Дзиова Марина Вячеславовна

Думаю, что учитель всегда должен находиться в состоянии творческого поиска новых приёмов и способов обучения.  На моем педагогическом поприще самыми ценными наставниками были мои ученики. Они научили меня проявлять гибкость, умению слушать и слышать своих учеников, отвечать интересам каждого и всей группы в целом.

Считаю, что учитель не может не заниматься самообразованием в системе. Самообразование способствует эффективному применению имеющегося у меня опыта в новых условиях, вырабатывает способность к рефлексивной оценке собственной деятельности и её результатам. Самообразование вырабатывает способность к импровизации.

Я полагаю, что учение может быть эффективным, если оно увлекательно, не только для учащихся, но и для самого учителя, который должен получать удовольствие от изучения своего предмета и от его преподавания.

Основная цель моей работы: вырабатывать у учащихся критическое мышление и способность к переоценке с тем, чтобы в будущем, как граждане общества могли уверенно и смело генерировать идеи, развивая те из них, которые представляются важными.

О себе

Быть учителем для меня – это не только чему-то научить. Это  еще и возможность погружаться  в атмосферу творчества, сотрудничества, постоянно открывать что-то новое.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

У. Теккерей "Ярмарка тщеславия"

Д. Алигьери "Божественная комедия "

Мой взгляд на мир

Очень хочу поделиться одной из своих любимых притч о взгляде на мир. 

Моё портфолио

Обучать - нелегкая задача, Научить - задачка посложней. Только тот учитель настоящий, Кто легко справляется и с ней. Он, конечно, без сомненья мастер. Он, конечно, чудо-педагог! Тот, кто не приемлет лжи и фальши, Тот, кто в жизни каждому помог. В нем живет так много разных судеб, А эмоций - просто миллион! Он простой, российский наш учитель, Заслуживший славу и почет!