Что такое ЦИПР?

Первые три года жизни – время раскрытия огромных возможностей ребенка, творческих способностей, воображения, фантазии. Практика показывает: минимум трудностей в обучении испытывают те дети, которые еще до школы обладают высоким развитием.

Главной целью деятельности ЦИПР является развитие детей раннего возраста на основе использования в практике воспитания современных игровых технологий и адаптация ребенка к поступлению в дошкольное образовательное учреждение, ранняя социализация малышей, гармонизация детско-родительских отношений, обеспечение физического, личностного и интеллектуального развития ребенка.

Основными задачами ЦИПР являются:

1. оказание психологической, медицинской, социально-педагогической помощи детям;

2. разработка индивидуальных программ игровой поддержки и организация психолого-педагогического сопровождения ребенка;

3. создание плавного перехода от воспитания в условиях семьи к воспитанию детей в образовательном учреждении;

4. создание условий для гармоничного психического, физического и интеллектуального развития детей раннего возраста;

5. содействие в социализации детей раннего возраста на основе организации игровой деятельности, позволяющее обеспечить успешную адаптацию ребенка к условиям детского сада;

6. активизация творческого потенциала личности ребенка;

7. гармонизация детско-родительских отношений;

8. формирование чувства защищенности, свободы, доверия к окружающему;

9. взаимодействие с родителями с целью повышения их уровня компетенции по отношению к собственным детям;

10. консультирование родителей по созданию развивающей среды в условиях семейного развития и воспитания, формированию оптимального состава игровых средств обучения, правилам их выбора.

Дети посещают ЦИПР вместе с родителями.

Продолжительность игровых сеансов – 1 час.


На наших занятиях родители получают практический опыт в играх с детьми!