Стенюшкина Анна Николаевна

Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Стенюшкиной Анны Николаевны. Портфолио позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога.

В разделе «Вступительный абзац к мини-сайту» даны общие сведения об воспитателе. Раздел «Мои достижения» информирует о конкурсах, курсах, публикациях в которых принимал участие педагог и воспитанники. 

В разделе «Мои публикации» помещены работы детей, методические материалы.

О себе

Образование : средне-специальое: Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Мариинский педагогический колледж.

Присвоена квалификация: Учитель начальных классов с дополнтельной подготовкой в области воспитания детей дошкольного возраста. 

Стаж работы: 6 лет в МБДОУ Детский сад №11 "Золотой ключик"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Прочитанных книг много, каждая из них по-своему сформировала мой внутренний мир

Моё портфолио

Я работаю воспитателем в детском саду. Воспитатель должен уметь всё – играть, рисовать, клеить, мастерить, петь, танцевать и прочее… Чем больше воспитатель знает и умеет сам, тем проще, легче и интереснее ему будет общаться с детьми. Быть воспитателем, значит иметь терпение, сострадание, желание видеть детей - «своих детей». Ведь по сути, это дети, которые не являются родственниками, но про которых начинаешь говорить – «мои дети», радуешься достижениям каждого ребёнка, пусть небольшим, но его личным победам. Но главное – воспитатель должен уметь любить детей, причём – всех своих детей, не смотря на то, что все они разные - каждый со своим характером и причудами, и чувства вызывают разные. Ко всем своим воспитанникам нужно научиться относиться объективно, ведь за каждым характером скрывается личность, которую нужно помочь развить. 
Работать воспитателем- это очень нелёгкий и непростой труд, это постоянный поиск чего-то нового, это творческий подход, это новые открытия. И чтобы быть нужной и полезной детям, необходимо постоянно совершенствоваться самой, необходимо желание расти в профессии, как педагог, который со временем, с приобретением опыта становится только мудрее. Сейчас, в связи с реализацией и внедрением ФГОС в дошкольных учреждениях, для педагогов предоставляется больший объём для развития творческих и проектных возможностей, для саморазвития. И только при очень большом желании можно достигнуть наибольших высот.