Горохова Лариса Борисовна

О себе

Образование:
Окончила Карагандинский государственный университет в 1979 году по специальности русский язык и литература, присвоена квалификация «Филолог. Преподаватель». До поступления в университет окончила педагогическое училище по специальности учитель начальных классов.
Трудовой и педагогический стаж составляет 34 года; в Озёрске проживаю и работаю 24 года, из них 20 лет проработала учителем русского языка и литературы в средней школе №21, стаж работы в МБСКОУ СКОШ №36 составляет 4 года. В 1995 году награждена значком «Отличник народного просвещения».

Аттестация:
Высшая квалификационная категория (Приказ МИНОиН Челябинской области №01-1519 от 06 июня 2012 г.)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книга

"Война и мир" Л.Н.Толстого; поэзия М.Ю. Лермонтова

Мои достижения

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ С ОДАРЁННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ (2010-2013 гг.):
Печатные издания детей:

Электронное периодическое издание "Педагогичекий мир":

► "Эпитет как выразительно-изобразительное средство в баснях И.А. Крылова" (2010-2011 гг., Ерлинг Данил, учащийся 6 класса МБСКОУ СКОШ №36);
► "Что означают наши имена" (2011-2012 гг., Плечко Елизавета, учащаяся 7 класса МБСКОУ СКОШ №36);
► "Языковое пространство концепта отец" (2011-2012 гг., Рыжков Андрей, учащийся 10 класса МБСКОУ СКОШ №36);
► "Диалектизм как выразительное средство языка в сказах П.П. Бажова" (2012-2013 гг., Ерлинг Данил, учащийся 8 класса МБСКОУ СКОШ №36);
► "Окказиональное слово в поэтическом тексте" (2012-2013 гг., Мусина Гузель, учащаяся 11 класса МБСКОУ СКОШ №36)

►Исследовательская работа "Вербализация концепта "близкие родственники" (2014 год, Зверева Анастасия, учащаяся 10 класса МБСКОУ СКОШ № 36)
 

Данные работы можно посмотреть на сайте "Педагогический мир" (http://gorohova1955.pedmir.ru/)

Городское научное общество ущащихся, Курчатовские чтения:

► "Эпитет как выразительно-изобразительное средство в баснях И.А. Крылова" (2010-2011 гг., Ерлинг Данил, учащийся 6 класса МБСКОУ СКОШ №36);
► "Что означают наши имена" (2011-2012 гг., Плечко Елизавета, учащаяся 7 класса МБСКОУ СКОШ № 36);
► "Языковое пространство концепта отец" (2011-2012 гг. Рыжков Андрей, учащийся 10 класса МБСКОУ СКОШ № 36);
► "Диалектизм как выразительное средство языка в сказах П.П.Бажова" (2012-2013 гг., Ерлинг Данил, учащийся 8 класса МБСКОУ СКОШ № 36

► Исследовательская работа "Вербализация концепта "близкие родственники" (2014 год, Зверева Анастасия, учащаяся 10 класса МБСКОУ СКОШ № 36)
 

Участие в конкурсе научно-исследовательских работ среди студентов и учащейся молодёжи "Академия успеха" (ФГБОУ ВПО "ЧГПУ")

► "Языковое пространство концепта отец" (2012-2013 гг., Рыжков Андрей, учащийся 11 класса МБСКОУ СКОШ №36).

ПЕЧАТНЫЕ РАБОТЫ ПЕДАГОГА:

Педагогический мир:
Конспект и презентация урока русского языка в 6 классе "Сочинение-описание по картине Н.П. Крымова "Зимний вечер"
Художественное описание картины К.Ф. Юона "Конец зимы. Полдень"
         Сочинение-описание по картине М.К. Копытцевой "Летний день. Цветёт сирень"
         Анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова "Когда волнуется желтеющая нива"
         Сочинение-описание по картине Г.Г. Нисского "Февраль. Подмосковье"
         Сочинение-описание по картине А.А. Пластова "Летом"
         Сочинение-описание по картине Ф.А. Васильева "Мокрый луг"
         Сочинение – письмо по картине И.И. Бродского "Летний сад осенью"
         Деловые бумаги. Официально-деловой стиль
         Художественное описание картины А.М. Герасимова "После дождя"
         Художественное описание картины В.М. Васнецова "Баян"
         Эпитет как выразительно-изобразительное средство
         Исследовательская работа "Языковое простраство концепта "отец"
         Исследовательская работа "Что означают наши имена"
         Окказиональное слово в поэтическом тексте
         Изложение с элементами рассуждения по картине А.А. Пластова "Родник"
         Изложение по картине И.И.Левитана "Весна. Большая вода"
         Сочинение по картине Фёдора Павловича Решетникова "Мальчишки"
         Диалектизм как выразительное средство языка (на примере сборника сказов П.П.Бажова «Малахитовая шкатулка»)
         Сочинение по картине Ф.П. Толстого «Цветы, фрукты, птица»

         Сочинение-описание по картине Т.Н.Яблонской «Утро»

Учительский портал:
20 работ педагога и 4 работы учащихся на сайте http://www.uchportal.ru/load/0-0-35671-0-17

♦ Разработки учащихся. Проект "Языковое пространство концепта "отец"
♦ Конспект и презентация к уроку русского языка "Изложение по картине И.И.Левитана "Весна. Большая вода"
♦ Конспект и презентация к уроку русского языка "Изложение с элементами сочинения по картине А.Пластова "Родник"
♦ Конспект и презентация к уроку русского языка "Художественное описание картины А.М. Герасимова "После дождя"
♦ Конспект и презентация к уроку русского языка "Художественное описание картины Виктора Михайловича Васнецова "Баян"
♦ Конспект и презентация к уроку русского языка "Сочинение-письмо по картине И.И. Бродского "Летний сад осенью"
♦ Конспект и презентация к уроку русского языка. Сочинение-описание по картине А.А. Пластова "Летом" на уроке русского языка в 5 классе.
♦ Конспект и презентация к уроку русского языка. Сочинение-описание по картине В.В. Мешкова "Золотая осень в Карелии"
♦ Конспект и презентация к уроку русского языка. Сочинение-описание по картине Ф.А.Васильева "Мокрый луг"
♦ Конспект и презентация к уроку русского языка "Сочинение-описание по картине М.К. Копытцевой "Летний день. Цветёт сирень"
♦ Конспект и презентация к уроку литературы "Художественное описание картины К.Ф. Юона "Мартовское солнце"
♦ Конспект и презентация к уроку русского языка "Художественное описание картины Константина Фёдоровича Юона" 7 класс
♦ Конспект и презентация к уроку литературы "Художественное описание картины Н.П.Крымова "Зимний вечер"
♦ Конспект и презентация к уроку развития речи. "Дымковский народный промысел"
♦ Конспект и презентация к уроку литературы "Сочинение по картине Ф.П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка»"
♦ Конспект и презентация к уроку литературы "Сочинение по картине Г.Г. Нисского «Февраль. Подмосковье»"
♦ Конспект и презентация к уроку русского языка в 5 классе "Художественное описание картины П.П. Кончаловского "Сирень в корзине"
♦ Конспект и презентация к внеклассному мероприятию. Литературная гостиная по лирике Н.А.Заболоцкого
♦ Разработки учащихся. Проектно-исследовательская работа "Окказиональное слово в поэтическом тексте"
♦ Конспект и презентация к уроку литературы "Художественное описание пейзажа И.Грабаря «Февральская лазурь»
♦ Разработки учащихся. Презентация "Эпитет как выразительно-изобразительное средство в баснях И.А. Крылова"
♦ Конспект и презентация к уроку литературы "Анализ стихотворения М.Ю.Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива»"
♦ Конспект и презентация к уроку литературы по творчеству А.С.Грибоедова

♦ Конспект и презентация урока русского языка "Сочинение-описание картины Т.Яблонской "Утро"

Дистанционный Образовательный Портал Продлёнка:
13 работ педагога и 1 статья
http://www.konkyrs.org/metodichka.html
♦ Презентация урока русского языка в 6 классе "Художественное описание картины Александра Михайловича Герасимова "После дождя"
♦ Презентация "Деловые бумаги"
♦  Художественное описание картины Виктора Михайловича Васнецова "Баян"
♦ Конспект и презентация урока русского языка в 8 классе "Сочинение-описание по картине Майи Кузьминичны Копытцевой "Летний день. Цветёт сирень"
♦ Конспект и презентация урока русского языка в 7 классе "Сочинение-письмо по картине Исаака Израилевича Бродского "Летний сад осенью"
♦ Презентация к уроку - описанию картины И.Грабаря "Февральская лазурь"
♦ Художественное описание пейзажа И.Грабаря «Февральская лазурь"
♦ Анализ стихотворения М.Ю.Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива»
♦ Конспекты уроков "Молчалины блаженствуют на свете"
♦ Презентация к уроку по лирике Лермонтова ( 7 класс, "Когда волнуется желтеющая нива...")
♦ Вводный урок по изучению творчества А.С.Грибоедова
♦ Презентация к уроку "А.С.Грибоедов - человек, писатель, дипломат"
♦ Литературная гостиная по творчеству Н.А.Заболоцкого
♦ Языковое поле концепта «мать»

