Киселёва Галина Николаевна

Изготовление одежды своими руками является одним из способов самовыражения, создания индивидуального стиля, воплощения замыслов в реальность.   

В первый год обучения год обучения воспитанники овладевают необходимыми знаниями и навыками в создании моделей одежды простой композиции. Познают и оценивают свои возможности, узнают друг друга в общении и совместной деятельности, итогом которой могут стать работа над созданием индивидуальной модели и её демонстрация на сцене.

Искусство красиво одеваться даётся не всем людям, но научиться хорошо выглядеть могут все.

Второй год обучения учит различным методикам самопознания через одежду, найти свой индивидуальный образ, собственный стиль. Привить воспитанникам чувство моды и воспитать художественный вкус по отношению к одежде, научить швейному делу – цель этих занятий. На третьем году обучения воспитанники продолжают приобретать знания, умения, навыки в технологии пошива изделий. Обучаясь правильно и грациозно двигаться по сцене, демонстрируя одежду, вырабатывают красивую и правильную осанку. Также у воспитанников происходит формирование художественно – эстетического вкуса.

В процессе трёхлетнего обучения воспитанники ориентируются в выборе возможных профессий. 

О себе

Педагог дополнительного образования детей: Центр детский (подростковый) п. Горноправдинск, имею первую квалификационную категорию. Педагогический стаж составляет 14 лет.

Образование среднее профессиональное по специальности «закройщик лёгкой женской одежды», стаж работы по специальности  37 лет.

Работаю в объединении «Мода и стиль» . Методическая тема:  «Развитие творческих способностей учащихся через конструирование и моделирование швейных изделий».

Работаю с детьми 9 -16лет.

Индивидуальную работу осуществляю в процессе подготовки с детьми тематических коллекций: «Цветочная фантазия», «Быть свободной», «Девочки цвета хаки», «Не бойтесь быть яркой», «Морозное дыхание Югры», «Вальс цветов», «Северный калейдоскоп», «А цветы бывают разными», «Весна-каприз», «Графический акцент» и др. Данные коллекции неоднократно были представлены на разного уровня фестивалях, форумах, конкурсах, акциях и конференциях, где были высоко оценены авторитетным жюри.

Активно применяю в своей работе элементы развивающих технологий, реализую принципы развивающего обучения в организации воспитательной работы. Веду работу по повышению уровня мотивации к художественно-эстетическому направлению через внедрение и совершенствование форм и методов ведения занятий и внеклассных мероприятий: дидактические игры, сюжетно-ролевые игры, интерактивные игры, частично-поисковый метод и другие.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М. Шолохов "Тихий дон" и "Судьба человека".

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на жизнь

Я оптимистка и на любую ситуацию могу посмотреть с разных точек зрения. В любом деле, в любой ситуации есть всегда что-то позитивное и именно его надо искать и находить, учиться смотреть на мир позитивно. Люблю гармонию во всём, в отношениях между людьми, в одежде, в природе. Мне нравятся все времена года, не люблю ворчать, что сегодня холодно и идёт дождь, метёт метель или очень жарко – я говорю себе так «если это происходит – значит это необходимо природе».

Очень нравятся такие стихи:

Не зли других.  И сам не злись

Мы гости в этом мире бренном,

а если что не так – сдержись,

будь поумней и улыбнись –

ведь в жизни всё закономерно:

зло, излучённое тобой,

к тебе вернётся непременно.

Мои достижения

Являюсь призером районного конкурса «Учитель года – 2011», имею: Свидетельство о присуждении гранта главы Ханты-Мансийского района в сфере образования в номинации «Лучшие педагоги – победители конкурса «Сердце отдаю детям – 2011»

1.      Благодарственное письмо от главы Ханты – Мансийского района за активную общественную деятельность, участие в районных молодёжных мероприятиях, содействие развитию общественного молодёжного движения в Ханты – Мансийском районе (2006г.)

2.      Благодарственное  письмо  Департамента культуры и искусства ХМАО-Югры «Центр народных художественных промыслов и ремёсел» за вклад в развитие народных художественных промыслов и ремёсел Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и за участие в III Окружной детской научно-практической конференции «Ремёсла и промыслы: прошлое и настоящее» (2008г.)

3.      Благодарственным  письмом от оргкомитета Акции за содействие реализации масштабного природоохранного проекта «VI Международная экологическая акция «Спасти и сохранить» и плодотворную работу по развитию системы экологического образования, формированию экологической культуры подрастающего поколения Югры (2008г.)

4.      Благодарственное  письмо от  комитета по образованию АМО «Ханты-Мансийский район» за подготовку коллекции «Цветы бывают разные» и «Северный калейдоскоп» на Окружном «Молодёжном форуме" (2009г.)

5.      Почётная грамота департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры за формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, успехи в практической подготовке обучающихся и воспитанников (2009г.)

6.      Свидетельство участника Международного Заочного Форума «Образовательный потенциал XXI века» в номинации «Публицистика», тема работы «В каждом ребёнке дар», 15.12.2010г.

7.      Диплом I степени лауреата  VI Всероссийского конкурса педагогов «Образование: взгляд в будущее», в номинации «Технология развития творческих способностей детей», тема работы «Искусственные цветы в декоре одежды», 22.12.2010г.

8.      Диплом Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», раздел «Технология», за представление своего педагогического опыта. Открытое занятие «Художественная роспись ткани – узелковый батик», 18.10.2010г.

9.      Благодарность от комитета по образованию администрации Ханты-Мансийского района Ханты-Мансийского автономного округа Югра Тюменской области за качественную организацию и проведение территориального методического объединения педагогов дополнительного образования и воспитания по теме: «Современные образовательные   технологии в деятельности педагога дополнительного образования и воспитания  (2011 г.)

10.  Благодарственное письмо председателя думы Ханты-Мансийского района за профессиональные достижения в области образования (2011г.)

11.  Свидетельство о присуждении гранта главы Ханты-Мансийского района в сфере образования в номинации «Лучшие педагоги – победители конкурса «Сердце отдаю детям – 2011» (II место).

12.  Диплом лауреата III степени Всероссийский конкурс «Педагогические инновации», номинация «Технология», тезисы «Искусственные цветы в декоре одежды», 05.02.2011г.

13.  Почётная грамота Министерства Образования и науки Российской Федерации за успехи в организации и совершенствовании работы по дополнительному образованию детей и подростков и многолетний плодотворный труд. Приказ от 08 июля2011 года № 100/к-н

14.  Почётная грамота Комитета по образованию Администрации Ханты – Мансийского района за добросовестную работу в системе образования и в связи с профессиональным праздником День Учителя. 27.09.2011 г.

15.  Диплом за участие в выставке ремёсел стендового моделирования «Фантазия без границ». МУК КДЦ «Геолог»  04.11.2011 г.

16.  Диплом ХVI окружной выставки – ярмарки «Товары земли Югорской», посвящённой 80 – летию агропромышленного комплекса Югры» 09.12.2011 г.

17.  Благодарственное письмо Департамента культуры ХМАО – Югра «Центр народных художественных промыслов и ремёсел Югры». Окружной детский конкурс – выставка «Подарок деду Морозу»  декабрь 2011 г.

18.  Благодарственное письмо за подготовку лауреатов во II-м международном конкурсе «Дизайн проект Fashion Style»  2012 г.

20.  Благодарность за высокий профессионализм и активное участие в организации интеллектуальной и творческой деятельности школьников во Всероссийском интернет – конкурсе детского рисунка «Весеннее вдохновение». 13.04.2012 г.

21.  Публикация  открытого занятия в Сборнике творческих работ участников Всероссийского интернет – педсовета Вселенная «Учитель»  2012 г.

22.  Благодарственное письмо    за подготовку лауреатов во II Открытом Всероссийском Фестиваль-конкурсе национальных культур "РАДУГА ДРУЖБЫ"   2012 г.

23.  Диплом лауреата II Всероссийского интернет – конкурса фотографий «Педагогический альбом» за работу «Давайте сохраним цветущий мир» 24. 09. 2012 г.

24.  Благодарственное письмо объединение «Мода и стиль» за участие в выставке ремёсел и стендового моделирования «Фантазия без границ», посвящённая Дню народного единства. 04. 11. 2012г.

25.  Благодарственное письмо за подготовку лауреатов в IV-м международном конкурсе «Дизайн проект Fashion Style»   октябрь 2012 г.

26.  Благодарственное письмо Департамента культуры ХМАО – Югра «Центр народных художественных промыслов и ремёсел Югры». Окружной детский конкурс – выставка «Подарок Деду Морозу»  декабрь 2012 г.

27.  Диплом за участие в XVI Международном фестивале-конкурсе  детского и юношеского творчества «ЗОЛОТЫЕ КУПОЛА» г. Тобольск с 06 по 07апреля 2013 г.

Моё портфолио

Результаты, достигнутые детьми  в процессе изучения программы,  фиксируются и накапливаются в индивидуальном «портфолио»: коллекции художественных творческих работ, фотопроектов, которые демонстрируют достижения воспитанника и дают представление о творческой активности ребенка, направленности  его интересов. А также  результаты своей работы накапливаю и собираю в свою папку.

Портфолио: