками бодались.

Дети козлятки-ребятки выполняют движение под весёлую музыку на середине зала.

Вед: Вдруг выходит серый волк,

        Он в козлятах знает толк.

Звучит музыка волка и козлята убегают на свои места.

А волк их ловит, дети убегают на стулья.

Вед: Никого волк не поймал и побежал искать по лесу добычу.

Волк убегает. Колобок бежит по залу под песню: «Колобок».

Звучит музыка медведя. Входит медведь Потапыч.

Вед: Вдруг на встречу сам  Потапыч.

Зарычал и поднял лапу

Медведь: Ты кто?

Колобок: Я – колобок,

        Румяный бок! Съешь меня!

Медведь: Какой странный колобок, у него румяный бок!

        Я не буду тебя есть,

        Мне бы мёда, бочек шесть!…

        Слушать музыку люблю,

        Фальши я не потерплю.

Вед: Михаил Потапыч, это очень хорошо, что ты любишь музыку. Наши ребята тебе сейчас на музыкальных инструментах поиграют.

Выходят 3 ребенка, читают стиха

4реб:        Мы в саду своем любимом

        Научились петь, плясвть.

        А еще как музыканты,

        Мы хотим для вас сыграть.

5реб:        Эй, берите инструменты:

        Погремушки, бубенцы.

        Звуки нашего оркестра

        Полетят во все концы.

6реб:        Праздник будет интересней,

        Если мам возьмем в оркестр.

        Мамы вспомните те дни,

        Когда были вы детьми!

♫   ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ: «НАШ ОРКЕСТР»

Медведь: Хорошо вы играли. Пойду всему лесу расскажу. (уходит)

Вед:         Покатился кувырком

        Через рощу прямиком.

        Долго ль, коротко ль катился,

        На опушке очутился.

        Там на пне лиса сидела

        И на солнце хвостик грела.

Звучит песня лисы. Колобок останавливается перед лисой.

Лиса: Ты кто?

Колобок: Я – колобок,

        Румяный бок!

        Съешь меня

Лиса: Что ты. Я же на диете.

        Быть фигуристой должна.

        В день съедаю по котлете

Из куриного мясца.

Но  сегодня женский день,

Подари цветочек мне.

Колобок: Где же мне достать цветок?

Вед: Не огорчайся колобок. Наши ребята тебе помогут.

АТТРАКЦИОН «СОБЕРИ МАМЕ И ЛИСЕ ЦВЕТЫ»

В игре участвуют 3 ребенка и 3 мамы. Нужно собрать 3 цветка (желтый, синий и красный) из лепестков, которые разбросаны на полу. Дети собирают лепестки, а мамы складывают их в цветок)

Вед: Колобок, так тебя никто и не съел?

Колобок: (огорчённо) Нет.

Вед: Ну не огорчайся.

Приглашай всех  детей к бабушке в гости.

Колобок: Вас -  ребята!

                Приглашаю к нам на чай.

                Будет бабушка всем рада,

                Звонко песню запевай!

♫ ИСПОЛНЯЕТЯ ПЕСНЯ

(дети идут и поют)

Вед: Вот и пришли к бабушке.(дети садятся)

Выходит бабушка

Бабушка: Здравствуйте, дорогие гости!

Вед: Бабушка, почему ты такая грустная?

Бабушка: Испекла я колобок,

        У него румяный бок!

        На окно поставила,

        Остывать оставила.

        Он с окошка – и в лесок

        Укатился колобок.

Вед: Не печалься, бабушка, вот он колобок – вернулся.

Бабушка: (радостно) Как я рада тебя видеть колобок! (обнимаются)

                И в такой веселый час

                Угостить хочу всех вас!

        Бабушка выносит поднос с угощением

Испекла пирог отличный

                Из муки белой, пшеничной.

                С праздником вас поздравляю,

                Пирогом всех угощаю!

Отдает пирог вед.

Вед:        Спасибо тебе, Бабушка за угощение.

Вот и сказочки конец,

А кто слушал – молодец!

Бабушка и колобок уходят

Вед:        Дорогие наши мамы

        На прощанье еще раз

        Мы хотим поздравить вас.

        Милым мамам дорогим

        Счастья мы желаем

        С днем весенним, праздничным

        Всех вас…

Дети:        ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Вед:        Я приглашаю всех в группу, угощаться.

Карлсон в гостях у ребят

Утренник 8 марта для детей средних груп

Действующие лица

Ведущий

Карлсон

Фрекен Бок

Музыкальный репертуар

1. Песня: «Мы запели песенку»;
2. Игра: «Вот так!»;
3. Конкурс для пап: «Нарисуй портрет»;
4. Танец цветов;
5. Хоровод: «Встречаем весну»;
6. Песня: «Оставайся, бабушка, такой»;
7. Танец: «Полька»;
8. Конкурс для мальчиков: «Легко ли быть девчонкой»;
9. Игра для девочек: «Кто быстрее запеленает куклу»;
10. Песня: «Золотая мама».

Под музыку входят в зал мальчики, выстраиваются полукругом

Вед:         Сегодня праздник самый светлый!

         Щебечут птицы по дворам.

         Все гости празднично одеты,

         Восьмое марта — праздник мам!

1 реб: Сегодня небо голубое,

         Ручьи веселые слышней.

Сегодня мы ещё сильнее,

Расти стараемся быстрей!

2 реб: Мы поздравляем мам, сестренок,

          Любимых бабушек своих,

Ну и, конечно же, девчонок —

Подружек наших дорогих!

3 реб: Вот гости все уже уселись.

         Куда ж девчонки наши делись?

Надо их сюда позвать!

Пора наш праздник начинать!

(Вместе) Девочки! Скорей бегите!

               К нам на праздник поспешите!

(Под фонограмму вальса в зал входят девочки и встают рядом с мальчиками)

Вед:         Вот теперь все точно в сборе.

         Можно праздник начинать!

Так давайте будем хором

Наших мам все поздравлять!

4 реб: Мама — слово дорогое!

          В слове том — тепло и свет!

В славный день Восьмого марта

Нашим мамам — наш привет!

5 реб: Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам!

         Мы за всё, за всё, родные,

Говорим «спасибо  вам!

Песня: «Мы запели песенку»

(Звучит фонограмма. В зал «влетает» Карлсон)

Карлсон: Посторони-и-и-ись!!!! (Пробегает круг.) Посадку давай!

            Давай посадку, говорю! (Останавливается в середине зала) 

   Ну да чего же странный народ пошёл!

   Я им кричт «посадку давай», а они хохочут.  

   Hу чего, хохочите - то?! К ним такой гость прилетел долгожданный!

   Давайте скорее здороваться!

   А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон! 

   А ну-ка, подставляйте  ладошки.

   Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

(Дети выставляют вперед ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони)

Карлсон: Всем привет! От моих старых штиблет! А я вас давно всех знаю.

                Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете.

                А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка скажите. как вы живёте?

(Дети отвечают.) 

                Эх, вы! Кто так отвечает?!

                Надо же выставить вверх большой палец и сказать: «Вот так!»

Игра: «Вот так!»

Карлсон: Как живёте?

Дети: Вот так! (Выставляют большой палец: «Во!»)

Карлсон: Как в детский сад идёте? (Дети изображаяют ходьбу на месте.)

         Как домой из садика бежите? (Изображают бег на месте.)

Как без воспитателя шумите? (Топают ногами.) 

А как в тихий час спите?

(Складывают ладони вместе, прикладывают к щеке, закрывают глаза.)

Как над шутками смеётесь?

(Схватившись за живот, хохочут вместе с Карлсоном.)

А как плачете, когда мама не дает шоколадку?

(Трут хулачхами глаза, изображая плач.) 

 Как шалите? (Надув щеки, хлопают по ним.) 

 Как молчите?

Дети: Вот так! (Закрывают рты ладонями.)

Карлсон: Хватит молчать! Продолжаем разговор. Ну? И по какому поводу у вас тут

такое большое собрание детей и их родственников?! (Дети отвечают.) 

Давайте тогда скорее меня угощайте, как дорогого гостя!

Доставайте побыстрее из своих карманов конфеты, шоколадки!.. Что? У вас ничего нет?! Ну-у-у! Я так не играю!..  (Опомнившись):Я сказал «играю»?.. Ой! Я же совсем забыл! Я ж сегодня уже играл в прятки с няней моего друга Малыша, настоящей домомучительницей! Она, наверное, до сих пор нас с Малышом ищет! А я тут с вами болтаю... О! Слышите?! Кажется, она идёт сюда... Тихо! Продолжим игру... Я прячусь. А вы тихо сидите!

(Появляется Фрекен Бок с завязанными шарфом глазами)

Фрекен Бок: Ку-ку! Ку-ку! Где ты? Несносный мальчишка! Хватит шалить!

                 Пора садиться за уроки!

(Устав играть в жмурки, Фрекен Бок снимает повязку с глаз и садится на стул)

Фрекен Бок: Какая мука воспитывать детей! Ну, погоди же, погоди...

Вот я тебе... как только доберусь до тебя...

(Замечает детей.) Ой!.. Что это?.. Где это?..

Так. Голова на месте... очки тоже...

Кто мне скажет — это у меня зрительные галлюцинации или здесь

действительно так много детей?... Ну что же!

Искала одного непослушного Малыша, а нашла... страшно подумать сколько!

А скажите мне, милые дети, что вы здесь все делаете? (Дети отвечают.) 

Так я и знала. Бездельничаете!

Вместо того, чтобы трудиться. Уф! Ну где же все-таки Малыш?..

(Карлсон за спиной Фрекен Бок издает различные звуки. Сначала жужжит)

Фрекен Бок: Ой! Что это? Сначала зрительные, а теперь слуховые галлюцинации...

Отгадайте, милые дети, в каком ухе у меня жужжит?.. А вот и нет!

У меня жужжит в обоих ухах.

(Карлсон мычит)

Фрекен Бок: А теперь и мычит... Что это — неужели теперь и коровы стали летать?

Кажется, я сошла с ума...

Тра-ля-ля-ля-ля! Я сошла с ума! Какая досада... (Замечет, Карлсона): А-а-а!

Вот кто жужжал у меня в ушах!

Это опять ты — маленький толстый бездельник!

Карлсон: Спокойствие! Только спокойствие!

Фрекен Бок: Погоди! Вот я займусь твоим воспитанием!

(Фрекен Бок снимает тапок и гоняется по залу за Карлсоном. Устав, опять опускается на стул)

Фрекен Бок: Уф!!!

Карлсон: Мадам! Я вовсе не маленький и не толстый! Я красивый! Умный!

В меру упитанный мужчина в полном расцвете сил!

Вы что, пришли сюда, чтобы обзываться?

Фрекен Бок: Я пришла сюда в поисках Малыша!

Кстати, именно этим я сейчас и займусь!

Может, он прячется среди вас, ребята? Дайте - ка я посмотрю как следует!

(Ищет Малыша среди ребят и комементирует)

         Этот слишком воспитанный, этот слишком упитанный...

         Этот великоват... А этого кормят не правильно...

         А у этого глаза другого цвета... 

Карлсон: Спокойствие! Только спокойствие!

          Мадам, зачем так нервничать в праздник?!

          В праздник надо отдыхать и веселиться!

          Поучать удовольствие от поздравлений!

          Хотите, а вас поздравлю с праздником весны?

Фрекен Бок: Ах, оставьте! Вы ещё не выросли в моих глазах!

          Вот если бы услышать сейчас поздравление от настоящих, больших и

          сильных мужчин...

Карлсон: Спокойствие! Только спокойствие!

          Будет вам и всем милым дамам в этом зале поздравление от настоящих

          больших мужчин с большой буквы «П»!

Фрекен Бок: А почему «П»?

Карлсон: Сейчас вы это поймете! Встречайте! Папы выступят для вас!

          И поздравят всех сейчас!

(На сцену выходят двое пап и читают поздравительные стихи)

Папы: 1. Пусть в делах всегда и всюду

Вам сопутствует успех!

И сегодня в праздник светлый

Будьте вы счастливей всех!

2. С праздником светлым! С праздником ясным!

         С праздником нежным, чудесным, прекрасным!

         С праздником ласки, любви и вниманья,

          С праздником женского очарованья!

Карлсон: Чтобы мам развеселить и улыбку подарить,

         Папы портрет ваш нарисуют и для вас сейчас станцуют.

(Папы рисуют портрет мам на воздушных шариках маркерами, под музыку танцуют)

Конкурс для пап: «Нарисуй портрет»

Карлсон: Ну что, довольны?

Фрекен Бок: А где цветы для женщин в честь праздника?

Карлсон: Будут вам и цветы! Об этом позаботились наши ребята!

Вед:  Любят женщины цветы!

Все об этом знают.

         В детском садике цветочки

Тоже подрастают!

6 реб: Ласковые, нежные! Первые подснежники!

Розовые розы! Желтая мимоза!

         Гвоздика бордовая и лилия лиловая.

7 реб: Для всех женщин в этот день

Белая цветет сирень.

         Для наших бабушек и мам

Цветы подарят танец вам!

Танец цветов

Фрекен Бок: Постойте! Я не понимаю!

                 А почему меня еще никто не пригласил на танец?!

Карлсон: Мадам! А знаете, кто самый лучший в мире приглашальщик на танец?

Если позволите...

Фрекен Бок: Позволяю! Пусть и ребята потанцуют с нами!

Хоровод: «Встречаем весну»

 Фрекен Бок: Так! Хватит развлекаться! Надо срочно найти Малыша!

Пока его родители не вернулись с работы!

И все-таки, где же он может прятаться от меня?..

Карлсон: А может, он сбежал к бабушке?

 Фрекен Бок: К какой еще бабушке?

Карлсон: К своей! У всех детей есть бабушки! Даже у меня есть бабушка!

Ой! Что-то мне так к бабушке захотелось...

(Карлсон идет к зрителям и садится к любой бабушке на колени (или рядом), беседует с бабушкой)

Карлсон: Давайте сегодня вы будете моей бабушкой!..

А почему вы такая грустная?.. Давайте я вас развеселю! Может, пошалим?!..

А давайте пошвыряем стулья из окна!.. Не хотите?

А может, на люстре покатаемся?..

Фрекен Бок: Вы с ума сошли! Ни в коем случае! Лучше стихи почитаем.

Карлсон: Для кого?

Фрекен Бок: Для бабушек!

8 реб:    Мы с моею бабушкой старые друзья.

             До чего ж хорошая бабушка моя!

             Сказок знает столько, что не перечесть,

             И всегда в запасе новенькая есть.

9 реб:    А вот руки бабушки — это просто клад!

             Быть без дела бабушке руки не велят.

             Золотые, ловкие! Как люблю я их!

             Нет, других, наверное, не найти таких!

Песня «Оставайся, бабушка, такой»

10 реб: Бабушка родная

   Для тебя сейчас

           Весело и дружно

           Пустимся мы в пляс!

Танец:

Карлсон: Ой-ой-ой. Я. кажется, заболел! Ой-ой- ой! Я самый больной в мире Карлсон!    

Мне срочно нужно принять лекарство!

(Обращается к Фрекен Боку) 

У Вас не будет ложечки варенья или конфетки для умирающего?

Фрекен Бок: Сладкое портит фигуру! А я за своей слежу...

Карлсон: Ой-ой-ой! Помогите, кто может!..

(Ребенок приносит конфетку Карлсону, тот ее съедает)

Карлсон:         Ура! Свершилось чудо! Друг спас друга!

Можно я буду прилетать к тебе иногда?

                 Кстати, у тебя больше нет конфет? Жаль…

Фрекен Бок: У меня есть, но я не дам, потому что сладкое портит фигуру!  

(Демонстративно съедает конфету сама)

Карлсон: Ну, я так не играю!

Фрекен Бок: И не надо, хватит бездельничать!

(Фрекен Бок берёт тряпку и начинает протирать пыль)

Фрекен Бок: Сколько пыли... А натоптали-то... Так!

         Родители, отправляйтесь на работу. А дети— садитесь за уроки! А-а-а-пчхи!!! (Чихает несколько раз.)

Карлсон: А угадайте, кто самый лучший в мире чихалыцик?

         Я могу чиханием разогнать всю пыль!!!

(Начинает чихать и привлекает к «чиханию» детей. Фрекен Бок сердится.)

Карлсон: Мадам! Ну, мадам! (Встает на колено, берет Фрекен Бок за руку.) 

Прошу вас! Ну позвольте нам остаться! Вы не пожалеете!

Это говорю вам я — в меру упитанный мужчина в полном расцвете сил!  

Неужели вам не хочется увидеть следующий номер нашей праздничной программы?

Фрекен Бок (жеманно): Шалун! Ну ладно, объявляй свой следующий номер!

Карлсон: А следующий номер нашей программы — поздравление наших дорогих

девочек! А вы знаете, кто самый лучший поздравляльщик девочек - это  мальчики!

11реб: (мальчик) Дорогие наши девочки

                         Мы – культурные ребята

                        В Когалыме все живем

                        И сегодня разрешите

                        Вас поздравить с женским днем!

Фрекен Бок: Прелестно! У меня такое игривое настроение!

         И я хочу предложить вам поиграть! А сейчас вас, детвора, ждет веселая игра!

Конкурс для мальчиков: «Легко ли быть девчонкой»

(Проводит Ф.Б. Мальчики переодеваются в одежду для девочек под музыку и на скорость).

Игра для девочек: «Кто быстрее запеленает куклу»

(Проводит Карлсон)

Карлсон: Ну когда же мы, наконец, начнем шалить и безобразничать?

         Эй, малыши, у вас случайно нет паровой машины? Мы бы её взорвали!

Фрекен Бок: Никаких безобразий! Я требую продолжения концерта!

Иначе мне срочно придется заняться вашим воспитанием...

Карлсон: Спокойствие! Только спокойствие! Мы концерт наш продолжаем

Песней маму поздравляем!

Песня: «Золотая мама»

Вед:         Праздник наш мы завершаем.

         Что же нам ещё сказать?

Не болейте, не грустите,

Не сердитесь никогда!

         Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!

 Дорогие наши мамы, вот такие замечательные сувениры дети приготовили для  вас своими руками. А подарят вам их дети в группе.

(Карлсон и Фрекен Бок прощаются и уходят)

Наш праздник окончен. Я приглашаю всех в группу.

Озорные Хлопушки

(для детей средних групп)

Действующие лица:

Взрослые:  Ведущая,                                        Дети: белочки,

                Зима,                                                        медвежата,

                1-я Хлопушка,                                        зайцы,

                2-я Хлопушка,                                        хлопушки.

                Дед Мороз,

                Снегурочка.

Музыкльный репертуар:

1. Хоровод: «Ёлка – ёлочка»;
2. Хоровод: «Зима пришла»;
3. Хоровод: «Едут санки»;
4. Игра в снежки;
5. Танец зайцев;
6. Песня-танец Белочек;
7. Танец медвежат;
8. «Танец девочек-хлопушек»;
9. Хоровод: «Ты пришел на праздник, Дед Мороз!»;
10. Игра: «Как у Дедушки Мороза».

(В зал под новогоднюю песню заходят дети, танцуют)

Ведущая:          Нам танец весёлый зима принесла

                 Зелёная ёлка к нам в гости пришла

                 Она в тепле растаяла, расправила иголочки

                 И с  песенкой весёлой пришли мы к нашей ёлочке.

1реб.: Здравствуй, ёлка дорогая

Снова ты в гостях у нас

Огоньки опять сверкают

На густых твоих ветвях.

2реб.: Как красиво в нашем зале

А на ёлочку взгляни –

Ярко-ярко засияли

На ветвях её огни.

3реб.:Серебрится снег мохнатый

И стеклянные шары

Ты на радость всем ребятам

Огоньками засвети!

Ведущий: Что-то не зажигается огоньки на ёлочке, давайте скажем такие слова: «Елка, елочка, проснись!

            И огнями загорись!» (дети повторяют, елочка загорается)

Ведущий:        Мы не зря старались с вами

                Елка вспыхнула огнями!

И у ёлки в Новый год

                    Заведём мы хоровод!

Хоровод: «Ёлка – ёлочка»

(дети садятся, за дверью слышен звон бубенцов)

Ведущий: Кто-то едет к нам на санках ледяных

                 Колокольчики на них.

Слышу их со всех сторон-

Громче, громче перезвон!

(Под веселую музыку входит Зима)

Зима  Здравствуйте, ребята!

         Пришла опять моя пора, не просто в гости я пришла

Всю ночь в лесу я украшала ёлки –

Искрятся серебром теперь иголки

Лежит повсюду снег на ветках пышных

И на полянах ветерка не слышно

4реб.: Здравствуй, русская молодка, раскрасавица-душа

         Белоснежная лебёдка, здравствуй, матушка-зима!

5реб.: Вьюга да метелица, снег на землю стелется

К нам пришла красавица Зима!

Хоровод: «Зима пришла»

Зима: Кто любит мой пушистый снег, узоры на окне?

         Кто любит санок быстрый бег, кто радуется мне?

6 реб.: Мы любим зимушка тебя

         Твой иней и ледок

И снег пушистый на ветвях

И санки, и каток!

Зима Сядем в санки, детвора, покататься нам пора!

Хоровод: «Едут санки»

Зима Колокольчик ледяной он всегда везде со мной

Динь-дон, динь-дон - раздает загадки он.

Загадки:

1. Он пушистый, серебристый, но рукой его не тронь

         Станет капелькою чистой, как поймаешь на ладонь.

2. Белая морковка зимой растет
3. Старик у ворот все тепло уволок
4. Серебристы и легки сказочной зимой

         Что за чудо-мотыльки кружат над тобой.

         Вот смышленые ребятки отгадали все загадки.

Зима (рассыпает снежки): Ах, сколько снега во дворе у нас

                                        Как будет весело сейчас!

Игра в снежки

Зима: Ребята, я приготовила для вас сюрприз, пригласила на новогоднюю елку своих лесных друзей  - зверюшек!

(Вдруг раздаются громкие возгласы: «Пиф-паф!» стрельба из пистолета, гаснет  ёлка. Вбегают две хлопушки с пистолетами)

Ведущий Кто-то шумит возле ёлки, елочка погасла.

                 Неужели к нам в гости пришли злые волки?

1 хлопушка Пиф –паф ой-ёй-ёй! Уходите-ка домой!

                 Хороводы не водите и гостей своих не ждите!

2 хлопушка: Мы весёлые хлопушки, Мы качались на верхушке,

разглядели все игрушки

А теперь спустились вниз, эй, народ, поберегись!

1 хлопушка Нет важней игрушки, чем разноцветные хлопушки.

2 хлопушка Сами встретим  Новый год. Дед Мороз для нас придёт.

Зима: Эй, хлопушки, вы всего лишь игрушки.

         Вот посажу вас обратно на елку!

 (подходит к хлопушкам, они убегают за елку, стреляют оттуда)

Зима: Ребята, что же делать? Совсем расшалились хлопушки-подружки!

Я придумала, надо позвать Дедушку Мороза! Он сможет этих озорных  хлопушек на елку посадить. Я пойду Деда Мороза искать , а вы встречайте лесных гостей, которых я на елку пригласила. Да смотрите, чтоб озорные хлопушки их не обидели.     (уходит)

Выбегают веселые зайцы с барабанами

Зайцы:  Ах вы ножки, наши ножки

         Вы скачите по дорожке!

         Громче музыка играй-ка,

         К вам пришли  лесные зайки!

Танец зайцев с барабанами

1 хлопушка:  Пиф-паф, ой-ой-ой!

2 хлопушка:  Убегает зайчик мой!

Ведущий:  Бегите к нам, зайчики.

(Зайцы убегают на стульчики, хлопушки прячутся за елку. Выходят белочки)

Белочки:  Ах вы ножки наши ножки

                 Вы шагайте по дорожке

Нынче елка у ребят

Белочек там угостят.

Песня-танец Белочек

Хлопушки: Пиф-паф ой-ой-ой, уходите-ка домой!

Белочки: Ай, ой, помогите, от разбойников спасите! (Убегают).

(Выходят медвежата)

1медведь: Ах вы, ноги мои ноги, топочите по дороге!

Я на праздник поспешу,  возле ёлки попляшу!

2медведь: Может, Дедушка Мороз там подарки всем принёс?

Ведь достанется и нам, их разделим пополам!

Танец медвежат

Хлопушки (из-за ёлки): Пиф, паф, ой-ёй-ёй, уходите-ка домой!

Уносите ваши ноги, Новый год встречайте  в берлоге!

3медведь: Ой, спасите, наверно, охотники,

Ой, пропали, не туда попали!

Ведущая: Ребята, надо Дедушку Мороза звать!

Дети: Дед Мороз!

Д.М. Иду, иду! Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

         Я спешил на ёлку к вам, и услышал шум и гам!

Снегурочка: Что случилось тут у вас?

Заяц: Пригласили нас на ёлку – чуть не съели злые волки!

         Кто-то здесь стрелял в кустах! Пиф-паф, пиф-паф!

Дед Мороз:  Да ведь это же хлопушки! Не волнуйтесь, друзья!

         Они решили, что ёлочку нарядили только для них. Вот и шалят!

(Из-за ёлки: Пиф-паф! Пиф-паф!)

Д.М. Ну-ка, ну-ка, озорницы-баловницы, выходите-ка из-за ёлки!

 (Выходят). Как не стыдно вам, хлопушки, так некрасиво вести себя на празднике?

Хлопушки: Мы, конечно, виноваты. Вы простите нас, ребята.  

Не будем больше мы шуметь, простите, зайки, белки  и медведь.  Прости нас, Дедушка Мороз, мы хотим вернуться на ёлку.

Мы весёлые подружки, разноцветные хлопушки.

Мы большие хохотушки, рады прыгать, как лягушки!

(Прыгают)

Снегурочка: Посмотрите, а у ребят тоже есть хлопушки!

         Вот они-то не шалят, тоже прыгать  все хотят!

Ну-ка, девочки-хлопушки, выбегайте, да свой танец начинайте!

«Танец девочек-хлопушек»

Дед Мороз: Разноцветные хлопушки, новогодние игрушки,

                 Вы зверюшек не пугайте, с нами Новый год встречайте!

