Главные вкладки

Баранова Алла Петровна

Сайт учителя начальных классов

Никогда не бойся, что у тебя что-то может не получиться - думай, пытайся, действуй!

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: дифференцированное обучение

Увлечения: путешествия

Регион: Санкт-Петербург

Место работы: ГБОУ школа №617

Давно люблю я школьные звонки…
А впрочем, и не может быть иначе,
С них начинается живая связь строки,
И первые раздумья над задачей.
Они всегда свидания залог –
С неведомым, загадочным и новым,
С просторами распахнутых дорог
И с чародейным, самоцветным словом.
От них уходит в даль любой маршрут
И в них открытий радостных начало,
Вот так, наверное, ракеты старт берут
И корабли отходят от причала.

УЧИМСЯ

ОТДЫХАЕМ

ДРУЖИМ

Последние школьные новости:http://www.proshkolu.ru/org/116-138/

Информация для родителей и учеников: http://school-617.spb.ru/index1.htm

Информация для родителей моих будущих первоклассников: http://nsportal.ru/user/90599/parents

О себе

Я - Баранова Алла Петровна. В 1993 году окончила СППУ №2. В этом же году пришла работать учителем начальных классов в школу №617 Приморского района. Работая, окончила РГПУ им. Герцена в 2002 году. В школе №617 работаю девятнадцать лет учителем начальных классов. Имею высшую педагогическую квалификационную категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская классическая литература

Мой взгляд на мир

Оптимисты не устают строить планы, а пессимисты говорить о несправедливом устройстве мира. Оптимизм в отношениях и позитивный взгляд на мир позволяет поддерживать прекрасное настроение не только в себе, но и в окружающих. Подобные люди заражают всех, кто находится рядом уверенностью в том, что сегодня прекрасный день, а завтра будет еще лучше. «Прошел дождь? Вы заметили, каким свежим стал воздух?», и оптимист радуется тому, что люди начинают улыбаться.

Пессимист, также, способен передать свое настроение. Только, ничего кроме досады от этого не почувствует. Ему непонятно, почему в мире существуют люди, перед которыми распахиваются двери, у которых все получается и никогда не бывает неудач.

Какое счастье, что оптимизм заразен! Как жаль, что редко встречаются люди, способные заразить оптимизмом! А может, проще не ждать встречи с желаемым, а самому научиться радоваться жизни?

Мои достижения

Информация о моих достижениях пледставлена на следующих порталах:

Моя страничка на интернет-портале Прошколу.ру: http://www.proshkolu.ru/user/bap617/

Моя страничка в школьной образовательной сети Дневник. ру: https://dnevnik.ru/user/user.aspx?user=4224

Моя страничка на школьном сайте ГБОУ школы № 617: http://school617.spb.ru/kollektiv/uchitelja/uchite...

Уважаемые родители! На перечисленных порталах со мной легко связаться. Буду рада помочь!

Моё портфолио

Цель создания электронного портфолио учителя.

У учителя должна быть некая "копилка успехов", в которой отражается все удачное и интересное из его профессиональной деятельности. Такой копилкой может стать сайт учителя начальных классов. Основная роль портфолио - это демонстрация наиболее важных результатов практической деятельности: созданные проекты, презентации, участие в олимпиадах и конкурсах, проведенные педагогические наблюдения. Все это нужно для оценки личной деятельности. Портфолио позволяет учителю обобщить результаты своей работы, оценить свои возможности, спланировать свои действия по достижению более высоких результатов и по преодолению имеющихся трудностей. Второе важное значение портфолио учителя - это альтернативная форма оценки своего профессионализма при проведении экспертизы на соответствие заявленной квалификационной категории.