Фаррахова Луиза шарифулловна

у

О себе

В школу пришла  на один год.  Но так понравилась работа, что осталась,  и работаю уже 10 -ый год. Люблю все, что связано со школой, люблю английский, путешествовать. Очень люблю и уважаю своих учеников, а они отвечают мне взаимностью. Так здорово, когда ты видишь результаты своего труда, когда от учеников есть отдача . Когда заболев, вместо "Ура, английского не будет", слышишь, что ученики расстраиваются и с нетерпением ждут выздоровления.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Читать люблю, но,к сожалению, не всегда получается. Среди любимых - стихи Заболоцкого, "Три товарища " Ремарка, "Человек дождя", "Белая гвардия" Булкакова.

Мои достижения

Благодарственное письмо Кировского отдела образования г. Казани », 2009 год;

Диплом за активное участие во Всероссийском интернет-конкурсе педагогического творчества за активное участие в номинации «Педагогические идеи и технологии», Санкт-Петербург, 2012

Моё портфолио

Однажды зимой Учитель и ученик прогуливались по берегу реки.

— Учитель! Люди не понимают друг друга. Люди стараются общаться, читают книги, которые повествуют о взаимопонимании — и натыкаются на невидимую стену. Почему так? Неужели нельзя этому научить?

— Пойдем со мной — Учитель пошел по льду на середину реки. — Посмотри вниз. Ты видишь здесь что-то?

— Нет. Как я могу увидеть что-то сквозь лед?

— Там, подо льдом — целый мир, неведомый тебе. Растопи лед — и он станет водой, дающей жизнь целому миру.
Но пролей сюда готовую воду — она замерзнет и лишь укрепит царство льда...