Доронкина Наталия Викторовна

Сайт учителя математики - это ещё один голос, который поднимает вопрос о статусе учителя в школе, о воспитании и поведении учащихся, об уровне образования математики в школе. Не могу оставаться равнодушной, наблюдая как падает интерес учащихся к учебе, насколько низок уровень обученности наших учеников. Хочу найти единомышленников для обсуждения общих проблем.

О себе

В 1995 году закончила педагогический институт по специальности учитель математики, результаты обучения, воспитания и развития его учеников, вклад педагога  в развитие системы образования России за определенный период времени.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сказки всех времен и народов.

Шолохов М.А.  Тихий дон.

Лермонтов М.Ю. Герой нашего времени.

Толстой Л.Н. Война и мир.

Чтение...Что может быть полезнее для любознательного человека... я помню как научилась читать. К 4 годам я уже знала все буквы, но в семье было достаточно взрослых, чтобы читать для меня вслух. Моими первыми любимыми книгами были сказки, это сказки о дружбе и взаимовыручке, добром отношении к близким и  умении противостоять злу. Разумеется и сказки Пушкина и сказы  Бажова мимо не прошли. В доме всегда было много книг. Но в какойто момент их стало не хватать. И мама отвела меня в библиотеку где она работала. Сколько было впечатлений.Я могла брать любую книгу, с любой полки.Но самым ярким впечатлением из детства остаются стихотворения Корнея Чуковского, зти стихотворения читала мне на ночь мама. А потом вместе со мной росли и книги: " Два капитана", " Повесть о настоящем человеке", стихи Есенина, Ахматовой и многое другое... Но любимыми книгами в старших классах были энциклопедии.И те что были дома, и те что были в библиотеке. Я и сейчас люблю обращаться к справочной литературе, хотя и художественное чтение не остается без внимания.Русских классиков я полюбила совсем не в школе, а гораздо позже.Оказалось, что произведения Лескова, Гоголя, Достоевского, Куприна гораздо интереснее, поучительнее, чем любой новомодный детектив. И сейчас перечитываю их время от времени, не оставляя без внимания зарубежных авторов. Я намеренно не затронула книги по педагогике и литературу по преподаваемому предмету. Потому что жизнь учителя должна быть такойже многогранной как и жизнь его учеников, Ведь имеено этому мы их и учим, призывая к ежедневному чтению.

Мой взгляд на мир

В старинной книге я нашел слова одни-

С тех пор они огнем мои буравят дни.

И если мне на ум придет порою

Суть ложью подменять, а естество игрою,

Лгать самому себе и тешиться обманом,

Звать белым черное, прозрачное туманом,

 Нарочно отрицать все то, что не постиг,

И называть своим, чего я не достиг,

И если жизнь чурается меня,

И ускользают прочь и свет, и краски дня,

Мир станет чужд, охватит сердце жуть,-

Я вспомню те слова: " Свою постигну суть!"

Мои достижения

У современного учителя должно быть  "некое досье" , в котором отражается все интересное и достойное из того, что происходит в его педагогической деятельности. Таким досье на сегодняшний день является портфолио.

Главное назначение портфолио- продемонстрировать  наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции.

Моё портфолио

Портфолио учителя - индивидуальная папка, в которой зафиксированы его личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития его учеников, вклад педагога в развитие  системы образования России за определенный период времени.