К вопросу о проектировании школьных инноваций в условиях реализации ФГОС

В статье рассматривается вопрос состояния инноваций и инновационных процессов в образовательных организациях на современном этапе, вопросы проектирования инноваций, в частности проектирования педагогических технологий.