Дмитриева Елена Владимировна

Мое педагогическое кредо.

Главное в жизни каждого человека – найти себя. Мне помог в этом случай. Не поступив в институт, я пришла работать в детский сад, пришла на один год, а осталась навсегда. Случайность, ставшая судьбой!

Сейчас я точно знаю, детский сад – это моё! В нем я чувствую себя легко и свободно. Воспитатель, по-моему, большой романтик, твёрдо убежденный, что в мире больше добра, чем зла, и пытающийся передать это детям. Я уверена в том, что работа дошкольного педагога - это не просто профессия. Это – труд души, моральный, интеллектуальный, духовный, эмоциональный, психологический. И, может быть, не каждому он под силу. Но тот, для кого любовь детей - высшая награда, не может поддаться разочарованию, какие бы трудности его не ожидали.

С моей точки зрения, воспитание - это не назидание, не вкладывание в голову ребёнка, того, что мы взрослые, хотели бы там разместить, нет, это в первую очередь целенаправленное создание педагогических условий для максимального раскрытия потенциала ребёнка, его самореализации, развития творческих способностей. Я думаю, что главная задача любого педагога заключается в том, чтобы увидеть личность в каждом ребёнке, пробудить в нём интерес к окружающему миру и к самому себе, а так же соединять прошлое и будущее через настоящее, обогащая внутренний мир ребёнка духовным наследием прошлого.

Моё педагогическое кредо – дать ребенку понять: он не существует отдельно от Мира, он – часть Мира, и, причем, та его часть, которая способна этот Мир изменить!   Моя задача - содействие "разуму ребёнка в его работе над своим развитием" ( Мария Монтессори).  

 Я горжусь своими воспитанниками, такими разными и особенными, они являются для меня источником радости, тепла, вдохновения и любви. Мир Детства, в котором я живу и работаю – особенный мир: непоседливый, озорной, веселый и талантливый. Когда в этот мир робко, осторожно входит маленький человек, мне хочется сказать ему: «Протяни мне руку, и мы пойдем с тобой вместе!»

Для многих взрослых людей детский сад – это прошлое, а для воспитателя – будущее! Ведь от того, чем мы занимаемся с каждым отдельным ребенком сегодня, напрямую зависит - каким будет наше завтра.

Я – воспитатель! Я нашла себя в жизни и буду счастлива, если смогу помочь обрести себя и найти свое место в жизни детям!

О себе

Окончила Смоленский государственный педагогический институт в 1997 г. по специальности дошкольная педагогика и психология. Педагогический стаж 23 года. Имею высшую категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. Ахматова, М. Цветаева, С. Есенин

Мои достижения

Лауреат ежегодного областного конкурса "Воспитатель года-2011" г. Смоленск

Моё портфолио

В переводе с итальянского "портфолио" означает "папка с документами". Но что такое портфолио на самом деле? Есть множество определений, предлагаю то, что ближе мне... Портфолио педагога - это способ фиксирования, накопления материалов, демонстрирующих уровень профессионализма педагога-воспитателя и умение решать задачи своей профессиональной деятельности. Электронное портфолио воспитателя - это  сайт педагога, который отражает индивидуальность и профессиональные достижения владельца.

Портфолио: