Денисова Диана Владимировна

Одним из основных показателей готовности ребёнка к успешному обучению является правильная, хорошо развитая речь.Любое нарушение речи в той или иной степени может отразиться на деятельности и поведении ребёнка.Дети, плохо говорящие, начиная осознавать свой недостаток, становятся молчаливыми, застенчивыми, нерешительными.Речь ребёнка формируется в общении с окружающими.Таким образом, необходимо, чтобы речь взрослых была всегда образцом для детей!

О себе

Родилась и выросла в семье преподавателя по фортепьяно ( мама)и инженера (папа).Мама работала в детской музыкальной школе с детьми разного возраста, но именно любовь к детям повлияла на выбор моей дальнейшей профессии: работать в детском саду с детьми.Посещая детский сад в детстве, я принимала активное участие во всех проводимых утренниках: пела, танцевала, рассказывала стихи.В 1987году закончила школу и поступила на курсы воспитателей ( педкласс), окончив его успешно.С 1988 года по 2001 год работала воспитателем. 1989 г.-1994г. закончила Балашовский Государственный Педагогический Институт ( БГПИ) заочно по специальности " Педагогика и психология дошкольная". С 2002 года переведена и работаю в на должности "учитель-логопед"  .В 2012 г. прошла курсы повышения квалификации. Общительная, придерживаюсь активной жизненной позиции: " Учиться- никогда не поздно!" .В данный момент являюсь слушателем и зачислена на курсы профессиональной переподготовки по программе" Учитель-логопед" Саратовского института повышения квалификации и переподготовки работников образования.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русские народные сказки, народный фольклор, потешки, М.Ф.Фомичёва " Воспитание у детей правильного произношения", А.И. Максаков " Правильно ли говорит ваш ребёнок"

Мой взгляд на мир

В этом мире мы все как карандаши. Каждый рисует свою судьбу. Кто-то ломается, кто-то тупит, а кто-то затачивается и движется вперед.

Мои достижения

В 2010 году награждена почетной грамотой Главы Балаковского муниципального района за добросовестный труд и высокое профессиональное мастерство.Благодарности от родителей логопедических групп за благородный труд и любовь к своей профессии. Все мои воспитанники выпустились  из детского сада с хорошей речью, все нарушения в речи были исправлены , дети успешно учаться в школах. и гимназиях города.

Моё портфолио

Развитие речи у ребёнка есть процесс овладения родным языком, умением пользоваться языком как средством познания окружающего, усвоения опыта, накопленного человечеством, как средством познания самого себя... как могучим средством общения и взаимодействия людей.