1 хлопушка: Елка ваша пусть сверкает,

                Смех и песни не смолкают,

                Будет радостным весь год

                Счастье к вам в семью придет!

 2 хлопушка: Ну а нам пора, прощаться,

                Да на елку возвращаться!

                До свиданья! (Хлопушки уходят)

Снегурочка: Будут радость и веселье, будет музыка играть!

                 Будет наша ёлочка снова вся сверкать!

Д.М. Хлопай, хлопай, говори -

         «Елка, елочка, проснись!

         И огнями загорись!»

(дети повторяют, елочка загорается)

Снегурочка: Этот праздник  ждали долго, не видались целый год.

         Запевай, звени под ёлкой Новогодний хоровод!

Хоровод: «Ты пришел на праздник, Дед Мороз!»

Д.М.: Был у вас я год назад, снова видеть всех я рад!

         Дорогие, между прочим, целый год скучал я очень!

         Молодцы ребята наши, и поют они, и пляшут!

         А поиграть со мной хотите?

1, 2, 3, 4, 5 – буду вас я догонять!

Я-Дед Мороз, бородой оброс. Я зайчаток люблю!

Снегурочка: А ты их догонишь?

Д.М.: Догоню!

(Зайчики встают с места и бегут вокруг ёлки, Д. М. бежит за ними, но не может догнать.)

Д.М.: Ох, какие быстрые, эти зайчата!

         Мне как раз такие нужны в моём волшебном лесу!

Полезайте в мой мешок!

(Зайчата  залезают и вылезают с другой стороны).

Дед Мороз: Ну вот, зайчат я посадил в свой мешок, теперь я бельчат буду  

догонять. Я дед Мороз, бородой оброс! Я белочек люблю!

Снегурочка: А ты их догонишь?

Дед Мороз: Догоню!

(Бежит за белочками вокруг ёлки, но не может догнать). 

И бельчата тоже быстрые! И вы полезайте в мой мешок!

(Бельчата залезают и вылезают с другой стороны). 

И бельчат я забрал, остались медвежата.

Вот уж медвежат –то я догоню!

Я дед Мороз, бородой оброс, я медвежат люблю!

Снегурочка: А ты их догонишь?

Дед Мороз: Догоню!

(Бежит за медвежатами, но не может догнать). 

Д.М.: Как, и межвежата тоже шустрые? Не может быть!

         Значит, и вас я к себе заберу, в мешок свой посажу.

Полезайте-ка к зайчатам да лисятам!

(Медвежата залезают и вылезают с другой стороны и садятся)

Дед Мороз: Ну вот, всех я забрал, в мешок свой посадил.

А что же это он лёгкий такой?

Снегурочка: Да ты посмотри на свой мешок!

Дед Мороз: Ах, я старой, голова с дырой! Я мешок-то дырявый взял!  

Ведущая: Не огорчайся, дедушка Мороз! Наши ребятки тебя так долго ждали, стихи для тебя выучили, хотят тебя порадовать, стихи тебе рассказать! Садись, отдохни да послушай!

Дед Мороз: Да, я сяду, отдохну, послушаю стихи.

Свободные стихи

Дед Мороз: Хорошо стихи читали, а сидеть вы не устали?

         Надо ножки поразмять и всем дружно поиграть!

Игра: «Как у Дедушки Мороза»

Дед Мороз: У нарядной елки плясала детвора

                 Но прощаться с вами нам пришла пора!

Снегурочка: Где же, Дедушка Мороз,

                Где подарки, вот вопрос!

(под музыку забегает мешок)

Мешок: Я мешок не простой,

        Я волшебный, вот какой.

Д.М.: Ну мешок, покружись,

        Да ребятам покажись!

        А теперь ты нам скажи...

(мешок убегает)

        Стой, мешок! Ну, погоди!

(выход за дверь, берет мешок с подарками)

        За тобой бежал я по пятам,

        Уморился, ну всеж догнал.

Снегурка: Мы теперь тебя развяжем,

        Да посмотрим, что внутри!

Дед Мороз: Здесь лежат подарки детям,

                Как их много, погляди!

        Получайте, получайте,

        И про нас не забвайте!

Раздача подарков

Дед.Мороз: Все подарки получили?

Снегурка: Ни кого мы не забыли?

Вед: Вот, спасибо, Дед Мороз, за веселый новый год!

Д.М.: Нам в другой детсад пора,

Вместе со Снегуркой: До свиданья, детвора!
Вед: До свиданья, Дед Мороз!
        До свиданья, елка!

        Мы веселый новый год, не забудем долго!

        На этом наш праздник закончен, приглашаю всех в группу.

Осень в гости к нам пришла

для детей средней группы

Действующие лица:

Взрослые:         Ведущий,                                Дети: Заяц,

                        Осень.                                        Белка,                                                                                                Медведь,        

        Куклы би-ба-бо:         Маша,                                Капуста,

                                Ежик,                                Лучок,

                        Гриб,                                        Морковь,

                                Лягушка.                                Картошка,

                                                                        Грибы.                                                

Музыкальный репертуар:

1. Песня: Осень в золотой косынке»;
2. Игра с листочками;
3. Хоровод: «Соберем урожай»;
4. Игра: «Угадай овощь по вкусу»;
5.  «Лесной хоровод»;
6. Песня: «Осень наступила»;
7. Игра: «Поймай грибок»;
8. Игра: «Цоп орешек».

Под музыку дети заходят в зал, образут круг.

Вед: Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам,

За горами ходит где-то

И без нас скучает там.

Вслед за ним умчались птицы

В край, где жарко круглый год.

Осень в двери к нам стучится,

Осень в гости к нам идет!

(Входит Осень)

Осень: Здравствуйте мои друзья,

К вам пришла на праздник я.

         Дождь стучится к нам в окошко,

Стало холодно кругом,

         Погуляем мы немножко,

         А потом домой пойдем.

         Листья с дерева упали,

Птицы больше не поют,

         Вы, ребята угадали? Как же все меня зовут?

Дети: ОСЕНЬ!

Осень: Молодцы ребята, угадали, вы меня на праздник дружно приглашали.

        Песню весело споем, хоровод мы заведем!

Песня: Осень в золотой косынке»

(дети садятся)

Вед: Осень, послушай какие осенние стихи ребята знают.

1 реб: Закружился надо мной
        Дождь из листьев озорной.
        До чего же он хорош!
        Где такой еще найдешь.
2 реб: Без конца и без начала?

         Танцевать под ним я стала,
        Мы плясали, как друзья, -
        Дождь из листиков и я.

Осень: Из корзинки, посмотрите, листья полетели,

        Поиграть с ребятами они захотели.

Игра с листочками

Осень: Давайте посмотрим, ребятки,

        Что выросло на моей грядке?

        Отгадать загадки нужно,

        Отвечайте вместе дружно!

Загадки: 1.  Блеск на кожице атласный

                Стоп! На грядке светофор.

                Это светит ярко-красный,

                Сочный, спелый…                  (помидор)

      2. У меня есть тоже перья,

         Но не птица я, ни зверь я.

Я вам самый лучший друг,

Я простой, зеленый…                (лук)

      3. Он похож на огурец,

         И такой же молодец.

Греет солнцем свой бочок

Сочный, вкусный….                (кабачок)

Осень: Молодцы ребятки, отгадали все загадки.

Вед:             Все понятно, это осень урожай нам принесла

              Всю листву позолотила, нас на праздник позвала.

              Пусть же музыка играет, а мы с вами вместе

              Встретим праздник урожая дружной, звонкой песней!

Хоровод: «Соберем урожай»

(дети садятся)

Осень: Вот какой у нас огород!

Всё, что хочешь, в нем растет!
        Урожай мы собрали, а теперь поиграем в игру «Угадай овощь по вкусу»

Игра: «Угадай овощь по вкусу»

(на блюдце разложить кусочки овощей: морковь, огурец, помидор, капуста, одеты на шпажку. Вед. подходит к детям и дает попробовать овощь на вкус)

Осень: За внимание и ласку я вам, детки, удружу.

        Удивительную сказку я  сейчас вам покажу.

        Не про зайца, не про кошку, не про рыжую Лису.

        Про грибок, что у дорожки встретил Машеньку в лесу.

        Расскажу вам, как грибок спрятал Машин узелок.

        Стоят в лесу деревья в золото одеты. А посреди леса маленькая полянка.

        Приходят сюда лесные жители песни петь, да хороводы водить.

        Предлагаю и вам, ребята, дружно за руки беритесь,

        В хоровод все становитесь!

 «Лесной хоровод»

(дети садятся)

Осень: Жила-была девочка Машенька. Любила она по лесу гулять.

         Как-то раз взяла она в руки узелок и пошла грибы да ягоды собирать.

(появляется Маша с песней)

Маша: (поет) По лесной тропинке в осенний лес пойду,

                Ягоды, грибочки в корзинку соберу.

                Листья под ногами ласково шуршат,

                Вы, грибы, не прячьте шляпки от ребят!

Осень: Долго Машенька по лесу гуляла, устала, решила отдохнуть.

        Видит – елочка стоит, а под ней бугорок торчит. Она и говорит...

Маша: Положу я узелок вот на этот бугорок.

        Здесь такой хороший мох, от дождя он не промок.

        Он – как мягкая кровать, так и хочется поспать.

Осень: Машенька села на пенек и уснула.

        Вдруг подул сильный ветер и пошел дождь.

(выходит ведущий с ребенком, читают стихи)

Вед: Что это? Небо потемнело

Как будто плакать захотела.

         И туча солнышко закрыла

         Все стало сыро и уныло.

3реб:        Вот из тучки грустный  дождик
        На ладошку упадет.
        Это значит, это значит -
        Осень в гости к нам идет! 

Песня: «Осень наступила»

(дети садятся)

Осень: Дождик прошел и бугорок начал расти.

Гриб: Дождь идет, а я расту!

        Дождь идет, а я расту!

Осень: Вырос гриб высокий! Тут и дождь закончился.

         Маша проснулась, хотела взять узелок, а бугорка-то нет!

         Мимо Лягушка скакала.

Маша: Лягушка, Лягушка, ты не видела мой маленький узелок?

Лягушка: Я под деревом сидела,

        Из-под листиков глядела.

        Этот озорной Грибок

        Утащил твой узелок!

Осень: Посмотрела Машенька на Грибок и увидела свой узелок.

        Узелок на шляпке Гриба лежит, и на Машеньку глядит.

        Она рассердилась, подбежала к Грибу и как закричит...

Маша: Эй, противный бугорок!

        Отдавай мой узелок!

Осень: А гриб в ответ головой покачал и сказал...

Гриб: Нет, не отдам...

Осень: Мимо Ежик пробегал, Машеньку он увидал.

Маша: Ежик, Ежик, а Гриб мне узелок мой не отдает!

Ежик: А как ты его просила?
Маша: А так: «Эй, противный бугорок, отдавай мой узелок!»

Ежик: Плохо просила.

Маша: А зачем он мой узелок утащил?
(появляется Лягушка)
Лягушка: Ква-ква-ква! Сама положила, сама положила.

        Я под деревом сидела,

        Из-под листиков глядела.

        Как он мог не унести,

        Ведь грибы должны расти!

Вед: Даже наши ребята знают, что грибы под дождичком растут.

        Давайте с ними поиграем.

Игра: «Поймай грибок»

(дети садятся)

Осень: Мимо Белочка бежала, Машеньку она увидала.

Маша: Белочка, а Гриб мне узелок мой не отдает!

Белка: А как ты его просила?
Маша: А так: «Эй, противный бугорок, отдавай мой узелок!»

Белка: Плохо просила.

Осень: Ребята, давайте Машеньку научим вежливым словам.

(ребята предлагают вежливые слова)

Осень: Что тут делать? Пошла Маша к Грибу и стала просить его.

Маша: Пожалуйста, грибок! Отдай мой узелок!

Осень: Гриб улыбнулся, кивнул головой, узелок упал в руки Машеньке.

Гриб: Бери Машенька, и не теряй его больше.

Маша: Спасибо, тебе Гриб.

        Спасибо, тебе Белочка.

Белка: До свидания, ребята,

        Мне пора бежать к бельчатам.

        Мои бельчата - шалунишки,

Любят все орехи, шишки.

Спрячу их в свое дупло,

Там уютно и тепло!        

Осень: Подожди не убегай,

         Лучше с нами поиграй!

Игра: «Цоп орешек»

Осень: А что у тебя в узелке, Машенька?

Маша: Помогите развязать узелок мой яркий.

        Вам не трудно отгадать – в нем лежат подарки!

(Вед. развязывает узелок, показывает детям яблоко, Осень берет корзину)

Осень: Спасибо, Машенька! А мне пора уходить.

Жалко с вами расставаться, детвора!

        В путь дорогу собираться мне пора.

        Я всегда вас буду рада навестить,

        Не забудьте только в гости пригласить! 

Вед: Милая Осень щедра и красива, скажем мы Осени дружно:

Дети:    С п а с и б о !

(Осень уходит, дети машут ей вслед)

Вед: Вот и подошел к концу наш праздник. Сейчас мы пойдем в группу, будем угощаться вкусными яблоками – дарами  щедрой Осени, и вспоминать наш замечательный  осенний праздник.

