Семенова Татьяна Васильевна

Мир детства сладостен и тонок

Как флейты плавающий звук

Пока смеется мне ребенок,

Я знаю, что не зря живу.

Твердят друзья:

"Есть нивы тише,

Но ни за что не отступлю.

Я этих милых ребятишек,

Как собственных детей люблю...

И каждый день, как на премьеру.

Вхожу в притихший детский сад:

Иду сюда не для карьеры-

Здесь каждый мне ребенок рад.

Быть в гуще детских восприятий...

И так на протяженье лет -

Судьба моя - я воспитатель! 

Нет лучшей доли на земле.

О себе

В своей работе я стремлюсь спланировать день так,чтобы детям некогда было скучать. Я стараюсь быть детям другом, понять индивидуальность каждого, чтобы не только дать им новые знания о жизни, но и воспитать положительное отношение к окружающему их миру, к самому себе. Свою профессию я люблю, с удовольствием прихожу на работу, где каждый день дарю детямлюбовь, внимание и заботу. И чувствую что дети отвечают мне тем же.Важно что они мне доверяют и с удовольствием каждый день приходят в детский сад.

Я считаю это одним из самых главных критериев оценки своей профессиональной деятельности.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Педагогическая поэма" А.С. Макаренко
Яснополянская школа. Педагогика ненасилия. Л.Н. Толстой 
"Сердце отдаю детям" В.А. Сухомлинский
Теория о воспитании "народного" педагога К.Д. Ушинского

Мой взгляд на мир

"Каждый ребенок уникален, в нем живет и талантливый художник, и пытливый наблюдатель, и неутомимый экспериментатор. Он открыт для красоты и добра, чутко реагирует на ложь и на справедливость. Очень правильно отдавать детям частичку своей души, свое сердце" . В.А. Сухомлинский

Мои достижения

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. (В.А. Сухомлинский)

Моё портфолио

Научить человека счастливымнельзя, но воспитывать его так, что бы он  был счастливым, можно.   А.С. Макаренко

Портфолио: