Гусева Марина Николаевна

"Настоящий учитель тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним

совершить восхождение."

О себе

Закончила Рязанский государственный ордена "Знак Почёта" педагогический институт им.С.Есенина в 1989году.

Мой педагогический стаж 25 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.П.Гайдар "Тимур и его команда". Произведение оставило в моей детской душе неизгладимое впечатление. Ярким примером настоящей детской дружбы были для меня отношения Тимура и его команды. Доброте, милосердию, уважению к старшему поколению научили простые деревенские ребята.

А.Фадеев "Молодая гвардия". На формирование моих жизненных взглядов, принципов оказали сильное влияние молодогвардейцы из произведения А.Фадеева. Мужество, стойкость, незгибаемая воля, любовь к Родине, целеустремлённость - это те качества, которые необходимы современному человеку, гражданину нашей страны.

Мои достижения

1.Диплом за высокие показатели в работе и в связи с занесением на Доску Почёта Чучковского района, декабрь 2014 год.

2. Почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации за значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся и воспитанников, 2012 год.

3.Почётная грамота от управления по делам образования  науки и молодёжной политики Рязанской области, 2004 год.

4.Грамота, 2 место в муниципальном этапе конкурса «Учитель года-2013».

5.Грамота, награждена Гусева Марина Николаевна руководитель РМО учителей математики, физики и информатики за развитие инновационных процессов в системе образования Чучковского района, 2012 год.

Моё портфолио

"Два прославленных япоских мастера сделали мечи. Стали выяснять, чей лучше.Меч одного положили в ручей, и все травинки, плывшие по воде, оказались разрезанными. Когда в ручей положили меч второго, то травинки, подплывая к мечу, огибали лезвие и, невридимые, плыли дальше.

Два меча, может быть, внешне были похожи, но каждый мастер выразил в них своё представление о жизни, о месте и назначении человека. Этот пример доказывает, что в каждом творении в той или иной мере отражается душа человека: его ценности, его взгляды, его убеждения".

1. Участник проекта «Школа цифрового века» (https://my.1september.ru) создала личный кабинет.

2. На сайте https://my.1september.ru в рубрике «Фестиваль педагогических идей открытый урок» опубликовала конспект урока по алгебре в 7 классе «Формулы сокращённого умножения» (олимпийский урок) и презентацию к уроку (см.festival@1september.ru).

3. На сайте https://my.1september.ru в рубрике «Портфолио ученика» опубликовала творческую работу учащихся – исследовательский проект ««Золотое сечение» в живописи » и презентация к нему (project@1september.ru математика, конкурс «Учебный проект» 2014-2015 год).

4. На сайте https://my.1september.ru в рубрике «Повышение квалификации» закончила дистанционные курсаы «Готовим к ЕГЭ хорошистов и отличников» (72 часа).

5.На сайте РИРО     http://rirorzn.ru/  разместила учебно-методический материал конспект урока по математике в 5 классе «Все действия с десятичными дробями»

6.На сайте https://my.1september.ru в рубрике "Фестиваль педагогических идей открытый урок" опубликовала конспект урока по математике, 6 класс,  "Все действия с десятичными и обыкновенными дробями" (тематический урок, посвящённый 70-ю победы в Великой Отечественной войне" и презентацию к уроку (см.festival@1september.ru).