Как ежик Ерофей осень искал

для детей средней группы

   Действующие лица:

Ведущий.                                                  Дети: Заяц,

                                                                                 Белка,                                                                                                Медведь,        

Куклы би-ба-бо:         Ежиха,                         Грибы.        

Ерофей,                                

                                        Медвежонок,                                        

                                                Белочка,

                                                Рябинка.                        

Музыкальный репертуар:

1. «Лесной хоровод»;
2. Песня: Осень в золотой косынке»;
3. Песня: «Кружатся листочки;
4. Игра: «Мишкины шишки»;
5. Песня: «Осень наступила»;
6. Игра: «Цоп орешек»;
7. Песня: «Маленький ежик»;
8. Игра: «Поймай грибок».

Под музыку дети заходят в зал и садятся на стулья.

Вед:  Как красиво в нашем зале

        Мы такого не видали.

        Осень в гости к нам пришла,

        Деткам сказку принесла:

        На лесной опушке, в маленькой избушке,

        Вместе с мамою своей

        Жил был ежик Ерофей...

(на ширме появляется ежиха и ежик Ерофей)

Осень: Наступила осень,

           Ежик маму просит...

Ерофей: Расскажи мне мамочка,

        Что такое осень?

        И зачем листочки она с собой уносит?

        Может, с нашего крылечка

        Можно осень увидать?

        Может там в лесу за речкой

        Ее удастся отыскать?

Ежиха: Ходит осень по дорожкам

        По полям и по лесам,

        Дарит осень всем подарки,

        А какие – узнай сам!

Вед:  Захотел наш Ерофей

        Найти осень поскорей.

        И обув свои сапожки

        Побежал он по дорожке.

        Вместе с ним мы в лес пойдем

        Осень вместе мы найдем.

         Дружно за руки беритесь,

        В хоровод все становитесь!

 «Лесной хоровод»

(дети садятся)

Вед:  Ежик наш бежал, бежал

        И к рябинке прибежал.

Ерофей: Здравствуй, стройная рябинка!

        Ты стоишь здесь у тропинке,

        Может быть видала ты

        Где прошла здесь осень?

        Ты ответь нам просим!

Рябинка: Вам про осень расскажу,

               Спойте для меня, прошу!

Вед:  Песню для тебя споем,

        И стихи осенние прочтем.

1реб: Вот уже и осень снова наступила

        Листья золотые дождиком умыла.

2реб: Ягодки рябинки вспыхнули огнями

        Осень золотая снова вместе с нами!

Песня: «Осень в золотой косынке»

(дети садятся)

Рябинка: Ко мне осень приходила

        И подарком одарила.

        Посмотрите, на ветвях

        Бусы ягодки висят.

Ерофей:         Да, подарки хороши!

                Ты, Рябинка, мне скажи,

                Как ее мне отыскать?

                Очень я хочу понять, что такое осень!

Рябинка: Вот тебе листочек мой

        Ты его возьми с собой.

        Этот листик не простой

        Он осенний, золотой.

        Коль за листиком пойдешь

        Осень быстро ты найдешь!

(Ежик берет листочек у Рябинки и уходит)

Рябинка: Желтые листочки с дерева летят

               Кружит ветер листики –это листопад!

Вед:  В ручки листики возьмем,

        С ними танцевать пойдем!

(дети берут листики, образуют круг)

3 реб: Закружился надо мной
        Дождь из листьев озорной.
        До чего же он хорош!
        Где такой еще найдешь.
4 реб: Без конца и без начала?

         Танцевать под ним я стала,
        Мы плясали, как друзья, -
        Дождь из листиков и я.

Танец: «Кружатся листочки»

(дети садятся)

Вед:          Дует, дует ветерок,

        Летит желтенький листок.

        Еж за листиком бежал,

        Медвежонка повстречал.

(навстрече ежу выходит медвежонок)

Ерофей:          Здравствуй, друг мой, бурый мишка!

                Расскажи-ка мне топтышка,

                Ты ведь по лесу гулял,

                Может осень ты встречал?

Медвежонок: Осень по лесу гуляла,

                Желтой краской рисовала:

                Лист дубовый, лист кленовый,

                Лист рябиновый – резной.

                Там, где осень проходила,

                Все она позолотила.

                А для меня, для мишки

                 Осень дарит шишки.

                Ягодки, медок –

                Запасу все впрок.

Игра: «Мишкины шишки»

Медвежонок: Вам спасибо, ребятишки!

                 Поиграли вы с топтышкой.

                С вами рад был встречи я,

                До свиданья, детвора!

Ерофей: До свиданья, медвежонок!

Медвежонок: Доброго пути, Ежонок!

(медвежонок уходит)

Вед:   Дует, дует ветерок,

        Летит желтенький листок,

        Еж за листиком бежал

        Белочку он повстечал...

(навстечу выбегает белочка)

Белочка: Здравствуй, ежик Ерофей!

        Расскажи мне поскорей,

        Куда так быстро ты бежал?

Ерофей: Осень я в лесу искал.

        Белочка пушистая,

        Легкая и быстрая,

        Ты на веточке сидишь,

        С высоты на всех глядишь.

        Может с этой высоты

        Видела и осень ты?

Белочка: Я по веточкам скакала,

        Осень тоже я встречала.

        Она тучки по небу

        Вместе собирала.

        Капельками дождика

        Лес наш поливала.

Вед: Белочка, а наши дети знают песенку про дождик.

Песня: «Наступила осень»

Ерофей: Что же, белочка, тебе

        Подарила осень?

        Расскажи мне и ребятам

        Очень тебя просим!

Белочка: Подарила осень мне

Грибочки да орешки,

        Буду их зимой в дупле

        Кушать я без спешки.

Вед:  Подожди не убегай,

         Лучше с нами поиграй!

Игра: «Цоп орешек»

Вед: Закружился ветерок,

        Подхватил он наш листок.

        Ежик с Белочкой простился,

        В путь обратный он пустился.

(звери уходят в разные стороны)

Вед: По тропинке по лесной

        Бежит ежик наш домой.

        Рядом желтый лист летит

        В домик к ежику спешит.

Песня: «Маленький ежик»

Ежиха: Где ты был, малыш ежонок,

            Непоседливый ребенок?

Ерофей: Все тропинки обошел,

        Осень, мама, я нашел!

        Она по лесу гуляла,

        Всем подарки раздавала.

        По тропинке я бежал

        Там рябинку увидал.

        Показала мне она осени подарки.

        Ягодки на ней висят,

        Словно бусы – ярки.

        Подарила осень мишке

        Ягодки, медок и шишки.

        А для белочки она

        Грибов, орехов припасла.

        Грибочки тоже я люблю

        С ними поиграть хочу!

Игра: «Поймай грибок»

Ежиха: Ходит осень по полям

        По лесам и по лугам.

        Дарит осень всем подарки

        Фрукты осень дарит нам!

(Ежиха с ежиком угощают детей яблоками и уходят, дети благодарят и машут им вслед)

Вед: Вот и подошел к концу наш праздник. Сейчас мы пойдем в группу, будем угощаться вкусными яблоками – дарами  щедрой Осени, и вспоминать наш замечательный  осенний праздник.

Путешествие в Сладкую страну

(новогодний утренник для детей средних групп)

Действующие лица:

Взрослые: Ведущий,                        Дети: девочки – конфетки,

                Карамелька,                        мальчики –  шоколадные мишки,

                Дед Мороз.                                         сахарные зайчики.

Музыкальный репертуар:

1. Хоровод: «Елка-елочка»
2. Песня: «Зима пришла»
3. Песня: «Едут сани»
4. «Песня конфеток»
5. «Игра с фантиками»
6. Танец: «Шоколадных мишек и сахарных зайчиков»
7. Хоровод: «Ты пришел на праздник Дед Мороз»
8. Игра: «Как у Дедушки Мороза»
9. Дети читают свободные стихи
10. Игра: «Новогодняя»

Дети под музыку заходят в зал, встают вокруг елки.

Вед:         Нам танец весёлый зима принесла

         Зелёная ёлка к нам в гости пришла

         Она в тепле растаяла, расправила иголочки

         И с песенкой весёлой пришли мы к нашей ёлочке.

1реб.: Здравствуй, ёлка дорогая

Снова ты в гостях у нас

Огоньки опять сверкают

На густых твоих ветвях.

2реб.: Как красиво в нашем зале

А на ёлочку взгляни –

Ярко-ярко засияли

На ветвях её огни.

3реб.:Серебрится снег мохнатый

И стеклянные шары

Ты на радость всем ребятам

Огоньками засвети!

Вед: Ребята, давайте дружно скажем: «Елка, елочка, проснись!

        И огнями загорись!» (дети повторяют, елочка не загорается)

        Ничего не получается, огоньки не зажегаются.

        Ну-ка, девочки и мальчики, погрозим мы елке пальчиком! (грозят)

        А теперь мы все похлопаем! (хлопают)

        И ногами все потопаем! (топают)

Елка: (фонограмма) Вы наверно пошутили, плохо дети попросили

                        В вашем голосе нет ласки, сделайте добрее глазки.

                        Надо так слова сказать, чтоб не смела отказать.

4реб: Ах, елочка-красавица,

        Ты, елочка, всем нравишься!

        Пожалуйста зажги огни

        На новогоднем платьице!

5реб: Тебя погладим лаского,

        Подуем  легким ветерком,

        И для тебя мы песенку

        Веселую споем!

Хоровод: «Елка-елочка»

(огоньки на елке загораются)

Вед:         Получилось, получилось,

        Наша елка засветилась!

        Будем петь мы и играть

        Зиму с радостью встречать!

Песня: «Зима пришла»

(дети садятся)

        Волшебник Мороз к нам на праздник приходит,

        Веселье, подарки он детям приносит.

        Хотим мы узнать Дед Мороза секрет

        Откуда берет столько вкусных конфет.

Елка: Далеко на севере есть Сладкая страна

        Там вместо снега – пряники, печенья, пастила,

        Там домики из леденцов, деревья мармеладные,

Там сахарные зайчики и мишки шоколадные.

        Там Дедушка Мороз весь год подарки собирает

        Принцесса Карамелька ему там помогает.

Вед: Поедем, друзья  в карамельную сказку!

        Туда мы помчимся на быстрых салазках.

        По зимним дорожкам мы с вами пройдем,

        И в Сладкое царство тогда попадем!

Песня: «Едут сани»

(дети садятся)

Вед:  Мы на саночках катились

        В Сладкой сказке очутились.

        Принцесса Карамелька здесь живет,

        Уже давно нас в гости ждет!

(Под музыку выходит принцесса Карамелька)

Карамелька: Здравствуйте мои, друзья! Сладкоежкам рада я!

                Спешу приветствовать милых гостей

                В королевстве чудес и сластей!

                У меня в королевстве добра не счесть,

                Что ни пожелаете – все есть.

                Очень вкусный мармелад, нежный сладкий шоколад.

                Вафли  и печенья, джемы и варенья,

                Хотите увидеть моих сладких друзей?  (Да!)

                А где мои подружки, конфетки-хохотушки?

                 Вы к елке поспешите, детей повеселите!

(выходят конфетки)

1 кофетка: Мы конфетки озорные

                Вкусные и сладкие.

                Полюбуйтесь-ка на нас –

                Какие мы нарядные!

2 конфетка: Не бывает без конфет

Новогодней ночи,

                Чтоб в подарок взяли нас –

                Мы мечтаем очень!

3 конфетка: И для этого сейчас

                Песенку споем для вас!

«Песня конфеток»

Вед:         Какие сладкие подружки,

        Нам таких в подарок нужно.

(Конфетки убегают на стульчики и оставляют обертки)

Карамелька:  Ой, смотрите, разбежались,

                Только фантики остались!

(достает из-под елки фантики)

                А сейчас мы поиграем с родителями.

(вед. вызывает4-5 родителей, они выстраиваются перед елкой)

                Выбирайте фантики для игры,

                Фантики красивые всем нужны,

                Будем, будем с фантиками мы играть,

                Что покажут фантики нужно выполнять.

«Игра с фантиками» (с родителями)

Вед: Дорогая Карамелька, есть у нас к тебе вопрос.

        Где так долго задержался добрый Дедушка Мороз?

Карамелька: В мешок сложил подарки, а после наряжался

                И в садике у елки давно ребят заждался.

Вед: Что же делать? Как нам быть?

        Как же Дедушку Мороза нам в сказку возвратить?

Карамелька: Открою вам секрет, ребята, позвать скорей друзей нам надо.

                 Пусть сахарные зайки к нашей елочке бегут,

                Шоколадные мишутки ни на шаг не отстают.

                Очень-очень хачется шоколадным мишкам

                В новый год помочь девчонкам и мальчишкам!

Танец: «Шоколадных мишек и сахарных зайчиков»

Дед Мороз: (за дверью) Ау-ау! Иду-иду!

(с песней заходит Дед Мороз)

Дед Мороз: Ох-ох-ох! Найти вас было не легко.

                К вам утром в детский сад пришел

                И в зале елочку нашел,

                Меня дети не дождались

                На санках к сладостям умчались.

                Пошел за вами следом я –

                И вот нашел я вас, друзья!

Карамелька: Все сегодня изменились,

                Глянь, как дети нарядились.

                Мармеладные конфетки, мишки шоколадные,

                Сахарные заиньки, карамельки мятные.

                Добрый Дедушка Мороз, мы тебя так ждали,

                Песенку у елочки спеть тебе мечтали.

Хоровод: «Ты пришел на праздник Дед Мороз»

Дед Мороз: Как поёте, просто диво,

                   И за песню  вам спасибо!

Карамелька: Дедушка Мороз, ты с нами поиграй!

                      Всех гостей позабавляй!

Игра: «Как у Дедушки Мороза»

Дед Мороз: А сейчас тихонько сядем,

                 Пора дети отдыхать.

                И под елочкой нарядной

                Будем мы стихи читать!        

Дети читают свободные стихи

Дед Мороз: Ай да ребетишки, девчонки и мальчишки!

                Меня повеселили, подарки заслужили.

                Карамелька, поспеши, ждут подарков малыши!

(Карамелька уходит за мешком)

                А пока я для порядка для ума начну зарядку.

                Расскажу секрет ребятки: у меня для вас загадки,

                Сладкие, приятные, детям всем понятные.

Загадки: 1. Я бываю тульским, мятным, шоколадным и печатным,

                Я не плюшка, и не манник, называют меня... (пряник)

             2. Есть такой чудесный дом, поселились детки в нем.

                Так похожи друг на дружку разноцветные подружки.

                И их братцы молодцы – карамельки... (леденцы)

              3. Это плитка, но не ванной,

                Ни конфета, хоть и сладка.

                Тут без всякого обмана

                Это просто... (шоколадка)

Дед Мороз: Молодцы ребятки, отгадали все загадки.

                Хочу с ребятами сыграть

                Прошу всех в круг скорее встать!

Игра: «Новогодняя»

(заходит Карамелька, вытаскивает мешок, слышится шуршание)

Карамелька: Дед Мороз, ты слышишь это

                Кто-то ест твои конфеты.

                Кто в мешке твоем сидит?

                Кто обертками шуршит?

Вед: В мешке расшалились конфеты, игрушки?

Карамелька: (заглядывает в мешок) 

Да там поселилась конфетная жрушка.

                Она всем сластенам большая подружка.

                Она обожает торты и конфеты,

                Еще шоколад, мармелад и рулеты.

                И любит варенье с манною кашей,

                И съела подарки на празднике нашем.

                Осталась в мешке одна лишь подушка (достает подушку)

                Такая обжора конфетная жрушка!

Дед Мороз: Не растраивайтесь детки, угощу вас всех конфеткой.

                Только мне нужна кастрюля.

Карамелька: Есть у нас одна хитрюля. (выносит кастрюлю)

(Карамелька подает Д.М. то, что он называет)

Дед Мороз: Положу в нее улыбки (собирает у детей)

                Фантики (фантики из корзинки)

                Печенья рыбки (печенья в пакетике)

                Снежков добавлю я немножко (снежки)

                Размешать все нужно ложкой (мешает)

                И поколдовать немножко (колдует)

(фонограмма шипение, бульканье)

Карамелька: (заглядывает) Да! Все фантики сварились

                                И в подарки превратились!

Вот какая красота, вот какая вкуснота.

                                Мы хитрюле нашей все спасибо скажем!

Дети: Спасибо!

Дед Мороз: Вы подарки получайте и меня не забывайте!

Раздача подарков

Дед Мороз: Вот и кончались подарки,

                И прощаться нам пора!

                Завтра снова в путь дорогу

                Надо нам идти с утра.

Снегурочка: Потому что все детишки

                Ждут подарков в новый год!

         И девчонки, и мальчишки

                Верят – Дед Мороз придет!

Вед:   Пора, пора в обратный путь,

        И саночки давно нас ждут.

        До свиданья, Карамелька и Дед Мороз!

        До свиданья, елка!

Мы веселый новый год, не забудем долго!

        На этом наш праздник закончен, садитесь все в сани и поедем в группу.

Осенний утренник для детей средних групп

«Праздник урожая»

Действующие лица:

Ведущая,

Маша,

Медведь.

Музыкальный репертуар:

1. Песня: «Осень в золотой косынке»
2. Песня: «Кап-кап на ладошки»
3. Игра: «Оббеги лужи под зонтом»
4. Игра: «Цоп-цоп орешки»
5. Песня «Барабанщик»
6. Хоровод: «Урожай собирай»
7. Игра: «Собери грибочки»
8. Игра-эстафета: «Перевези овощи в тележке»

(Под веселую музыку дети заходят в зал и садятся на стулья.
На экране воспроизводится мультфильм Маша и медведь «Праздник урожая». На слова Маши: Ну кем же, кем же нарядится, мультфильм останавливается и выходит настоящая Маша одетая в костюм Осени)

Маша: Ой, какое волшебство, какой красивый у меня костюм.

         Так я же самая настоящая красавица Осень.

         Скорей нужно бежать на праздник. Ой, сколько здесь детей.

         Ребята, а вы тоже пришли на праздник урожая? (Да) Замечательно!
 Ведущая: Нельзя нам на свете прожить без чудес,

         Они нас повсюду встречают.

         Волшебный, осенний и сказочный лес
        Нас в гости к себе приглашает.

         Машенька а ребята знают стихи про осень, вот послушай.

1 Ребенок: Наступила осень,

                  Пожелтел наш сад,

                 Листья на березе

                 Золотом горят.

2 Ребенок: Алые и желтые

                 Ветер листья рвет,

                 Кружит, кружит в воздухе

                 Пестрый хоровод

3 Ребенок: Не слыхать веселых,

                 Песен соловья,

                 Улетели птицы

В теплые края

Ведущая. Ребята давайте споем песню про осень.

Песня: «Осень в золотой косынке»

Маша: Мне давно гулять пора,

         Только дождь идет с утра.

Разве дождик виноват,
        Что немножко мокроват?
        Станешь тут плакучей,
        Если всюду тучи!
        Зонт открою голубой-
        Дождик, дождик я с тобой!

Песня: «Кап-кап на ладошки»

(дети садятся)

4 Ребенок:        Нам совсем не страшно

                 Бегать под дождем

                 Если дождик сильный зонтики возьмем!

Игра: «Оббеги лужи под зонтом» (с персонажами и с родителями)

Маша: Какие ребята молодцы, и хороводы водят и песни знают.
        А где мой Мишка ? Мишка,Мишка, ты где?

(Выходит мишка с корзинкой)

Мишка: Здравствуйте ребята, Машенька какая ты нарядная!

Маша: Конечно Мишка, у нас же тут праздник. Мишка, а что ты принес?

         Что у тебя в корзинке?

Мишка: А чтобы узнать что у меня  в корзинке, отгадайте загадку.

         Он совсем не хрупкий,

         А спрятался в скорлупке,

         Заглянешь в середину -
        Увидишь сердцевину,

         Из плодов он тверже всех,

Называется….

Дети: Орех!

Мишка: Правильно. Я принес для вас орешки, давайте поиграем с ними

Игра: «Цоп-цоп орешки»

Маша: Мишка я тоже хочу загадать детям загадку.

         Что за зверь такой лесной?
        В белой шубке он зимой.
        Всех боится зверь трусишка.

         Как зовут его?

Дети: Зайчишка!

(На экране появляется картинка зайчика из мультика)

Мишка:  Ребята, а какой инструмент у зайца в руках?

Дети: Барабан.
Ведущая: Да, у нас заяц барабанщик!

         А ребята знают песню про барабан, давайте ее споем.

Песня: «Барабанщик»

Мишка: Молодцы, ребята! Отгадайте еще одну загадку.

         С ветки на ветку могу я летать.

         Рыженький хвост никому не поймать .

         Некогда летом  в лесу мне играть –

         Надо грибы для зимы собирать.  Кто это?

Дети: Белка!

Маша: Правильно, ребята. Давайте поможем белочке собрать грибы.

Игра: «Собери грибочки» (пазлы на мольберте)

5 Ребенок: По лесной тропинке

                 В осенний лес пойду,

                Ягоды, грибочки

В корзинку соберу.

6 Ребенок: Листья под ногами

Ласково шуршат,

                Вы, грибы, не прячьте

                 Шляпки от ребят!

Ведущая: Молодцы, ребята, мы собрали с вами урожай грибной, а теперь давайте отправимся на огород водить хоровод.

Маша: Хочу, хочу с вами водить хоровод!

Хоровод: «Урожай собирай»

Мишка: Как много овощей собрали,

           Теперь бы перенести все в дом.

Игра-эстафета: «Перевези овощи в тележке»

(участвуют 2 команды по 3 ребенка, участники поочереди подбегают с тележкой к персонажам, они кладут им по одному овощу, дети возвращаются обратно)

Маша:  Мишка, посмотри, как  ребята потрудились, каой богатый урожай собрали.

Мишка:.Так и я зря время не терял, со своего сада урожай  яблок всем собрал.

         Угощенье принимайте и про нас с Машенькой не забывайте!

        (отдает корзинку с яблоками ведущей)

«Кукляндия – веселая страна»

Утренник для детей средних групп

Действующие лица:

         Взрослые:  Ведущая,                                    Дети: Ёжик,

Незнайка,                                         Лисенок,

Мальвина.                                         Зайчонок,

Медвежонок,

Бабочка,

Цветочки – 5 девочек.

Музыкальный репертуар:

1. Песня: «Мы запели песенку»
2. Танец с игрушками
3. Игра с Мальвиной
4. Колыбельная для слона
5. Песня: «Сыграем и споем»
6. Песня про бабушку
7. Игра: Сделай бабушке бусы»
8. Игра: «Узнай на ощупь своего ребенка»
9. Хоровод: «Встречаем весну»
10.  Инсценировка: «В подарок мамочке»

Дети под веселую музыку заходят в зал и встают полукругом

Ведущий: Солнце снег убирает с дороги,

                   Рощам снятся зеленые сны,

                   И подснежник стоит длинноногий

                   На границе зимы и весны.

 1 реб: Восьмое марта – день чудесный

            Пришел с весенним солнцем к нам.

            Звените, радостные песни,

            Сегодня праздник наших мам.

 2 реб: Нас мама всех ласкает,

            Нам весело расти,

            Заботой окружает –

            О ней заботься ты.

 3 реб: С праздником веселым, началом весны

            Дорогую маму поздравляем мы.

 4 реб: Родную нашу маму

           Поздравим с женским днем.

           И песенку о маме

           Сегодня мы споем.

Песня: «Мы запели песенку»

(слышится стук в дверь)
Ведущая: Интересно, кто-то к нам спешит?

(за дверью берет письмо)

        Ребята, смотрите, письмо? Интересно, кому оно пришло.

(читает) Детям д/с. «Почемучка»  (достает письмо)

        «Дорогие ребята! Пишут вам игрушки из страны Кукляндии.

        Нам очень скучно, потому что с нами никто не играет.

        Приезжайте, мы вас ждем! До свидания!»

                                                                Игрушки.

Ведущая: Не будем терять зря время, садитесь в поезд,

отправляемся в страну «Кукляндию»

(Дети под песню топающим шагом идут «змейкой» и садятся на стулья)

На слайде появляется разбросанные игрушки)

Ведущая: Что тут произошло? Почему все игрушки лежат на полу?

        (подходит к слайдам, прислушивается)

                Я кажется знаю кто это сделал – Незнайка.

                Живет он вон в том домике. Давайте его позовем.

(дети зовут Незнайку, он выходит, зевает и трет глаза)

Незнайка: Кто меня зовет?

Вед: Здравствуй, Незнайка! Это мы тебя звали.

Незнайка: Кто это мы?
Вед: Ребята.

Незнайка: А зачем это я вам понадобился? Такой сон хороший видел.

        А вы раскричались и его спугнули. Он взял и убежал.

Вед:  Как же не кричать, посмотри что ты наделал?

Незнайка: Я ничего не делал... (удивленно)

Вед: А кубики кто расбросал?

Незнайка: (разводит руки в стороны) Не знаю!

Вед: А мячики кто раскидал?

Незнайка: Не знаю!

Вед: И кукол не знаешь кто расбросал?
Незнайка: (мотает головой) Не знаю!

Вед: Правильно тебя Незнайкой назвали. Ни чего-то ты не знаешь.

        А игрушки нам рассказали, что ты их расбросал.

        Правда, ребята? (дети отвечают)

Незнайка: Раскидывать нельзя, а что с ними еще делать можно?

Вед: Ребята, расскажите Незнайке, что можно делать с игрушками.

Дети: Танцевать, убаюкивать, играть, катать и т.д.

Незнайка: Как это танцевать?

Вед: Ребята, давайте покажем Незнайке, как можно танцевать с игрушками.

Танец с игрушками

Незнайка:         Как вы весело танцевали с игрушками!

Я теперь тоже буду с ними танцевать.

Вед:         Пусть игрушки пока отдахнут.

А ты, Незнайка, скажи нам, пожалуйста, куда мы с ребятами приехали?

Незнайка:         Это страна игрушек – Кукляндия!

Хотите я вам покажу свою любимую куклу Мальвину.

(выводит ее за руку, она грустит)

Вед: Мальвина, почему ты такая грустная.

Мальвина: Никто со мной не играет.

