Демченко Елена Михайловна

О себе

Окончила Восточно - Казахстанский Государственный Университет в 1995 году. Работаю учителем географии в школе 14 лет. Являюсь руководителем методического объединения естественно-научного цикла. Своим педагогическим кредо считаю высказывание В.А.Сухомлинского :"Имей сердце, имей душу, и будешь Человеком во всякое время. Умей чувствовать рядом с собой человека, умей читать его душу, увидеть в его глазах его духовный мир – его радость, беду, несчастье, горе". Мне очень нравится работать с детьми, так как вместе с учениками мы  познаем истины, мы создаем новое. 

Самыми главными профессиональными ценностями педагога считаю интерес к инновациям в различных областях, оригинальность и нестандартность мышления, креативность в поиске решений нестандартных задач, помогающих в организации исследовательской среды на уроках и во внеурочной деятельности. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги, которые сформировали мой внутренний мир:

В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", I Амонашвили "Здравствуйте, дети"

Моё портфолио

     Применяю в своей   деятельности современные педагогические технологии обучения, направленные на развитие способов мышления и деятельности учащихся. Применяю дифференцированный подход в обучении, учитывая уровень развития своих учащихся. Прошла трехуровневые курсы и получила квалификацию. Применяю нестандартные формы уроков, помогающую сделать учебный материал увлекательным, привлечь ребят к более активной учебной деятельности. Для усиления эффективности учебного процесса использую дидактический материал, таблицы, схемы. Включаю в структуру урока практические работы,  соревнования, обсуждение разных мнений, учебный диалог, что позволяет воздействовать на эмоциональную сферу ребят, поддерживать мотивацию в обучении. На уроках и во внеурочное время создаю коллаборативную среду, атмосферу  комфортности, учитывая возрастные, индивидуальные особенности детей. Работаю над формированием универсальных учебных  действий, развивая самостоятельность, творческие способности детей, умение сотрудничать и работать в группе.