Францева Галина Николаевна

Вы находитесь на персональном сайте учителя математики

Францевой Галины Николаевны

Мне очень приятно видеть Вас!

Надеюсь, что представленная информация будет многим из Вас интересна и полезна.

Желаю приятного и полезного проведения времени на страницах моего сайта!

Буду благодарна за Ваши отзывы.

О себе

Ф.И.О.: Францева Галина Николаевна
Дата рождения: 31 августа 1978 г.
Место рождения: г. Томск
Образование: Томский государственный педагогический университет, Физико-математический факультет 1995-2000 гг.
Специальность: учитель математики
Место работы: МБОУ "Зональненская средняя общеобразовательная школа" Томского района
Должность: учитель математики


 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я в принципе, очень люблю читать! Мне нравятся сказки, читаю их с детства.

Обожаю смотреть старые фильмы-сказки режиссера Роу.

Мои достижения

Мне кажется, что любовь со стороны детей, вот что является главным моим достижением!!!

Моё портфолио

Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Францевой Галины Николаевны - учителя математики МБОУ «Зональненская средняя общеобразовательная школа» Томского района за 3 года.

Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога, показать умения учителя решать профессиональные задачи, анализировать стратегию и тактику профессионального поведения, оценить профессионализм учителя.

Задачи портфолио:

• показать умения учителя решать профессиональные задачи, обеспечивающие эффективное решение профессионально-педагогических проблем;
• показать владение современными образовательными технологиями, методическими приемами, педагогическими средствами;
• использование компьютерных и мультимедийных технологий, цифровых образовательных ресурсов в образовательном процессе; охарактеризовать квалифицированную работу с различными информационными ресурсами;
• проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения; умение вырабатывать технику взаимодействий с воспитанниками, организовывать их совместную деятельность для достижения определенных целей;
• оценить профессионализм учителя, использование в профессиональной деятельности законодательных и нормативных правовых документов.