Психологические аспекты тьюторского сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Рузманова (Веряскина) Ольга Сергеевна

В статье раскрываются психологические аспекты тьюторского сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon dokument_microsoft_word.pdf226.11 КБ

Предварительный просмотр: