Чех Татьяна Александровна

Здравствуйте, уважаемые  коллеги и родители  моих

  воспитанников!

     Мой сайт создан  для всех, кому интересен     увлекательный    мир

детства.

А так  же  с целью обобщения, систематизации и распростронения  моего  накопленого 

материала, отчёта   и  демонстрации   значемых  результатов   педагогического  опыта 

работы  с детьми.

Одной из  главных составляющих персонального сайта  считаю совместное 

воспитание детей  с семиями воспитанников , которые  являются  полноправными 

участниками  образовательного процесса.

Надеюсь , размещённая  информация  будет полезна  и интересна Вам!

  Приятного просмотра!

О себе

    .

          Чех  Татьяна  Александровна  воспитатель  МКДОУ "Кобыльской  детский  сад "Гнёздышко"  Глушковского  района  село  Кобылки. Общий  стаж работы  15  лет    в этом заведении , 9 лет педагогического  стажа . Замужем,  воспитываю  двоих  детей. В 2017  году  окончила Областное  бюджетное  профессиональное  образовательное учреждения   "Обоянский  педагогический  колледж"г. Обоянь Курской  области, В 2020 году  прошла переподготовку в Курском  государственном университете "Учитель- дефектолог" специализация "Специальное (дефектологическое)образование. Олигофренопедагогика". В 2023г окончила Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение  высшего образования "Курский государственный университет" г.Курска  44.03.05Педагогическое образование (с  двумя профилями подготовки)

     Особо  осознаёшь  значимость  профессии  воспитателя,  когда видишь  открытую  улыбку  и радостные глаза  детей. Глядя  в эти детские  глаза,  понимаешь, что  ты  нужна им, что ты  для  них  целая  вселенная.  Я научилась  смотреть на  мир  восторженными  глазами  детей и ежидневно  просыпаться  в ожидании чуда. Я  люблю  свою  професси.  Какя ещё профессия  в мире позволит  мне  постоянно  "вподать в детство"! И я благодарна  ей за это. Намой взгляд сила  воспитания   состоит в любви к детям, в силе  своего личного примера.

      Быть  любимой, конечно, прекрасно. Но, на  мой взгляд, гораздо чудесней, когда ты  сама любишь. И с этим у меня  всё  в  порядке - я могу  дарить свою  любовь детям. И нет, наверное, в мире  более высокой  миссии, чем эта.

  На мой   взгляд  профессия  воспитатель стала  моим призванием , состоянием  души,  образом жизни.И за то время , что я работаю в детском саду, поняла:  высокий  профессионализм  ещё не является гарантом успеха, здесь огромную роль играют  человеческие  качества. Только  в том случае, когда  любовь к делу сочетается с любовью к детям, можно будет говорить  о воспитателе, о Педогаге  с большой  буквы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой  внутренний  мир  педагого  сформировали  следующие  книги: В.А.Сухомлинский "Сердце  отдаю  детям", "Письмо к сыну"

Мой  внутренний  мир  родителя  следующие  книги: А.С. Макаренко "Книга для  родителей"

Мой  внутренний  мир женщины  сформировали  следующие  книги: Т.М.Афанасьева "Семья", К.К. Базудрев  "Как  быть счастливым  в браке".

Люблю читать сказки, русскую классику .  Постоянно, в рамах самообазования, читаю различную  методическую литератру.

Мой взгляд на мир

            Детский  мир намного  интереснее, безграниянее и богаче, чем  мир  взрослого. Считаю, что задача каждого  воспитателя -  не разрушить эту  детскую иллюзию, а влиться в  неё, то есть  воспитатель

должен  разговоривать с детьми на одном языке, понимать их.

И наконец, разве многим доступно быть любимой, уважаемой,  образцом для  подражания, идеалом?

Только воспитателям  детского сада  это вполне доступно,  всё  зависит только от нас. 

На  мой  взгляд,  воспитатель - это  не только профессия

это Призвание, которым отмечен долеко не каждый  человек,

это Призвание  нужно  заслужить, заслужить своим  трудом, своим талантом, своим желанием  постоянно  меняться, преобразовываться, совершенствоваться.

Я   глубоко  убеждена, что красота и доброта, действительно спасут МИР!  

Моё портфолио

Профессия воспитатель зарадилась в Древней Греции, в те времена воспитанием ребёнка   занимался  специальный  раб - детоводитель который занимался только  малышом, всюду сопровождал его,  отсюда и пошло название.  В остальное время  детоводщитель следил  за развитие ребёнка, оберигал от опасностей   иформировал  отношение к жизни, развивал способности, поступки ребёнка  и его пговедения  в целом. 

Прошло много веков , но ункция воспитателя  сохранила свою значимость .

   А  каким же должен быть современный  соспитатель, какова его функция  в современном   мире?

  Требования, предъявляемые  к воспитателю, очень высокие. Он должен быть мудрым, всё знающим  наставником и артистом  одновременно, владеть всеми развивающими и воспитывающими малышей  знаниями  и уметь прфессионально использовать их  на занятиях с детьми в детсом саду.

   Работая в детском саду,  не перестаю удевлятся, насколько разные все  дети, интересные, забавные, удивительно умные, умеющие  своими рассуждениями,  умозаключениями, поступками, поставить задачу  передо мное или любым взрослым.  Каждый  ребёнок унекален в своём роде, каждый  из них и талантлевый художник, и пытливый  наблюдатель.  Он открыт для красоты и добра, остро реагирует на лож  и несправедливость, и  если уж любт - то честно, без оговорок, а если грубит в ответ -то  ищи недостато в себе -  не ошибёшься , ведь неискренные чувства моим малышам  ещё не известны, и они и чисты и честны перед миром , не умеют скрывать своих чувств в отличии от взрослых!

   А  что необходимо иметь,  чтобы  стать воспитателем?  Необходимые качества современного  воспитателя - терпеливось, доброжелательность, толерантность, начитанность, эрудированность,  развитое  чуввство  эмпатии, ведь воспитатель  приходиться работать  не только с детьми , но и родителями.  Необхоимо научиться  уважать родителей, считаться с их нением, даже если оно расходиться  с  представлениями  воспитателя о  педагогике.

   Воспииатель потоянно должен совершенствовать  своё  мастерство, используя досижения педагогической  наука и педагогической  правктимки. Идти вперёд, осваивать инновационные технологии,  нетрадиционные  методики,  но  и не  должен забывать  доброе старое, веками сохраняемое народом, напримерусное народное творчество.  Необходимы  разнообразные знания, чтобы удовлетворять любознательность  современного ребёнка,  помогать позновать окружающий  мир. Воспитатель не только огранизует  работу детского колектива  в целом, но   фомирует личные взаимоотношение детей  между собой,  в общении свзрослыми,  и вообщес окружающими  маленикого человека миром. Нельзя  забывать  и самого главного в работе  воспитателя детского сада  -  это его ответственность за  кажого малыша. Именно  он следит за тем, чтобы в жизни ребёнеа не было разбитых коленок и носов,  и чтоб кажжое пребывани в саду доставляло ему некрываемое удовольствие и желание идти   на " работу" сбольшим нетерпением !

   Работая  воспитатеем я  могу сказать - луччше моей прфессии нет!  Она заставляет меня забывать все огорчения  и обиды, даёт ощущение  вечнй молодости и возможностью быль маленким ребёнком!

Портфолио: