Берлева Надежда Петровна

О себе

то-то усмехнётся, услышав это, кто-то пожалеет, кто-то осуждающе покачает головой:-«Ну и работу ты себе выбрала…» Но я готова произносить это с гордостью десятки раз: в этом вся моя жизнь. Закончив Павловское педагогическое училище, долгое время работала в должности воспитателя в детском санатории им. И.Г. Менжулина города Павловска; затем окончила Борисоглебский Педагогический институт. В 2015 , перешагнув впервые порог своего детского сада, войдя в группу , я встретила забавную и шумную толпу маленьких человечков. Они с любопытством смотрели на меня, а я смотрела на них и думала: "Смогу ли я воспитать их добрыми, благородными и мудрыми людьми? Как мне не допустить ошибки в воспитании? С чего начать?» Глядя в распахнутые глаза детей, я поняла, что нужна им, что я для них целая вселенная, которую хочется изучить, энциклопедия или интернет, где можно найти ответы на все вопросы, что должна поддержать их любопытство, согреть теплом своего сердца, любить и быть для них второй мамой и другом, добиться того, чтобы они приняли и впустили меня в свой мир детства, мир сказок и фантазий. я стараюсь быть не над детьми, а встать рядом и решать проблемы вместе, заставляя мое сердце биться в унисон маленьким сердцам. Работа воспитателя многогранна, нестандартна, требует творческого подхода, самосовершенствования и душевной щедрости, но самое главное в нашей работе – любить детей. Воспитатель должен любить детей, жить для детей – без этого его работа не имеет смысла. Дети очень чувствительны, их не обманешь притворной лаской. Мне запомнился мудрый совет моих наставников: не имей среди своих воспитанников «любимчиков», а стремись заглянуть в душу каждому ребенку и принять его таким, какой он есть. Я не перестаю удивляться насколько они разные, непредсказуемые, интересные, забавные, удивительно умные, умеющие своими рассуждениями, умозаключениями и поступками поставить задачу передо мной. За что я люблю своих детей? Сашу за его красивую улыбку и добрые глаза, Риту за ее аккуратность во всем,Марка за его рассудительность, Олю за ее кудряшки, Ваню за его шалости. Дети моей группы как одна большая семья, где все друг друга любят и уважают. Всегда придут на помощь друг другу, пожалеют и поддержат в трудную минуту.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Не может быть хорошим воспитатель, который не владеет мимикой, который не может придать своему лицу необходимого выражения или сдержать свое настроение. Воспитатель должен уметь организовывать, ходить, шутить, быть веселым, сердитым. Воспитатель должен себя так вести, чтобы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать, чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?

Моё портфолио