Чарикова Галина Александровна

Быть учителем очень ответственно, потому что он для учащихся образец в мышлении и поведении. Мало того, 
что учителю обязательно в совершенстве знать тот предмет, который он преподает, ему необходимо уметь научить.
 Каждый ребенок в классе должен понять материал. 
А дети все разные, поэтому учителю следует быть внимательным к каждому.
 Он должен найти подход ко всем, заинтересовать их в своем предмете, показать его важность и полезность
 в жизни учеников. При этом учитель обязан с уважением относиться к индивидуальности ученика.                             

О себе

Чарикова Галина Александровна. Окончила Стерлитамакский государственный педегогический институт, факультет начальных классов , в 1990 году. Работала в школах Республики Башкортостан с 1990-2012. В 2012 году сменила регион и место работы. С 1 сентября 2012 года работаю в МБОУ "СОШ№3" г. Тарко-Сале, Пуровского района ЯНАО. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Шалва Амоношвили-мой идейный вдохновитель.

"Как любить детей"

"Школа жизни"

Мой взгляд на мир

Я восхищаюсь людьми, которые умеют довольствоваться малым, создавать чудесную атмосферу 
добра, участия,  гармонии. Они успевают все: и общаться с природой, и встречаться с интересными
 людьми, и приносить пользу своим трудом, и доставлять радость близким и друзьям. 
Я считаю, что жизнь у них интересная, красивая, счастливая. Это именно та категория людей, 
о которых всегда вспоминают только с благодарностью.

  Я   считаю, что учитель — это вторая мама. Ведь учитель дает ребенку знания и определенное
 воспитание. А школа – это второй дом, где малыш проживает не один год, где он становится 
личностью. И что сделают с ребёнком в школе – очень важно. Учитель должен строить свои 
отношения с детьми на полном доверии, взаимопонимании и уважении, не должен делить своих 
воспитанников на любимых и нелюбимых.    

 Я работаю учителем начальных классов уже 30 лет. Каждое утро я иду на  работу с радостью,
 потому что знаю – они меня очень ждут. Мои  школьные дети, открывающие для себя новый мир. 
И каким они его увидят – жестоким или милосердным, равнодушным или увлекательным – 
зависит во многом от меня. Моя работа приносит мне радость и чувство полноты жизни. 
Я даже не представляю себя в какой-то другой роли!

По-настоящему Учителем может стать только тот, кто уверен, что это его призвание!

Моё портфолио

• Почетная грамота ДОАПР
• Благодарность за организационное обеспечение и научно-методическое сопровождение участия обучающихся в Окружной дистанционной викторине среди обучающихся образовательных организаций Ямало-Ненецкого автономного округа, приуроченной к 85-летию со дня образования Ямало-Ненецкого автономного округа «Ямал – наш дом»
• Благодарственное письмо за помощь в проведении «Дино-олимпиады»
• Благодарственное письмо за помощь в олимпиады «Русский с Пушкиным»
• Благодарственное письмо за помощь в проведении онлайн- олимпиады «Плюс» по математике.
• Благодарность за активное и плодотворное сотрудничество и активное участие в городском театрализованном празднике «Волшебные кудесники –братья Гримм» в рамках Недели детской книги», посвящённом 230-летию со дня рождения В.К.Гримма.
• Грамота за подготовку победителей в конкурсе чтецов «Пусть добрым будет ум у вас, а сердце умным будет» «Герои книг С.Я Маршака», посвящённом 130-летию со дня рождения классика детской литературы С.Я. Маршака.
• Благодарственное письмо за помощь в проведении «Дино-олимпиады»

Портфолио: