В современных условиях в связи с широким распространением таких массовых средств информации информационно компьютерные технологии, новое, связанное с этим принципом, заключается в том, что наглядность из желательного элемента занятий превращается в необходимое условие научной организации труда учителя, в средство повышения эффективности обучения.