Наурок.ру:
5 работ педагога
http://nayrok.ru/index.php?subaction=allnews&user=gorohova1955
♦ Художественное описание картины К.Ф. Юона "Конец зимы. Полдень"
♦ Художественное описание картины К.Ф. Юона "Мартовское солнце" {C}
♦ Конспект урока "Остёр, умён, красноречив..." по пьесе А.С. Грибоедова "Горе от ума"
♦ Конспект урока "Молчалины блаженствуют на свете" по пьесе А.С. Грибоедова "Горе от ума"
♦ Конспект и презентация вводного урока по творчеству А.С. Грибоедов

{C}{C}{C}{C}{C}

Teenet.ru:
3 работы  учащихся
http://gorohova1955.teenet.ru/
 Эпитет как выразительно-изобразительное средство в баснях И.А.Крылова 
 Что означают наши имена? 
 Окказиональное слово в поэтическом тексте, типы окказионализмов и способы их образования ( на материале сборника стихотворений И.Северянина)

СВЕДЕНИЯ ОБ УЧАСТИИ ПЕДАГОГА В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ

Межшкольная Интеллектуальная ассоциация "Клуб любителей Истории и Обществознания". Общероссийский конкурс (заочный)

► Диплом I степени II Конкурса "Лучший урок (занятие) социально-гуманитарных дисциплин". Презентация урока русского языка для 9 класса коррекционной школы (январь 2013 г.)
► Диплом I степени Научно-практической заочной Конференции обучающихся и педагогов "Бородино-200". Разработка сценария классного часа в коррекционной школе (январь 2013 г.)

►Диплом I степени Общероссийского конкурса методических разработок уроков и внеклассных мероприятий для педагогов "Лучший урок 2012-2013 учебного года. Номинация: разработка урока "Сочинение по картине Г.Г.Нисского "Февраль. Подмосковье" (август 2013 г.)

►Диплом I степени Общероссийского конкурса методических разработок уроков и внеклассных мероприятий для педагогов "Лучший урок 2012-2013 учебного года с использованием ИКТ". Тема медодической разработки:"Не позволяй душе лениться". Литературная гостиная по лирике Н.А. Заболоцкого ( июль 2013 г.)

ДОCТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В ТВОРЧЕСКИХ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ, ОЛИМПИАДАХ (2011-2013гг.)

► IX Международная Олимпиада по основам наук (2013 г.); I тур-18 участников, II тур-5 участников;
►  Международная игра-конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех" (2012 г.); 14 участников;
►  Международная конкурс "Грамотей-марафон" (2012 г.); 40 участников;
►  Всероссийский "Молодёжный филологический чемпионат" (2012 г.); 5 участников;
►  Всероссийский конкурс "Никто не забыт, ничто не забыто!" (2012 г.); 7 участников
►  Всероссийский Фестиваль - конкурс юных дарований "Алмазные грани" (2012 г.); 5 участников;
►  Всероссийская дистанционная олимпиада "Летописец" (2013 г.); 4 участника;
►  Всероссийский форум "Олимпийское завтра России". Конкурс литературных работ (2013 г.); 1 участник;
►  Областной  конкурс научно-исследовательских работ среди студентов и учащейся молодёжи "Академия успеха" (ФГБОУ ВПО  "ЧГПУ") (2013 г.); 1 лауреат;
►  Областной библиотечный конкурс творческих работ для слабовидящих детей "Я выбираю чистую планету" (2013-2014 гг.); 2 участника(1 и 2 места);
►  Городской конкурс детских творческих работ "Живое краеведение: Озёрск - 2013" (2013 г.); 1 участник-2 место;
►  Муниципальный детский литературно-поэтический конкурс на экологические темы "Лёгкое пёрышко" (2011г.); 3 участника; 1 место;
►  Городской конкурс детских творческих работ "Во славу России" (2012 г.); 1 участник-3 место;
►  Городской литературно-творческий конкурс "Интеллект. Компьютер. Творчество" (2011г.); 2 участника;

►  X МеждународнаяОлимпиада по основам наук I тур (2013-2014 гг.) 15 участников;

►  X Международная Олимпиада по основам наук II тур (2013-2014 гг.) 10 участников;

►  Областной конкурс "Герои Отечества - наши земляки" (2013-2014 гг.) 1 участник.

СТАТЬИ ПЕДАГОГА В ПЕЧАТНЫХ СБОРНИКАХ

►Репрезентация концепта "мать" в русской языковой картине мира (с.69-71); Сб. "Проблемы управления качеством образования в современном образовательном пространстве". Черкесск-2007;

►Своеобразие повторительно-обобщающего урока литературы (с.42-45); Сб. "Образовательное пространство средней школы: проблемы и перспективы". Челябинск-2007;

►Окказиональное слово в идиостиле И.Северянина (с.10-15); Сб. "Актуальные вопросы языкознания-2012". Челябинск-2012.

Моё портфолио

Курсы повышения квалификации (20012-2013 гг.)

Портфолио: