Главные вкладки

Пенькова Анастасия Николаевна

сайт учителя математики

Чтобы достичь цели, нужно, прежде всего,к ней идти.

Профессия: учитель математики и информатики

Профессиональные интересы: Преподавание математики и информатики

Увлечения: чтение

Страна: Россия

Регион: Краснодарский край

Населенный пункт: Гулькевичский район, с. Соколовское

Место работы: МБОУ СОШ №14

О себе

Общие сведения
Муниципальное образование		Гулькевичский район
Населенный пункт		с. Соколовское
Дата рождения (день, месяц, год)		13.06.1985
Место рождения		Г. Грозный
Адрес сайта образовательной организации		мбоусош14.рф
Работа
Место работы (наименование образовательной организации в соответствии с уставом)		Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №14 с. Соколовского муниципального образования Гулькевичский район
Занимаемая должность		Учитель математики и информатики
Преподаваемые предметы		Математика, информатика
Классное руководство в настоящее время, в каком классе		-
Общий трудовой педагогический стаж (полных лет на момент заполнения анкеты)		11 лет
Квалификационная категория		Соответствие занимаемой должности
Образование
Название и год окончания учреждения профессионального образования		Армавирский государственный педагогический университет, 2007 г.
Специальность, квалификация по диплому		Квалификация «Учитель математики и информатики». Специальность «Математика» с дополнительной специальностью «Информатика»
Контакты
Рабочая электронная почта		school14@gul.kubannet.ru
Личная электронная почта		penkova-a@mail.ru
Профессиональные ценности
Педагогическое кредо участника	«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь». В. О. Ключевской
Почему нравится работать в школе	Мне нравится работа в школе потому что, прежде всего, я люблю детей, мне нравится постоянно развиваться, учиться чему-то новому, заниматься различными творческим проектами с детьми.
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику	Открытость, творческое отношение к работе, доброжелательность коммуникабельность, ориентация на интересы и потребности ученика, взаимодействие и сотрудничество с детьми и коллегами.
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года Кубани»	В обобщении профессионального опыта, в повышении престижа и уважения профессии педагога. Вдохновлять коллег на новые свершения и поиски.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", "Рождение гражданина",

А.С.Макаренко "Книга для родителей", "Педагогическая поэма".

Мой взгляд на мир

Мудрый и сильный, видя успехи конкурента, начинает изучать свои ошибки, а тупой и слабый начинает завидовать и строить козни.

Мои достижения

Участие в конкурсах.

1. Муниципальный этап конкурса "Единый Всекубанский классный час "В единстве наша сила!", 2015 г. - призер.

2. Краевой крнкурс "Математическая абака", номинация "Педагогические технологии ка средство подготовки к итоговой аттестации", 2015 г. - участник.

3. Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогических работников, приуроченный к 130-летию рождения А. С. Макаренко, 2018 г. - победитель.

Транслирование опыта практических результатов своей профессиональной деятельности

1.Зональный семинар по теме: «Методика работы учителя с одаренными школьниками по математике и физике». Выступление по теме: "Применение ИКТ во внеурочной работе по математике с мотивированными учащимися", 2015 г.

2. Консультационные занятия по математике. Тема открытого урока: "Модуль «Геометрия» (ч.1, задания типа №10)", 2014 г.

Результаты участия а в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса

1. Рабочая программа элективного курса по математике "Решение задач планиметрии для 9 классов", рецензент - ГБОУ КК ККИДППО, старший преподаватель кафедры физико-математических дисциплин Н.В.Василишина), 2015 г.

Публикация педагогических разработок и методических материалов в СМИ

1. Печатная публикация статьи "Занятие математического кружка для учащихся VI-VIII классов по теме «Математические софизмы»". Синергетика образования, научный журнал (социальные и гуманитарные науки) №1 (24) 2014 г., г. Армавир.

2. Печатная публикация статьи по теме "Система подготовки слабоуспевающих учащихся к ЕГЭ по математике". Информационный вестник, научно-методический журнал. Выпуск 4 (38) 2014 г., г. Армавир.

Достижения моих учеников

№ п/п	Наименование олимпиады или конкурса	Год проведения	Фамилия, имя участника	Класс	Результат
1	Общероссийский конкурс Альбус по математике, организованный Институтом Развития Школьного Образования	2014 год	Кашубина Арина Александровна	7 а	призер
2	Международная «Дистанционная олимпиада по математике» в рамках международного проекта «Videouroki.net».	2014 год	Антонцева Алина Андреевна Кашубина Арина Александровна	9а 8а	победитель победитель
3	Всероссийский конкурс по информатике «Отличник»	2014 год	Пенькова Алла Сергеевна	11а	победитель
4	Международная дистанционная олимпиада по математике проекта «Инфоурок»	2015 год	Зенина Олеся Евгеньевна	8а	победитель
5	VII Всероссийская дистанционная олимпиада с международным участием по математике	2018 год	Брюховецкая Дарья Олеговна	7а	призёр
6	Открытый математический интернет-конкурс «Устный счёт в пределах 100» кафедры математики и информатики СПб АППО	2018 год	Здоровец Елена Евгеньевна	7б	победитель
7	Олимпиада Учи.ру	2018 год	Аскольская Екатерина Александровна Рупель Елизавета Дмитриевна	7б 9а	победитель победитель
8	Открытая российская интернет-олимпиада для школьников «Осень, октябрь 2018, математика».	2018 год	Сифрид Арина Артуровна Осипенко Юлия Юрьевна Брюховецкая Дарья Олеговна	5а 5а 8а	победитель призёр победитель
9	Всероссийская олимпиада школьников, муниципальный этап	2018 год	Брюховецкая Дарья Олеговна	8а	призер
10	Краевая выставка научно-технического творчества «Юные техники – будущее инновационной России	2018 год	Брюховецкая Дарья Олеговна	8а	призер

Моё портфолио

Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы и работы своих учеников, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты