Годовикова Марина Васильевна

 Награждена Почётной грамотой Министерства образования, науки и культуры Архангельской области за многолетний плодотворный труд, профессионализм,  высокие результаты в обучении и воспитании подрастающего поколения  (2011 год);  Благодарственное письмо Департамента образования Архангельской области за творческий подход к делу патриотического воспитания детей и молодежи, подготовку команды юнармейцев «Вулкан» к областному финалу военно-спортивной игры «Зарница – 2009» (2009);  Благодарственное письмо управления образования МО «Коношский муниципальный район» за профессиональное мастерство, педагогический талант и душевную щедрость (2012);  Диплом управления образования администрации муниципального образования «Коношский муниципальный район» как лучшему педагогу по итогам проведения  Года учителя в МО «Коношский  муниципальный район», победителя в номинации «За высокие спортивные достижения обучающихся и воспитанников» (2010 г.);  Грамота Министерства по делам молодежи, спорту и туризму Архангельской области за 2 место в финальных соревнованиях областной спартакиады среди учащихся образовательный учреждений Архангельской области среди сельских районов (2011 г.); Грамота Архангельской областной организации профсоюзов народного образования и науки РФ за 1 место в личном первенстве по дартсу среди сборных команд работников профсоюзов образования и науки Архангельской области (2011 г.); Благодарственное письмо управления ГИБДД УВД по Архангельской области за высокие показатели в работе по обучению детей навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах, и подготовку команды для участия в областном смотре- конкурсе юных инспекторов дорожного движения «Безопасное колесо», направленного на профилактику и предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма на территории Архангельской области (2007 г.);  Благодарственное письмо Комитета по делам молодежи, физкультуре и спорту администрации МО «Коношский муниципальный район» за участие в развитии физкультуры и спорта на территории Коношского района и подготовку спортсменов на областные соревнования в 2009 году (2010 г.);  Почетная грамота администрации муниципального образования «Коношский муниципальный район» за добросовестный труд, высокие результаты в обучении учащихся, подготовку учащихся к районным и областным спортивным соревнованиям и в связи с профессиональным праздником – Днем учителя (2008 г.); Почетная грамота муниципального совета муниципального образования  «Коношский муниципальный район» за многолетний плодотворный труд, достигнутые успехи в воспитании и обучении подрастающего поколения и в связи с 75-летием со дня образования школы  (2009); Грамота управления образования администрации МО «Коношский муниципальный район» за 3 место в соревнованиях по дартсу среди педагогических коллективов образовательных учреждений Коношского района (2010 г.); Грамота управления образования МО администрации «Коношский муниципальный район» за 2 место в соревнованиях по настольному теннису  среди педагогических коллективов образовательных учреждений Коношского района (2010 г.); Грамота управления образования администрации МО «Коношский муниципальный район» за 1 место в районном турнире по волейболу среди женских команд в рамках Дня согласия и примирения (2010 г.); Грамота управления образования администрации МО «Коношский муниципальный район» как лучшего игрока в соревнованиях по волейболу среди педагогических коллективов образовательных учреждений Коношского района (2008 г.); Грамота управления образования администрации МО «Коношский муниципальный район» за 3 место в соревнованиях по настольному теннису среди педагогических коллективов образовательных учреждений Коношского района (2010 г.); Грамота управления образования администрации МО «Коношский муниципальный район» за 3 место в соревнованиях по настольному теннису среди педагогических коллективов образовательных учреждений Коношского района (2007 г.); Грамота управления образования администрации МО «Коношский муниципальный район» за 1 место в районных соревнованиях по баскетболу «Кубок по баскетболу» среди девушек Коношского района (2008г.); Грамота муниципального образовательного учреждения «Коношская средняя общеобразовательная школа» за 2 место в конкурсе «Учитель года – 2010» (2010 г.); Грамота муниципального образовательного учреждения «Коношская средняя общеобразовательная школа»  за долголетний добросовестный труд, достигнутые успехи в обучении и воспитании учащихся (2007 г.); Грамота муниципального образовательного учреждения «Коношская средняя общеобразовательная школа» за добросовестный труд, высокие результаты в обучении и воспитании учащихся  и в связи с 25-летием педагогической деятельности (2009 г.);  Диплом муниципального образовательного учреждения «Коношская средняя общеобразовательная школа» победившей в номинации «Инициатива и творчество»  (2010 г.); Грамота муниципального образовательного учреждения «Коношская средняя общеобразовательная школа» за добросовестный труд и творческий подход в организации воспитательной работы в ДОЛ (2010 г.); Сертификат за подготовку участников регионального конкурса рисунков, фотографий и эмблемы лыжного стадиона им. В. С. Кузина «Спорт и Я» (2012). Отмечена в районных газетах, что  показывает высокий уровень деятельности педагога и значимость его труда для школы и района (22.03.2007.г. №11 «Коношские ведомости»; 15.05.2008 г. №19 « Коношские ведомости»; май 2009 №8-9 «Миг» г. Плесецк; 12.11.2009 г. № 45 «Коношские ведомости»;  23.10.2008 г.№42  «Коношские ведомости», 17.09. 2009 г.№ 37 «Коношские ведомости», 17.09. 200 9г. «Коношские ведомости» №37,15.10.2009 г. №41 «Коношские ведомости» 4.12.2010 г. «Коношский курьер»№14,.21.08.2010 г. « Коношский курьер» №73, 20.09.2011 г. « Коношский курьер».20.01.2012 г. «Коношский курьер»,13.03.2012 г. «Коношский курьер».

