Пархоменко Екатерина Олеговна

Высказывания и афоризмы о науке, об образовании и ученьи.


Ученье без размышления бесполезно, но и размышление без ученья опасно.

Конфуций

Ученье — свет, а неученье — тьма. Дело мастера боится, и коль крестьянин не умеет сохою владеть — хлеб не родится.

Суворов А. В.

На примерах учимся.

Федр

Учиться и, когда придет время, прикладывать усвоенное к делу — разве это не прекрасно!

Конфуций

Мы все учились понемногу Чему-нибудь и как-нибудь!

Пушкин А. С.

Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя.

Петроний

Кто умеет — делает, кто не умеет — учит.

Шоу Б.

Если запастись терпением и проявить старание, то посеянные семена знания непременно дадут добрые всходы. Ученья корень горек, да плод сладок.

Леонардо да Винчи

Нет лучшего учителя, чем несчастье.

Дизраэли Б.

Давай наставления только тому, кто ищет знаний, обнаружив свое невежество. Оказывай помощь только тому, кто не умеет внятно высказать свои заветные думы. Обучай только того, кто способен, узнав про один угол квадрата, представить себе остальные три.

Конфуций

Нет более быстрого пути к овладению знаниями, чем искренняя любовь к мудрому учителю.

Сюньцзы

Как в утлый мех воду лить, так безумного учить.

Даниил Заточник

Продвигаясь вперед, наука непрестанно перечеркивает сама себя.

Гюго В.

Ничему тому, что важно знать, научить нельзя, — все, что может сделать учитель, это указать дорожки.

Олдингтон Р.

Успехи науки — дело времени и смелости ума.

Вольтер

Необъятную сферу наук я себе представляю как широкое поле, одни части которого темны, а другие освещены. Наши труды имеют своей целью или расширить границы освещенных мест, или приумножить на поле источники света. Одно свойственно творческому гению, другое — проницательному уму, вносящему улучшения.

Дидро Д.

За ученого трех неученых дают.

Суворов А. В.

Тот, кто склонен противоречить и много болтать, не способен изучить то, что нужно.

Демокрит

О себе

Родилась 20 июня 1986 года в городе Москве.

В 2009 году окончила Московский Педагогический  Государственный Университет: магистр социологии (дипломс отличием), переводчик английского языка.

2007 – 2008 Работала в иностранных компаниях с целью практики языка.

2008-2009 Вела занятия по английскому языку в ГОУ СОШ № 549 г. Москвы (БДО) для учащихся младшей и средней школы (2 – 7 класс).

2009 Учитель английского языка в лингвистическом центре «English First»: группы детей (4-6 лет), подростковые группы, занятия для взрослых.

2009-наст. вр. Учитель английского языка в ГОУ СОШ № 2001 г. Москвы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Красная шапочка"

Мой взгляд на мир

позитивный

Мои достижения

.

Моё портфолио

Учитель - это одновременно самый несчастный и самый счастливый человек.

Учитель — профессия образования, возникшая вследствие выделения последнего в особую социальную функцию, состоящую в обучении учащихся. Отдельные учителя (за некоторыми исключениями в начальной школе и отдельных случаях) преподают различные предметы. Также в обязанности учителя входит поддерживание дисциплины и организованности учащихся.

Конфуций пишет: Задача учителя — открывать новую перспективу размышлениям ученика.

По классификации, предложенной Е. А. Келимовым, педагогическая профессия относится к группе профессий, предметом которых является другой человек. Но педагогическую профессию из ряда других выделяют прежде всего по образу мыслей ее представителей, повышенному чувству долга и ответственности. В связи с этим педагогическая профессия стоит особняком, выделяясь в отдельную группу. Главное ее отличие от других профессий типа «человек-человек» заключается в том, что она относится как к классу преобразующих, так и к классу управляющих профессий одновременно. Имея в качестве цели своей деятельности становление и преобразование личности, педагог призван управлять процессом ее интеллектуального, эмоционального и физического развития, формирования ее духовного мира.