Опросы
ФГОСы: будет лучше или хуже?
Опубликовано 03.03.2012 - 19:10 - Дедова Наталья Николаевна
Лучше
33% (3 голоса)
Хуже
44% (4 голоса)
Всё останеться также
22% (2 голоса)
Всего голосов: 9
Уважаемые коллеги, согласны ли вы с Я. Коменским, который сказал: "Куда не влекут способности, туда не толкай".
Опубликовано 26.01.2018 - 22:48 - Медведева Татьяна Петровна
да
60% (3 голоса)
нет
20% (1 голос)
свой вариант ответа
20% (1 голос)
Всего голосов: 5
Уважаемые коллеги, оплачиваются ли у вас консультации по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ?
Опубликовано 02.12.2017 - 22:47 - Медведева Татьяна Петровна
да
0% (0 голосов)
нет
100% (4 голоса)
другой ответ
0% (0 голосов)
Всего голосов: 4
Как "пятидневка" в старших классах влияет на учёбу?
Опубликовано 04.02.2017 - 10:09 - Медведева Татьяна Петровна
положительно
0% (0 голосов)
отрицательно
100% (1 голос)
качество знаний осталось прежним
0% (0 голосов)
Всего голосов: 1
Какой журнал ведут учителя в вашей школе?
Опубликовано 04.02.2017 - 10:04 - Медведева Татьяна Петровна
"бумажный"
0% (0 голосов)
"электронный"
40% (4 голоса)
оба
60% (6 голосов)
Всего голосов: 10
Почему некоторые ученики не выполняют домашние задания?
Опубликовано 16.12.2014 - 22:25 - Нефедова Нурия Хаджиевна
недостаточный инструктаж учителя
0% (0 голосов)
непосильность задания
33% (2 голоса)
учитель не заинтересовал ученика своим предметом
0% (0 голосов)
домашние условия не позволяют ученику плодотворно работать
0% (0 голосов)
у ученика отсутствует чувство ответственности
67% (4 голоса)
нет контроля со стороны родителей
0% (0 голосов)
Всего голосов: 6
Как проходит объяснения нового материала на Вашем уроке?
Опубликовано 10.08.2013 - 8:22 - Мазыло Екатерина Сергеевна
Просто рассказываю детям, что нужно знать
0% (0 голосов)
Рассказываю и стараюсь дополнить материал своими соображениями
0% (0 голосов)
Рассказываю и стараюсь приводить примеры из жизни
13% (2 голоса)
Рассказываю и стараюсь одновременно задавать слушателям вопросы, чтобы вовлечь их в беседу
88% (14 голосов)
Всего голосов: 16
Как Вы относитесь к введению профессионального стандарта для учителей?
Опубликовано 22.03.2013 - 23:31 - Касьянова Наталья Игоревна
Положительно
36% (4 голоса)
Отрицательно
18% (2 голоса)
Не читал, не знаю
45% (5 голосов)
Всего голосов: 11
Имеет ли значение происхождение и внешний вид поурочных планов учителя?
Опубликовано 04.02.2013 - 17:16 - Рудцкая Елена Павловна
Да, планы должны быть рукописные - я так больше раскрываю тему урока
0% (0 голосов)
Да, готовое поурочное планирование различных издательств расширяет кол-во заданий и сокращает время на подготовку к уроку
36% (4 голоса)
Не задумываюсь над этим, всегда пишу (использую печатные материалы)
18% (2 голоса)
Нет, не имеет. Главное, чтобы они были.
45% (5 голосов)
Всего голосов: 11
Нужна ли оценивание работы ученика учителем?
Опубликовано 27.02.2012 - 19:05 - Седип Эмма Эрес-ооловна
нужна
32% (21 голос)
не нужна
2% (1 голос)
За традиционную "2,3,4,5" систему оценивания учителем
21% (14 голосов)
За 10 или 100 баллную оценку
20% (13 голосов)
рейтиноговая оценка
20% (13 голосов)
самооценка ученика
6% (4 голоса)
Всего голосов: 66