Вед: Видишь, Незнайка, забыл ты про Мальвину, она и загрустила.

Незнайка:         Прости меня, Мальвина. Давай с ребятами поиграем.

                И всех гостей позабавляем.

Игра с Мальвиной

Мальвина: Ах как весело мы с вами поиграли.

Я хочу вас познакомить с моим другом, только вчера он приехал из африки.

(на слайде слон, рядом с ним кроватка)

Только вот беда, со вчерашнего дня я не могу уложить его в кроватку.  

Может вы мне поможете?

Вед: Давайте поможем Мальвине уложить слона в кроватку, споем ему колыбельную.

Колыбельная для слона

Вед: Незнайка, а что еще интересного в стране Кукляндии?

Незнайка: Мы сейчас отправимся на поезде на станцию «Музыкальные

        инструменты». Там в саду растут необычные деревья.

Вед: А чем же они необычные?

Незнайка: Увидите, ну что поехали!

(Дети под музыку двигаются по залу, встают в круг)

Мальвина: Вот и приехали, ребята, посмо трите какие деревья здесь растут, просто

         чудо!  Давайте поиграем на музыкальных инструментах.

Песня: «Сыграем и споем»

Мальвина: Молодцы, ну просто диво

                Как играли вы красиво!

Незнайка: Почему 8 марта солнце ярче светит,

Вед:  Потому что наши мамы лучше всех на свете.

Мальвина: Давайте же и бабушек  поздравим с женским днем.

                Для них прочтем стихи мы и песенку споем.

5 реб: Дорогие бабушки, заявляем без прикрас

        Этот праздник самый-самый замечательный для нас!

6 реб: Мы бабушек наших улыбки в огромный букет соерем.

        Для вам дорогие, любимые мы песню сегодня споем!

Песня про бабушку

Мальвина: Я рада празднику всегда,

        Играть мы с вами будем?

Дети: Да!

Мальвина: Бабушек порадуем мы своих

        Бусы разноцветные сделаем для них.

Игра: Сделай бабушке бусы»

Незнайка: А теперь игра для мам. Называется она «Узнай на ощупь своего ребенка»

Игра: «Узнай на ощупь своего ребенка»

(В игре к детям присоединяется Незнайка, последней играет Мальвина, она находит Незнайку)

Мальвина: Ой, кто это? Похож на моего друга, Незнайку!

Незнайка: Угадала, Мальвина, молодец!

Вед: Замечательно. (слышится гудок паровоза)

        Ой, ребята, поезд нас заждался, занимайте свои места.

(дети под музыку делают круг дробным шагом и садятся на стулья)

Незнайка: Вот мы и приехали. Станция сказочная!

Инсценировка «В подарок мамочке!»

Мальвина: На полянке, на лесной

Пахнет свежестью, весной,

Распустились здесь цветы

Небывалой красоты.

Хоровод: «Встречаем весну»

(Девочки-цветочки садятся на полянку)

Мальвина:        Ёжик по лесу гулял,

                 И цветочки увидал.

(на полянку выходит ёжик, бегает вокруг цветочков, останавливается возле одного)

Ёжик: Как красив цветок лесной,

Я возьму его домой,

Маме в праздник подарю,

Очень маму я люблю!

(забирает цветочек и уходит с девочкой на стульчики)

Мальвина: На полянке, на лесной

                 Гулял лисенок озорной.

(на полянку выходит лисенок, бегает вокруг цветочков, останавливается возле одного)

Лисенок: Ах, какой красивый цвет,

         Соберу скорей букет,

Для любимой мамочки («срывает» цветочек)

Для любимой бабушки («срывает» цветочек)

А цветочек аленький

         Для сестренки маленькой! («срывает» цветочек)

(забирает цветочки и уходит с девочками на стульчики)

Мальвина: Мишка по лесу гулял

                 Чуть цветочки не помял!

(на полянку выходит медвежонок, ходит вокруг цветочков, останавливается возле одного)

Медвежонок: Что же маме подарить?

                 Чем же маму удивить?

Подарю я ей цветы,

Небывалой красоты! («срывает» один цветочек)

Побегу домой скорей

К милой мамочке моей!

(забирает цветочек и садится  на стульчик)

Мальвина:  На полянку на лужок

Скачет заинька прыг-скок!

Зайчик:         Что такое? Почему?

Ничего я не пойму?

Я хотел цветы сорвать

Только где же мне их взять?

Как теперь я буду маму

С восьмым марта поздравлять?

(зайчик плачет, под музыку на полянку прилетает бабочка, порхает)

Бабочка: Ты не плачь зайчишка мой,

                 Ты возьми меня домой

Бабочка – красавица,

Мамочке понравится!

(зайчик берет бабочку за руку)

Зайчик: Побегу домой скорей

         К милой мамочке моей!

Мой подарок не простой,

Мой подарочек живой!

(зайчик и бабочка кланяются и садятся)

Вед:         В этот праздничный день

Солнечный и яркий.

        Принимайте, мамочки

        Детские подарки.

Вот такие замечательные сувениры вам дети подарят в группе.

        Спасибо вам Незнайка и Мальвина, за интересное путешествие по волшебной

         стране Кукляндии.

Незнайка:   Для бабушек и мам мы сегодня старались,

                Мы пели, плясали, шутили, смеялись.

                И в зале весна наступила у нас

                От света сияния маминых глаз.

Мальвина: Так пусть же весна принесет навсегда

                Здоровье и молодость в ваши дома.

                Пусть мира весна принесет всей планете,

                Пусть будут всегда ваши счастливы дети!

Незнайка: И каждый ребенок пусть будет здоров,

                А вам дорогие – море цветов!

Вед:         Ребята, на этом наш праздник закончен занимайте свои места в поезде, мы

         отправляемся в группу

(под песню «Поезд» дети топающим шагом выходят из зала. Незнайка и Мальвина машут им на прощание)

«Сладкое дерево»

Утренник для детей средней группы

Действующие лица:

Взрослые: Ведущая,                                        Дети: Ежик,

                Весна,                                                Лисенок,
                 клоун Клепа.                                         Медвежонок,

                                                                        Заяц,

                                                                        Бабочка,

                                                                        Цветы.

Музыкальный репертуар:

1. Песня: «Мы запели песенку»; 
2. Оркестр: «Сыграем и споем»; 
3. Хоровод: «Встречаем весну»;
4. Сценка: «В подарок бабушке»;
5. Танец: «Солнечные зайчики»;
6. Игра: «Укрась свою маму»;
7. Песня: «Про бабушку». 

Под музыку дети входят в зал, встают полукругом 
Вед:          Мы здесь сегодня собрались,

Чтобы поздравить наших мам!

         Большого счастья и здоровья

         Мы от души желаем вам!
1 реб: Есть у тучи - тучки,

Есть у солнца - лучики,

         У травы - цветочки, у цветов - листочки,

         А у милой мамочки - дочки и сыночки.

2 реб: Мы сегодня нарядились,

         Будем петь и танцевать,

         Будем вместе веселиться,

         Будем маму поздравлять!

3реб: С теплыми весенними лучами 
        Хочется нам петь и танцевать 
        Яркими подарками, цветами 
        Мам и бабушек спешим мы поздравлять! 

Песня: «Мы запели песенку» 

(дети садятся)

Вед:          В этот праздничный день

Солнечный и яркий.

        Принимайте, мамочки

        Детские подарки.

         Вот такие замечательные сувениры вам дети подарят в группе.

(ведущая показывает сувениры родителям)

          Мама, мамочка… Сколько тепла содержит такое маленькое слово,  

которым называют самого близкого, любимого и единственного  человека.  

И именно для вас, наши дорогие, ребята вырастили необычный подарок, и расцвел он вовремя, среди зимних холодов, а сегодня на нем уже созрели плоды. 

(на экране появляется конфетное дерево)
        Столько любви, заботы, старания вложили ребята в это дерево, пока  

         ухаживали за ним, очень интересно узнать какими же на вкус

         получились плоды этого удивительного дерева? 
(на экране конфета, разворачивается, там запись)
        Ребята, вы не поверите, здесь пожелания от наших мам и бабушек! 
        И это пожелание от мамы.......: «Я всегда с теплотой смотрю на  

         малышей – музыкантов, как они еще неуверенно, но с большим

         удовольствием и желанием играют в оркестре. Пусть в праздничном

         концерте выступит детский оркестр» 
        С удовольствием выполняем вашу заявку, на сцене оркестр «Веселинка» 

Оркестр: «Сыграем и споем» 

Вед: Какое загадочное дерево, оно исполнит все желания наших мам и  

         бабушек. Развернем еще 1 конфету? Здесь пожелания мамы.........
        (читает) «Люблю и очень радуюсь весенней песне» Дорогие, наши мамочки,

         для вас дети исполнят весенний хоровод.

Хоровод: «Встречаем весну»

(В конце песни входит Весна)
Вед: Здравствуй, Весна-веснушка! Веселая девчушка!

Весна: Здравствуйте, мои друзья!

         Всех вас рада видеть я!

        Постучала я дождем в окошко...

Дети: Стук, стук, стук...

Весна: Ручейком в канавке...

Дети: Жур, жур, жур...

Весна: Травкой у порошка...

Дети: Ших, ших, ших...

Весна: Птичкою на ветке...

Дети: Чирик, чирик...

Вед: Весна-красна, а солнышко на праздник ты принесла?
Весна: Конечно.         Всем несу свое тепло,

                         Чтобы все кругом цвело.

                         Ярче вы лучи сияйте,

                         И земельку согревайте!

        (обращает внимание на дерево)

        Какое у вас необычное дерево, на нем конфетки, а что в них?

Вед:  В них пожелания наших мам и бабушек.

Весна: Как интересно, а можно мне прочитать следующее пожелание?

Вед: Конечно, можно.

Весна: Здесь пожелание от бабушки...... «Мне очень нравятся сказки в исполнении

         внучат. Надеюсь, что и сегодня к празднику они подготовили забавную,

         необычную сказку» Ребята, вы готовы порадовать бабушек?

Вед:  И я приглашаю на сцену наших будущих артистов. 

(Девочки-цветочки садятся на полянку, выходит 4ребенок)

4реб: Милая, бабуленька, наша дорогая

        Ты послушай сказочку, но она другая.

        Мы придумали ее, чтоб тебя развеселить.

        И на этом празднике сказку подарить!

Сценка «В подарок бабушке»

Вед:   На полянке, на лесной

Пахнет свежестью, весной,

Распустились здесь цветы

Небывалой красоты.

Весна: Ёжик по лесу гулял,

         И цветочки увидал.

(на полянку выходит ёжик, бегает вокруг цветов, останавливается возле одного)

Ёжик: Как красив цветок лесной,

Я возьму его домой,

Маме в праздник подарю,

Очень маму я люблю!

(забирает цветочек и уходит с девочкой на место)

Весна: На полянке, на лесной

         Гулял Лисенок озорной.

(на поляну выходит Лисенок, бегает вокруг цветов, останавливается возле одного)

Лисенок: Ах, какой красивый цвет,

         Соберу скорей букет,

Для любимой мамочки («срывает» цветочек)

Для любимой бабушки («срывает» цветочек)

А цветочек аленький

         Для сестренки маленькой! («срывает» цветочек)

(забирает цветочки и уходит с девочками на стульчики)

Весна: Мишка по лесу гулял

         Чуть цветочки не помял!

(на полянку выходит медвежонок, ходит вокруг цветочков, останавливается возле одного)

Медвежонок: Что же маме подарить?

                 Чем же маму удивить?

Подарю я ей цветы,

Небывалой красоты! («срывает» один цветочек)

Побегу домой скорей

К милой мамочке моей!

(забирает цветочек и садится  на стульчик)

Весна:  На полянку на лужок

         Скачет Заинька прыг-скок!

Зайчик: Что такое? Почему?

         Ничего я не пойму?

         Я хотел цветы сорвать

         Только где же мне их взять?

         Как теперь я буду маму

         С восьмым марта поздравлять?

(зайчик плачет, под музыку на полянку прилетает бабочка, порхает)

Бабочка:          Ты не плачь Зайчишка мой,

                 Ты возьми меня домой

Бабочка – красавица,

Мамочке понравится!

(Зайчик берет Бабочку за руку)

Зайчик: Побегу домой скорей

         К милой мамочке моей!

Мой подарок не простой,

Мой подарочек живой!

(Зайчик и Бабочка кланяются и садятся)

Весна: Молодцы, ребята! Я думаю, что всем понравилась ваша сказка.

Вед: Посмотрите, как светло и весело стало в нашем зале от улыбок наших гостей.

         Эти улыбки, словно солнечные зайчики заблестели, запрыгали повсюду.

         Давайте и мы с ними потанцуем.

Танец: «Солнечные зайчики»

Весна: Мы хорошо повеселились: песни пели, танцевали.

            Время быстро пробежало, мы нисколько не скучали.

           А мне пора уходить, тепло, солнышко людям дарить! До свидания!

(Весна уходит)

Вед: Продолжаем срывать чудесные плоды с нашего необычного дерева.

На этой конфете загадки от наших мам.

(на экране загадки)

Мама:  Вам сейчас, ребятки,

Загадаем мы загадки.

Внимательно их слушать нужно,

А потом ответить дружно.

1. Кто позже всех ложится

              И раньше всех встает?

              В заботах день проводит

              И очень устает?   (Мама).

2. В ушках маминых сверкают

              И совсем они не тают.

              Серебрятся льдинки – крошки,

              В маминых ушах…  (Сережки).

3. Эти шарики на нити

              Вы примерить не хотите ль?

              На любые ваши вкусы

              В маминой шкатулке…  (Бусы).

4. Край ее зовут полями,

              Верх украшен весь цветами,

              Головной убор – загадка,

              Есть у нашей мамы… (Шляпка).

Вед: На столе лежат отгадки

На эти трудные загадки.

Не пора ли поиграть?

Кто из вас, ребята, хочет

Свою маму украшать?

Игра: «Укрась свою маму»

(Для игры приглашаются 2 пары желающих – дети с мамами. В  середине зала ставится стол с аксессуарами: шляпки, шарфики, бусы, клипсы, заколки и пр.Мамы садятся на стульчики вокруг стола. По сигналу дети начинают « украшать» своих мам всем, что имеется в наличии. Затем участники демонстрируют результат. Присутствующие оценивают старание аплодисментами.)

Вед. На нашем конфетном дереве осталась последняя конфетка.

         (показывает на экран)

         «Ваши любимые бабушки передают огромный привет»  

         Давайте и мы своими стихами и песней поблагодарим их. 

5реб:     Мы с моею бабушкой старые друзья.

             До чего ж хорошая бабушка моя!

             Сказок знает столько, что не перечесть,

             И всегда в запасе новенькая есть.

6реб:     А вот руки бабушки — это просто клад!

             Быть без дела бабушке руки не велят.

             Золотые, ловкие! Как люблю я их!

             Нет, других, наверное, не найти таких!

Песня «Про бабушку» 

(под веселую музыку вбегает клоун-Клепа с коробкой в руках)

Клепа: Я веселый клоун Клепа,

         Люблю детей я развлекать!

          К вам я так спешил на праздник,

Что боялся опоздать!
         Вот сладкие дары (показывает на коробку)
         Приготовил я в подарок
         Для веселой детворы! 

(открывает с той стороны коробку, где лежат фантики)

        Ой-ё-ёй!

Вед: Что случилось?

Клепа: Я к вам спешил, я нес конфеты детям.

Вед: И где же они сейчас?

Клепа: Их нету. Потихоньку, понемногу, съел конфеты по дороги.

Только фантики остались (разбрасывает по полу)

         Что же делать, я не знаю...

Где бы мне конфеты взять? (разводит руками)

Придумал! Предлагаю вам, ребята,

Я чуть-чуть поколдовать.

Вед: Прежде чем нам колдовать,

Надо все вокруг прибрать.

Фантики скорей несите

И в коробочку кладите.

(дети собирают фантики в коробку)
Клепа: 1, 2, 3, 4, 5 – Начинаем колдовать!

Дружно ручками мы хлопнем,

Бойко ножками мы топнем,

По коробке постучим...

Что в коробке? Поглядим!

(переворачивает коробку и открывает)
Ой, скорей смотрите, детки,

Вместо фантиков конфетки!

Угощаю, угощаю, с праздником всех поздравляю!

(отдает конфеты ведущей)
Вед:         Спасибо тебе, Клепа!

Клепа: С вами рад был встрече я

         До свидания, друзья! (уходит)

Вед:  Солнца, улыбок, чистого неба,

        Первых цветов на проталинках снега,

        Счастья, здоровья, конечно любви

        Всем вам желаю в праздник весны»!

        На этом наш праздник закончен, приглашаю всех в группу.

Путешествие в Сладкую страну

(новогодний утренник для детей средних групп)

Действующие лица:

Взрослые: Ведущий,                        Дети: девочки – конфетки,

                Карамелька,                        мальчики –  шоколадные мишки,

                Дед Мороз.                                         сахарные зайчики.

Музыкальный репертуар:

1. Хоровод: «Елка-елочка»
2. Песня: «Зима пришла»
3. Песня: «Едут сани»
4. «Песня конфеток»
5. «Игра с фантиками»
6. Танец: «Шоколадных мишек и сахарных зайчиков»
7. Хоровод: «Ты пришел на праздник Дед Мороз»
8. Игра: «Как у Дедушки Мороза»
9. Дети читают свободные стихи
10. Игра: «Новогодняя»

Дети под музыку заходят в зал, встают вокруг елки.

Вед:         Нам танец весёлый зима принесла

         Зелёная ёлка к нам в гости пришла

         Она в тепле растаяла, расправила иголочки

         И с песенкой весёлой пришли мы к нашей ёлочке.

1реб.: Здравствуй, ёлка дорогая

Снова ты в гостях у нас

Огоньки опять сверкают

На густых твоих ветвях.

2реб.: Как красиво в нашем зале

А на ёлочку взгляни –

Ярко-ярко засияли

На ветвях её огни.

3реб.:Серебрится снег мохнатый

И стеклянные шары

Ты на радость всем ребятам

Огоньками засвети!

Вед: Ребята, давайте дружно скажем: «Елка, елочка, проснись!

        И огнями загорись!» (дети повторяют, елочка не загорается)

        Ничего не получается, огоньки не зажегаются.

        Ну-ка, девочки и мальчики, погрозим мы елке пальчиком! (грозят)

        А теперь мы все похлопаем! (хлопают)

        И ногами все потопаем! (топают)

Елка: (фонограмма) Вы наверно пошутили, плохо дети попросили

                        В вашем голосе нет ласки, сделайте добрее глазки.

                        Надо так слова сказать, чтоб не смела отказать.

4реб: Ах, елочка-красавица,

        Ты, елочка, всем нравишься!

        Пожалуйста зажги огни

        На новогоднем платьице!

5реб: Тебя погладим лаского,

        Подуем  легким ветерком,

        И для тебя мы песенку

        Веселую споем!

Хоровод: «Елка-елочка»

(огоньки на елке загораются)

Вед:         Получилось, получилось,

        Наша елка засветилась!

        Будем петь мы и играть

        Зиму с радостью встречать!

Песня: «Зима пришла»

(дети садятся)

        Волшебник Мороз к нам на праздник приходит,

        Веселье, подарки он детям приносит.

        Хотим мы узнать Дед Мороза секрет

        Откуда берет столько вкусных конфет.

Елка: Далеко на севере есть Сладкая страна

        Там вместо снега – пряники, печенья, пастила,

        Там домики из леденцов, деревья мармеладные,

Там сахарные зайчики и мишки шоколадные.

        Там Дедушка Мороз весь год подарки собирает

        Принцесса Карамелька ему там помогает.

Вед: Поедем, друзья  в карамельную сказку!

        Туда мы помчимся на быстрых салазках.

        По зимним дорожкам мы с вами пройдем,

        И в Сладкое царство тогда попадем!

Песня: «Едут сани»

(дети садятся)

Вед:  Мы на саночках катились

        В Сладкой сказке очутились.

        Принцесса Карамелька здесь живет,

        Уже давно нас в гости ждет!

(Под музыку выходит принцесса Карамелька)

Карамелька: Здравствуйте мои, друзья! Сладкоежкам рада я!

                Спешу приветствовать милых гостей

                В королевстве чудес и сластей!

                У меня в королевстве добра не счесть,

                Что ни пожелаете – все есть.

                Очень вкусный мармелад, нежный сладкий шоколад.

                Вафли  и печенья, джемы и варенья,

                Хотите увидеть моих сладких друзей?  (Да!)

                А где мои подружки, конфетки-хохотушки?

                 Вы к елке поспешите, детей повеселите!

(выходят конфетки)

1 кофетка: Мы конфетки озорные

                Вкусные и сладкие.

                Полюбуйтесь-ка на нас –

                Какие мы нарядные!

2 конфетка: Не бывает без конфет

Новогодней ночи,

                Чтоб в подарок взяли нас –

                Мы мечтаем очень!

3 конфетка: И для этого сейчас

                Песенку споем для вас!

«Песня конфеток»

Вед:         Какие сладкие подружки,

        Нам таких в подарок нужно.

(Конфетки убегают на стульчики и оставляют обертки)

Карамелька:  Ой, смотрите, разбежались,

                Только фантики остались!

(достает из-под елки фантики)

                А сейчас мы поиграем с родителями.

(вед. вызывает4-5 родителей, они выстраиваются перед елкой)

                Выбирайте фантики для игры,

                Фантики красивые всем нужны,

                Будем, будем с фантиками мы играть,

                Что покажут фантики нужно выполнять.

«Игра с фантиками» (с родителями)

Вед: Дорогая Карамелька, есть у нас к тебе вопрос.

        Где так долго задержался добрый Дедушка Мороз?

Карамелька: В мешок сложил подарки, а после наряжался

                И в садике у елки давно ребят заждался.

Вед: Что же делать? Как нам быть?

        Как же Дедушку Мороза нам в сказку возвратить?

Карамелька: Открою вам секрет, ребята, позвать скорей друзей нам надо.

                 Пусть сахарные зайки к нашей елочке бегут,

                Шоколадные мишутки ни на шаг не отстают.

                Очень-очень хачется шоколадным мишкам

                В новый год помочь девчонкам и мальчишкам!

Танец: «Шоколадных мишек и сахарных зайчиков»

Дед Мороз: (за дверью) Ау-ау! Иду-иду!

(с песней заходит Дед Мороз)

Дед Мороз: Ох-ох-ох! Найти вас было не легко.

                К вам утром в детский сад пришел

                И в зале елочку нашел,

                Меня дети не дождались

                На санках к сладостям умчались.

                Пошел за вами следом я –

                И вот нашел я вас, друзья!

Карамелька: Все сегодня изменились,

                Глянь, как дети нарядились.

                Мармеладные конфетки, мишки шоколадные,

                Сахарные заиньки, карамельки мятные.

                Добрый Дедушка Мороз, мы тебя так ждали,

                Песенку у елочки спеть тебе мечтали.

Хоровод: «Ты пришел на праздник Дед Мороз»

Дед Мороз: Как поёте, просто диво,

                   И за песню  вам спасибо!

Карамелька: Дедушка Мороз, ты с нами поиграй!

                      Всех гостей позабавляй!

Игра: «Как у Дедушки Мороза»

Дед Мороз: А сейчас тихонько сядем,

                 Пора дети отдыхать.

                И под елочкой нарядной

                Будем мы стихи читать!        

Дети читают свободные стихи

Дед Мороз: Ай да ребетишки, девчонки и мальчишки!

                Меня повеселили, подарки заслужили.

                Карамелька, поспеши, ждут подарков малыши!

(Карамелька уходит за мешком)

                А пока я для порядка для ума начну зарядку.

                Расскажу секрет ребятки: у меня для вас загадки,

                Сладкие, приятные, детям всем понятные.

Загадки: 1. Я бываю тульским, мятным, шоколадным и печатным,

                Я не плюшка, и не манник, называют меня... (пряник)

             2. Есть такой чудесный дом, поселились детки в нем.

                Так похожи друг на дружку разноцветные подружки.

                И их братцы молодцы – карамельки... (леденцы)

              3. Это плитка, но не ванной,

                Ни конфета, хоть и сладка.

                Тут без всякого обмана

                Это просто... (шоколадка)

Дед Мороз: Молодцы ребятки, отгадали все загадки.

                Хочу с ребятами сыграть

                Прошу всех в круг скорее встать!

Игра: «Новогодняя»

(заходит Карамелька, вытаскивает мешок, слышится шуршание)

Карамелька: Дед Мороз, ты слышишь это

                Кто-то ест твои конфеты.

                Кто в мешке твоем сидит?

                Кто обертками шуршит?

Вед: В мешке расшалились конфеты, игрушки?

Карамелька: (заглядывает в мешок) 

Да там поселилась конфетная жрушка.

                Она всем сластенам большая подружка.

                Она обожает торты и конфеты,

                Еще шоколад, мармелад и рулеты.

                И любит варенье с манною кашей,

                И съела подарки на празднике нашем.

                Осталась в мешке одна лишь подушка (достает подушку)

                Такая обжора конфетная жрушка!

Дед Мороз: Не растраивайтесь детки, угощу вас всех конфеткой.

                Только мне нужна кастрюля.

Карамелька: Есть у нас одна хитрюля. (выносит кастрюлю)

(Карамелька подает Д.М. то, что он называет)

Дед Мороз: Положу в нее улыбки (собирает у детей)

                Фантики (фантики из корзинки)

                Печенья рыбки (печенья в пакетике)

                Снежков добавлю я немножко (снежки)

                Размешать все нужно ложкой (мешает)

                И поколдовать немножко (колдует)

(фонограмма шипение, бульканье)

Карамелька: (заглядывает) Да! Все фантики сварились

                                И в подарки превратились!

Вот какая красота, вот какая вкуснота.

                                Мы хитрюле нашей все спасибо скажем!

Дети: Спасибо!

Дед Мороз: Вы подарки получайте и меня не забывайте!

Раздача подарков

Дед Мороз: Вот и кончались подарки,

                И прощаться нам пора!

                Завтра снова в путь дорогу

                Надо нам идти с утра.

Карамелька: Потому что все детишки

                Ждут подарков в новый год!

