Реализация национальной образовательной инициативы Новая школа

Календарно-тематическое планирование

Театр

1 класс

1 класс

Конспект урока по предмету  театральное творчество

Дата проведения:_______

Тема: «Словом  можно ранить, словом можно вылечить»

1.Слова, жесты, мимика. Что общего?

2. Обряды приветствия у разных народов.

Вид урока: урок-беседа  с элементами зарисовок

Тип урока: урок на развитие у учащихся культуры общения. Формирование этических и эстетических  задатков   в поведении учащихся.

Цели  и задачи:

Учебные- рассказать о роли слова в жизни человека;

ознакомление с языком мимики и жеста.

Воспитательные:

через  искусство слова научить учащихся правилам этики  и эстетики в общении с окружающими;

развитие кругозора и познавательных способностей;  воспитывать положительные эмоции и настроение  у учащихся  в отношении  к окружающему   миру.

Оборудование:

Тетради для театрального творчества, карандаши, фломастеры.

Зрительный ряд:

Зарисовки людей разных национальностей в момент приветствия друг друга.

Связь с другими предметами:

Ритмика, музыка, изобразительное искусство.

План урока:

1.Приветствие. Ознакомление  с темой урока.

2.Работа  с терминами театрального искусства. Рассказать о роли слова в повседневной жизни людей.

3. Беседа учителя с учащимися по теме урока.

4. Показ жестов приветствия  у разных народов мира.

5.Практическая часть урока. Самостоятельная работа учащихся.

6.Подведение итогов урока . Обобщение.

7.Домашнее задание.

 Информация для учителя:

Слова

Много слов на земле.

Есть дневные слова ,

В них  весеннего неба

сквозит синева…

Есть слова -словно раны ,

Слова- словно суд,-

С ними в плен не сдаются

 И в плен  не берут.

Словом можно убить ,

 словом  можно полки

За собой повести.

Словом можно продать,

 И предать и купить,

Слово можно  в разящий

Свинец перелить.                                                                                      В.Шефнер.

Словарик:

МИМИКА (от греч. mimikos — подражательный), выразительные движения мышц лица, одна из форм проявления чувств человека. В театре — важный элемент актерского искусства.

Зрительный ряд

Поль Гоген. Доброе утро, господин Гоген. 1889 год.

Национальная галерея в Праге.

Конспект урока  по предмету  изобразительное искусство

Дата проведения:________

Тема: Мы катаемся на коньках

Вид урока: рисование по памяти сюжетной композиции

Тип урока: урок на развитие творческого воображения  и фантазийных способностей

Цели  и задачи:

Учебные- дать понятие о сюжетно –тематической композиции в ракурсе- жанровая разновидность изобразительного искусства. Особенности  передачи образов через изображение человека  в движении в многофигурной композиции.

Воспитательные:

Развитие кругозора и познавательных способностей;  воспитывать положительные эмоции и настроение  у учащихся  в отношении  к окружающему   миру.

Воспитание  рационального  отношения  к свободному времени; воспитывать культуру отдыха  в свободное от учебы время.

Оборудование:

Кисточки, краски, баночки для воды, палитры, альбомы, карандаши простые.

Зрительный ряд:

Культурные образцы репродукций картин художников , работавших   в жанре многофигурной композиции.

Питер Брейгель Младший, Бенуа, Лансере.

Связь с другими предметами:

Окружающий мир, физическая культура, театрально творчество.

План урока:

1.Приветствие. Ознакомление  с темой урока.

2.Работа  с терминами изобразительного искусства. Что такое портрет и что такое пейзаж?

3. Беседа учителя с учащимися по теме урока.

4. Показ приемов рисования на доске.

5.Практическая часть урока. Самостоятельная работа учащихся.

6.Подведение итогов урока . Обобщение.

7.Домашнее задание.

Многофигурная композиция.

Питер Брейгель-старший. «Игры детей». 1560.

Питер Брейгель-старший. «Игры детей». 1560. Музей истории искусства в Вене. В «Играх детей» (из незаконченной серии «Четыре возраста человека») перспектива улицы, усыпанной играющими детьми, не имеет предела, их веселые и бессмысленные забавы — своего рода символ столь же абсурдной суеты всего человечества.

Питер Брейгель-старший. Охотники на снегу (январь).

Питер Брейгель-старший. Охотники на снегу (январь). Из серии Времена года. 1565 год. Музей истории искусства в Вене.

Соня Хени свою первую золотую медаль завоевала, когда ей было 16 лет. Юная, кокетливая и в то же время очень непосредственная фигуристка привлекла к себе внимание и арбитров, и специалистов, и, конечно, зрителей.