 Публичная презентация общественности и профессиональному сообществу результатов педагогической деятельности состоялась для слушателей областных курсов повышения квалификации  «Современные научно – методические подходы к преподаванию физической культуры в ОУ» в АО ИППК РО по теме «Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры и во внеклассной спортивной работе» 01 июня 2011 года , на заседании районного методического объединения учителей физической культуры  в рамках единого методического дня, по теме «Подвижные игры на уроках физической культуры», «Деловая игра»; на педагогическом совете школы по теме « Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры и во внеурочное время» протокол №2 от  14 октября 2009 года 

Обобщила опыт работы Марина  Васильевна  на школьном конкурсе педагогического мастерства «Учитель года - 2010» (2 место)  и районном конкурсе «Учитель года -2012». 

Принимала  участие в работе научно- практической конференции  «Современные научные подходы и практика управления здоровьем и безопасностью в образовательных учреждениях» 5-6 апреля 2011 года в г. Архангельске. Закончила школу педагога исследователя.

О себе

Закончила Котласское педагогическое училище в 1984году, поступила в Архангельский педагогический институт имени Ломаносова М.В.Работаю учителем физической  культуры в МБОУ " Коношской средней общеобразоватеьной школе" 28лет имею высшию категорию. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Люблю стихи Цветаевой М.В., Мастер и Маргарита.

Мой взгляд на мир

Раньше я говорил: "Я надеюсь, что все изменится". Затем я понял, что существует единственный способ, чтобы все изменилось— измениться мне самому.           Джим Рон 

Мир — это все, что заключено здесь. Жизнь, смерть, люди и все остальное, что окружает нас. Мир необъятен и непостижим. Мы никогда не сможем понять его. Мы никогда не разгадаем его тайну.Поэтому мы должны принимать его таким, как он есть, — чудесной загадкой.

Мои достижения

Играю за сборную школы по волейболу. Участница и победитель конкурса " Учитель года". Тренирую сборную девушек по баскетболу и волейболу. Мой ученики призёры Олимпиад по физической культуры. Участники областных соревновапний по баскетболу и волейболу.

Моё портфолио

Все в жизни имеет начало и конец. Моя дорога в школу тоже имеет свое начало. Еще в детстве у меня была мечта: стать учителем физкультуры.

Я понимала, что быть учителем непросто. Сколько труда и терпения нужно, чтобы из маленьких, непослушных озорников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели молодые люди. Но именно это и привлекало.

Интерес к физкультуре мне привила моя первая учительница.С каким вниманием и восхищением смотрела и слушала я на уроках. Именно она помогла мне найти ответы на многие вопросы, именно она ппервой увидела во мне учителя. 

Моей мечте суждено было сбыться в 1987 году, когда я после окончании Котласского педагогического училища приехала работать в свой родной посёлок в Коношскую восьмилетнюю школу №2,заочно училась в Архангельском педагогическом институте им. Ломаносова М.В

И вот уже 28 лет каждый день я переступаю порог школы, для того, чтобы передавать знания детям. Я стараюсь воспитывать в своих учениках честность, порядочность, целеустремленность,чтоб они любили самостоятельно заниматься физкультурой и спортом. Приветствую в них независимость взглядов, индивидуальность. Стараюсь, чтобы эти чувства были искренними, желания – добрыми, а сердце – отзывчивым. 

Учитель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих учеников, их эмоциями. Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. Твердо убеждена, что в школе должны работать люди не равнодушные к детям, те, кто может стать примером.

На уроке я стараюсь импровизировать, создаю нестандартный подход к различным видам деятельности, тем самым вызываю познавательный интерес у учеников. Мне очень важно с каким настроением они уйдут с урока, что расскажут родителям. Всегда оцениваю каждый свой урок – отличный, хороший, плохой, средний. Очень приятно видеть когда учащиеся с интересом выполняют всё, что я им задаю, когда чувствуешь, что интересна ребятам как преподаватель, как человек.

Необходимо иметь связь друг с другом, то есть, родителя и классного руководителя, а также учителей-предметников для того, чтобы совместно способствовать развитию личности ребенка. Такая совместная работа, я уверена, будет больше способствовать взаимопониманию между взрослыми и детьми.

Это мои принципы, это мое жизненное кредо, которое помогает мне в работе. Каждый день я открываю спортивного зала, и ко мне обращаются взоры моих учеников – любопытные, оценивающие каждый мой шаг. Они многого ожидают от меня. И я дарю им счастье общения, ведь я человек – учитель, помогающий ученикам познать себя и мир вокруг в прошлом и настоящем; поверить в свои силы. Это счастье быть учителем; быть нужным!