Абдрахманова Розалия Райфатовна

Я не ошибаюсь — я принимаю рисковые решения.
Я не опаздываю — меня задерживают важные дела.
Я не упряма — я последовательна.
Я не забываю — я просто не засоряю свою память лишней информацией.
Я не горда — я имею чувство собственного достоинства.
Я не высокомерна — я не стараюсь нравиться всем.
Я не боюсь — я поступаю предусмотрительно.
Я не люблю сплетен — я просто внимательно выслушиваю мнения.
Я не знаю себе цену — я ни разу ее не называла.
У меня есть своё мнение, от которого я не откажусь.
У меня есть принципы, которых я придерживаюсь.
Я не делаю выводов, не зная человека.
Я не общаюсь с людьми, которые мне не интересны.
Я не буду приукрашивать реальность, я скажу как есть.
Я не принимаю критику от людей, которые меня не знают.
Я такая, какую Вы знаете)))))

О себе

Я учитель математики простой сельской школы. люблю преподавать , люблю живые уроки . не все дается легко. но я стараюсь науучиться. трудноидти в ногу со временем, но надо... всему надо учиться и не отставать от жизни даже на день.

стаж педагогической работы 14 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

люблю много читать. люблю больше жизненные книги, но также книги со счастливым концом. книги , которые сформировали мой внутренний мир это книги Габдрахмана Апсалямова, это золотой век русской поэзии, и несомненно "Тихий ДОН", "Война и мир".

Мой взгляд на мир

люблю честность и справедливость, не выношу двуличия очень люблю простую и красивую жизнь

Мои достижения

Моё портфолио

вступительный абзац электронного портфолио

Цель создания электронного портфолио учителя
У воспитателя должно быть некое "досье успехов", в котором отражается все интересное и достойное из того, что происходит в его профессиональной жизни. Таким досье может стать сайт учителя или портфолио учителя. Главное назначение портфолио – продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведённые педагогом исследования. Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов. Второе важное предназначение электронного портфолио воспитателя - это альтернативная форма оценки профессионализма и результативности работы педагога при проведении экспертизы на соответствие заявленной квалификационной категории.