ирина владимировна краснова

Математика-один из труднейших уроков в школе. Но и один из самых интересных . Для того, чтобы дети развивались всесторонне, помимо уроков, учитель должен организовать внеклассную деятельность для развития способностей детей и развития интереса к математике.Ведь внеклассная работа является очень важной составной частью учебно-воспитательного процесса в школе. И от личности учителя. от его увлеченности своим предметом зависит очень многое.

О себе

Я -учитель математики в МБОУ СОШ № 5 г.Зверево Ростовской области.  Работаю в школе с 1982 года  ,сразу же после окончания института , стаж работы в школе-31 год. Вела за эти годы разные предметы:"элементы высшей математики" и "теорию вероятности и комбинаторики" в колледжных классах, спецкурсы" математическая логика" и " комплексные числа", более 10 лет работала преподавателем подготовительных  курсов от НПИ, 5 лет-преподавателем подготовительных  курсов от РГСУ. У меня есть ученики. которые стали учителями математики. Много моих выпускников учится в высших учебных заведениях, связав свою будущую профессию с математикой. Я-замужем, мой муж- тоже учитель. У нас 3 дочери: старшая окончила физмат РГПУ, средняя- институт экономики и сервиса в г.Новочеркасске, младшая-окончила ЮФУ. Я люблю свою профессию. стать учителем мне помогли мама-учитель русского языка  Скуржинская Валентина Александровнаи, мой учитель  математики  Лаптева Нина Константиновна. Люблю свой кабинет, где многое сделано моими руками и руками моих учеников.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. "Война и мир" Льва Толстого

2."Мастер и Маргарита" М.Булгакова

3."Петр первый" А. Толстого

Мне очень нравится поэзия Сергея Есенина и Владимира Маяковского.

Кроме того, обожаю все произведения Михаила Шолохова, особенно "Тихий Дон" и "Судьбу человека.

Мой взгляд на мир

Мир, который нас окружает,  еще мало  изучен и интересен. И любопытно вместе с учениками открывать неизведанное. Приятно удивлять малышей 5-6 класса. которые кое-что знают из области математики, но многого не допонимают. Очень забавно видеть глаза детей при получении того или иного факта. А как радуются дети каждой своей хорошей отметке и каждой своей победе. и когда уходят с твоего урока .говорят:" Спасибо за урок"-это так радует и так приятно, и это  ни за какие деньги не купишь.

Мои достижения

Я как классный руководитель выпустила 5 классов,сейчас работаю в 6 по счету классе .20 лет была руководителем ШМО учителей математики. Многие мой ученики окончили школу с серебряной или золотой медалью. Более 10 лет работала преподавателем подготовительных курсов от НПИ и РГСУ. За время работы неонакратно награждалась грамотами Мэра, Гороо, имею грамоту Министерства просвещения и науки Ростовской области, грамоту Министерства  просвещения и науки России, активный участник научного сообщества "Эврика" МБОУ СОШ 5 г.Зверево, имею стабильные результаты при сдаче ЕГЭ И ГИА,есть среди моих выпускников те. которые при сдаче экзамена в форме ЕГЭ набирали наибольшие баллы по городу.Есть у меня и призеры школьных и муниципальных олимпиад по математике, есть призеры и победители конкурсов "Кенгуру". Когда в нашем городе проводятся математические бои, школьная сборная юных =математиков наполовину ,иногда и больше, сформирована из моих учеников, и они достаточно часто приносят школе победы.

Моё портфолио

"Математика-это тот предмет. который нельзя изучать, наблюдая.как это делает сосед. Только терпеливый осилит тернистую  дорогу, ведущую в удивительную страну по имени "математика".Математика- язык. на котором говорят все точные науки,теперь к этому изречению можно добавить, и не только точные, без математики -никуда! Любая профессия хоть-каким либо образом связана с математикой. И только  глупый на современном этапе этого не понимает. Большинство людей любят математику не за её применимость в жизни, а за её изящество и красоту., за способность человека мыслящего считать себя великим.