         И девчонки, и мальчишки

                Верят – Дед Мороз придет!

Вед:   Пора, пора в обратный путь,

        И саночки давно нас ждут.

        До свиданья, Карамелька и Дед Мороз!

        До свиданья, елка!

Мы веселый новый год, не забудем долго!

        На этом наш праздник закончен, садитесь все в сани и поедем в группу.

Зимняя сказка для детей средней группы

«Как Снеговик носик искал»

Действующие лица:

Взрослые:         Снеговик,                        Дети: Заяц,

                Дед Мороз,                         Белочки – девочки,

                Снегурка.                                 Гномики – мальчики,

Ежик,

Лиса,

Медведи – мальчики.

Музыкальный репертуар:

1. Песня: «Пришла зима»,
2. Хоровод про елочку,
3. Песня: «Едут сани»,
4. «Игра в снежки»,
5. «Танец медвежат»,
6. «Песня Гномиков»,
7. «Игра со Снеговиком»,
8. «Песня белочек»,
9. Игра: «Накорми Зайку и ежика»,
10. Хоровод: «Ты пришел на праздник Дед Мороз»,
11. Игра: «Как у Дедушки Мороза».

Под веселую музыку дети входят в зал.

Ведущая: Вы, ребята, посмотрите

         К нам опять зима пришла!

         Белой шубой приодела

         И деревья, и дома.

         Ничего что мерзнут руки,

         Ничего что мерзнет нос.

         Это весело играет

         С нами Дедушка Мороз.

Песня: Пришла зима»

1 реб: Скоро вместе с нами будет

        Наш любимый Дед Мороз,

        Никого он не забудет

        Принесет подарков воз!

2 реб: Папы, мамы с нами рядом

        Мы встречаем Новый год!

        Он и взрослым, и ребятам

        Много счастья принесет!

3реб:        Дружно за руки возьмемся

        Вокруг елочки пойдем

        Милой гостье улыбнемся

        Песню радостно споем!

Хоровод про елочку

(дети садятся, под веселую музыку, приплясывая входит Снеговик)

Снеговик: До чего же я хорош!

        Как красив и как пригож!

        Я такой расчудесный, прекрасный, веселый, озорной! А какой морозец!

Ух, как зимой-то хорошо, снежок белый-белый, пушистый-пушистый!  Посмотрю-ка я на себя в зеркало.

(достает из-за пояса зеркало, любуется собой)
        Ой-ей-ей! Потерял!

Ведущая: Что случилось, Снеговичок?

Снеговик: Потерял, потерял!

(бегает по всему залу, заглядывает за стулья, на которых сидят дети)

Ведущая: Да что же произошло?

Снеговик: У меня стряслась беда,

         Посмотри – поймешь сама!

(Снеговик убирает рукавицы от лица, и все видят, что у него нет носа)

Ведущая: Снеговик, ты, кажется, нос потерял!

Снеговик: Нос! Мой шикарный нос!

         Я, ребята, веселился, в снегу кувыркался и свой нос-морковку потерял.

         Как мне теперь без носика?

Ведущая: Не расстраивайся, Снеговичок.

У нас в зимнем лесу много друзей – мишек, зайцев, белок...

         Они такие внимательные, добрые – быстро твой нос отыщут.

Снеговик: Ну тогда я побежал скорее в лес!

Ведущая: Подожди, подожди, а как же ребята?

Снеговик: Поехали все вместе на саночках – они до леса быстро нас довезут.

Песня: «Едут санки»

Ведущий: Приехали! Как красиво в зимнем лесу!

Снеговик:        (грустно) А снег все идет и идет!

Ведущая:         Снеговик, ты не грусти,

                  И не скучай, а лучше с нами поиграй.

Снеговик:         Я люблю играть в снежки.

                 Ведь холодные они.

Ведущая:         А у нас есть целая корзина снежков.

                 Ребята с тобой поиграют.

«Игра в снежки»

(дети садятся)

Снеговик:         Вы весёлые ребятки с вами интересно.

                 Но мне надо носик найти (ищет)

Ведущая:         Снеговик, а может тебе вместо морковки снежок прикрепить.

                 Получится красивый белый носик.

Снеговик: (примеряет) Нет, новый нос я не хочу.

                 Свою морковку я ищу.

Ведущая: Не переживай, снеговик. Зверята тебе помогут!

                 Ну-ка, мишки выходите!

Снеговик: Помогите, медвежата, к вам приехали ребята!
                Вы ответьте на вопрос, не видали, где мой нос?

(выходят медвежата)

1 Мишка:          Наряжали елочку мы под новый год!

                 Каждый весело танцует, звонко песенку поет!

«Танец медвежат»

Снеговик: Какие медвежата веселые. Вы не видели мой носик?

2 Мишка: Мы любим по лесу гулять,

         И шишки собирать…

(Мишка даёт детям небольшую шишку)

Ведущая: Ну примерь-ка, Снеговик!

Снеговик: Я к такому не привык! Мой нос был лучше!

Ведущая:         Ну что ж поищем дальше мы, друзья!

                 Снеговик, не расстраивайся, мы обязательно отыщем твой носик.

                 Ребята, мне кажется, нам нужно хорошо посветить фонариком,

                 Что бы отыскать носик Снеговика.

                 Ну-ка, Гномики, выходите и фонарики свои несите.

(Выходят Гномики)

Гномик: Я гномик лесной,

         В лесу густом живу

         Фонарик волшебный

         С собой всегда ношу.

«Песня Гномиков»

Ведущая: Снеговик, посмотри, какие красивые фонарики…

         Может тебе какой нибудь фонарик подойдет, вместо носика.

         Давай примерим.

Снеговик: Ну… я даже не знаю (примеряет, советуется с детьми)

         Я к такому не привык.

         Этот носик так велик.

(Снеговик плачет)

Ведущая: Вот какая незадача

         Снеговик наш снова плачет.

         Развеселим Снеговика?

Дети: Да!

        А сейчас для всех игра!

«Игра со Снеговиком»

Снеговик: Спасибо, вам ребята, за веселую игру.

                 Но мне так хочется найти свой носик!

Ведущая: Ну-ка, белочки, выходите,

                Снеговику вы помогите!

(Выходят белочки)

1 Белочка: Я – маленькая Белочка.

         С подружками живу.

         Я прыгаю по веточкам,

         Под елочкой скачу.

Снеговик: Вы послушайте, бельчата, к вам приехали ребята!
                Вы ответьте на вопрос, не видали, где мой нос?

2 Белочка:  Наряжали елочку мы под новый год!

                 Каждый весело танцует, звонко песенку поет!

«Песня белочек»

Ведущая: Белочки, мы вас просим:

         Дайте, Снеговику его носик!

3 Белочка: Все орешки я грызу,

         И на зиму их коплю.

Ведущая: Белочка, а давай Снеговику подарим орешек вместо носика.

(Белочка дарит Снеговику орешек, он его примеряет)

                 Ну примерь-ка, Снеговик!

Снеговик:  Нет, новый нос я не хочу.

                 Свою морковку я ищу.

Ведущая: Кто под ёлкой здесь живёт?

        Лисичка в гости к нам идет!

 (выходит Лисичка)

Дружно мы Лису попросим:

         Дай, пожалуйста, нам носик!

(Дети повторяют последнюю фразу)

Лисичка: Рыбку очень я люблю,

                  Часто я ее ловлю!

(Лисичка даёт ведущей рыбку)

Ведущая: Ну, примерь-ка, Снеговик!

Снеговик: Я к такому не привык!

                 Этот нос не для меня!

Ведущая: Ежик, к нам ты выходи,

                Снеговичку ты помоги!

(Под музыку заходит ежик с яблоками и грибами)

Ежик: Не боюсь в лесу дремучем

         Никого и ничего.

         Обеспечит мех колючий

         Мне защиту от всего!

Снеговик: Ежик, ответь скорей на мой вопрос, может видел, ты мой нос?

Ежик: Нет!

Ведущая: Ежик, а давай Снеговику подарим грибок вместо носика.

(Снеговик примеряет)

Снеговик: Нет, новый нос я не хочу. Свою морковку я ищу.

Ведущая: Снеговик, давай у зайчат спросим.

(Заходит Заяц, несёт корзинку с морковками)

Снеговик: Вы послушайте, зайчата, к вам приехали ребята!
                Вы ответьте на вопрос, не видали, где мой нос?

Заяц:          Наряжали елочку мы под новый год!

                 Каждый весело играет, звонко песенку поет!

Игра: «Накорми Зайку и ежика»

(В два обруча сажаем игрушку – зайца и ежа. Рассыпать морковки, яблоки. Дети собирают предметы в обручи: морковку для зайки, яблоки для ежа.)

Снеговик: (заглядывает в обруч) Ой, сколько носиков…

         Заинька, дай мне одну морковку.

(заяц дает морковку Снеговику, он примеряет)
Снеговик: Нет, совсем не та морковка,

                И сидит на мне не ловко.

                Нос такой я не хочу

                Я побольше поищу. (снова ищет)
                Вот беда, беда, беда, не найти нос никогда!

Ведущая: Знаю, знаю как тут быть,

                Надо дедушку спросить!

                Снеговик, скорей беги

                И Мороза приведи! (Снеговик уходит)
                Давайте поможем Снеговику, позовем Деда Мороза,

                 чтоб он поскорей к нам пришел. (Дети зовут Д.М.)
Дед Мороз: (из-за дверей) Иду, иду!

(в зал заходят Дед Мороз и Снегурочка)
Дед Мороз: С Новым годом поздравляю всех детей!

         С Новым годом поздравляю всех гостей!

         Рад я встретиться с друзьями,

         Веселиться будем с вами!

Снегурка: А что это у вас елочка грустная стоит

                 И огнями яркими всех не веселит?

                         Крепче за руки беритесь

                 Вокруг елки становитесь.

(дети встают вокруг елки)

Дед Мороз: Вы на елку посмотрите,

         Дружно хором все скажите:

         «Елка, елочка, проснись!

                 И огнями загорись!»

(дети повторяют, елочка загорается)

Хоровод: «Ты пришел на праздник Дед Мороз»

Дед Мороз: Как поёте, просто диво,

                   И за песню  вам спасибо!

Снегурка: Дедушка Мороз, ты с нами поиграй!

                  Всех гостей позабавляй!

Игра: «Как у Дедушки Мороза»

Дед Мороз: Как я славно поиграл, просто чудо, а не бал!

         Пусть под елочкой зелёной                                                              

          Прозвучат стихи сегодня.

В исполнении детей

Для меня и всех гостей!

Дети читают свободные стихи

(в зал вбегает Снеговик, останавливается спиной к Д.М.)

Снеговик: Не нашел! Нигде Деда Мороза нет!

Ни в зимней избушке, ни в зимнем лесу.

Снегурка: Да Дедушка Мороз давно тут, с ребятами пляшет и поет.

Снеговик: Здравствуй, Дедушка Мороз!

                Я потерял свой чудный нос!

Дед Мороз: Да это, братцы, не вопрос!

                Нос найти – вот ерунда!

                Давайте посох мне сюда!

(Снегурка подает посох Д.М.)

Дед Мороз: Что же, стой и не вертись!
                А ты, посох, покружись!

        (говорит Снеговику) 1, 2, 3 – подпрыгни ловко!

                Появись скорей, морковка! (стучит посохом и достает морковку)

(Снеговик приставляет морковку к лицу)

Снегурка: (отдает Снеговику зеркало) 

         Ой, Снеговичок, посмотри, ты опять стал красивым!

        Нос у тебя просто восхитительный! (Снеговик скачет по залу) 

Снеговик: Снова я чудесный, снова я прелестный!

        Спасибо тебе, Дедушка Мороз! До чего же я люблю Новый год!

Снегурка: Дедушка Мороз, а ты можешь еще одной морковкой ребят угостить.  

Ведь она такая полезная, вкусная! Только нужна очень большая морковка,  чтобы всем по кусочку досталось.

Дед Мороз: А разве Дед Мороз не волшебник. (стучит посохом)

                1, 2, 3 – ты морковка постарайся

                Сладким соком наливайся.

                Чтоб хватило ребятишкам –

                Всем девчонкам и мальчишкам.

(ставит посох) Ну вот и все!

Снегурка: Как все? Не получилось волшебство!

                Морковки что-то не вижу?

Дед Мороз: А ты за елочкой посмотри!

Снегурка: Снеговичок, пойдем со мной! (уходят за елку)

Снеговик: Нашли, нашли! (выносит морковку с подарками)

Снегурка: Здесь в морковке нашей яркой

                Новогодние подарки!

Дед Мороз: Получайте, получайте,

                 И меня не забывайте!

Раздача подарков

Дед Мороз: Вот и кончались подарки,

                И прощаться нам пора!

                Завтра снова в путь дорогу

                Надо нам идти с утра.

Снегурка: Потому что все детишки

                Ждут подарков в новый год!

         И девчонки, и мальчишки

                Верят – Дед Мороз придет!

Снеговик:        Елка наша пусть сверкает,

                Смех и песни не смолкают,

                Будет радостным весь год

                Счастье к вам в семью придет!

(Д.М.,Снегурка и Снеговик уходят)

Ведущая:        Праздник наш закончен. Приглашаю всех в группу.