В статье показано как в процессе обучения на уроках математики постепенно можно развивать логическое мышление детей, начиная с 1 класса. В рамках новых ФГОС большое значение уделяется развитию именно логического мышления. Считаю, что выбранные мной формы и методы развития логического мышления учащихся младших классов на уроках математики способны развивать самостоятельность логики мышления и актуальны на данном этапе с переходом на новый Федеральный Государственный Образовательный Стандарт.