Павлова Ирина Юрьевна

Каждый день, за годом год, несмотря на настроенье,

На жару иль гололёд, наступает то мгновенье,

Когда надо всё забыть: и тревоги, и печали,

И скорее дверь открыть в класс, где все тебя так ждали,

Чтобы много рассказать,

Чтобы новое узнать,

Чтобы счастьем поделиться

Или просто помолчать…

…Труд мой, как перо Жар-птицы:

И награда, и страданье, и потери,

И дыханье, без которого никак…

О себе

Учитель начальных классов с 1979 года. Мечтала им стать, сколько себя помню. В детстве, живя в коммуналке на Садовой, собирала законченные тетради соседки-школьницы, чтобы перепроверить их по-своему. «Проверяла» всё, что попадалось под руку: открытки, старые журналы, газеты… Допроверялась…Теперь больше люблю оценивать устные ответы.

А если серьёзно, то хочется, чтобы нынешние малыши были лучше нас, счастливее, умнее и талантливее! Недавно на глаза попалось высказывание И.Гёте: «Обращаясь с ближними так, как они того заслуживают, мы делаем их только хуже. Обращаясь же с ними так, как будто они лучше того, что они представляют в действительности, мы заставляем их становиться лучше.» Надо попробовать…

КУРСЫ

2007 «Основы ИКТ для применения в образовательной деятельности»

2010 «Идеология и стратегия внедрения новых образовательных стандартов»

2011 «Методика использования инновационных образовательных ресурсов и инструментов учебной деятельности»

2013 «Роль классного руководителя в воспитательной системе школы»

2014 «Идеология и стратегия введения новых ФГОС»

2014 Прохождение квалификационного испытания на определение уровня владения персональным компьютером (40 баллов)

2015 «Современные педагогические технологии как инструмент обеспечения нового качества учебного процесса и образовательного результата, соответствующих требованиям ФГОС НОО («Начальная школа XXI века»)

2018 «Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности педагога в соответствии с требованиями ФГОС»

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Из педагогов ближе Макаренко. Художественная литература - русская и зарубежная классика, стихи Ахматовой, Есенина. Из современных писателей люблю Токареву, Рубину, Конецкого.

Мой взгляд на мир

Счастье учителя в любви и привязанности своих учеников.

Чтобы понимать человека, надо уметь поставить себя в его положение, надо перечувствовать его горе и радость. И – не судите да не судимы будете.

Мои достижения

Достижения учеников

2006г – Пухова Е. призёр районной олимпиады по русскому языку

2006г – Деркач И. – победитель районной олимпиады по окружающему миру

2010г – Бывшева Е.  4-е место в комплексной районной олимпиаде

2013г – Скосырев А.   1 место  среди 3-их классов в школе во Всероссийском конкурсе «КИТ» и «Кенгуру»

2014г – Скосырев А. - призёр районного тура межрегиональной олимпиады

2014г – Кумец А. - призёр районного тура межрегиональной олимпиады

2014г – Щербина Е. победитель  гимназического фестиваля «Звонок»

2014г – команда 4 «Б» класса – 3-е место в районных соревнованиях «Безопасное колесо»

2016-17 уч год

- Гужов Никита – призёр районного тура интегрированной олимпиады для учащихся 3-х классов

- Гужов Никита – победитель городского фестиваля исследовательских проектов учеников начальных классов «Юные Ньютоны» в номинации «Исследовательская»

2017-18 уч год

- Мещеряков Константин – 1 место в районном туре VIII Всероссийской интеллектуальной олимпиады «Ученик XXI века: пробуем силы – проявляем способности»

- Гужов Никита – 3 место в районном туре VIII Всероссийской интеллектуальной олимпиады «Ученик XXI века: пробуем силы – проявляем способности»

- Гужов Никита – победитель районного тура интегрированной олимпиады для учащихся 4-х классов

- Мещеряков Константин – победитель районного этапа городской олимпиады школьников по экономике

- Гужов Никита – 2 место в городском туре олимпиады для учащихся 4-х классов по УМК «Начальная школа XXI века» в номинации «Математика»

- Мещеряков Константин – 3 место в городском туре олимпиады для учащихся 4-х классов по УМК «Начальная школа XXI века» в номинации «Математика»

- Иоутси Ксения - победитель городского фестиваля исследовательских проектов учеников начальных классов «Юные Ньютоны» в номинации «Актуальная»

- Шестаков Артём -  победитель городского фестиваля исследовательских проектов учеников начальных классов «Юные Ньютоны» в номинации «Самая увлекательная и познавательная»

- Гужов Никита – статья «Бактерии. Враги или друзья?» в сборнике «Культурно-образовательные практики в развитии интеллектуальной культуры гимназистов» (руководитель Павлова И.Ю.)

Личные достижения

2006г – награждена  знаком «Почётный работник общего образования РФ»

 - Знак «За верность долгу»

  2017

- Благодарственное письмо от Законодательного собрания СПб «За творческий подход, ответственность, профессионализм в деле обучения подрастающего поколения»

- Благодарность от Администрации Красносельского р-на за вклад в развитие образовательной системы и в связи с 45-летием образования Красносельского р-на

- Благодарность от Центра дошкольного и начального образования Корпорации «Российский учебник»

2018

-  Благодарность от Центра дошкольного и начального образования Корпорации «Российский учебник»

- Благодарность от Российского оргкомитета международного математического конкурса-игры «Кенгуру»

- Благодарность от ИМЦ Красносельского р-на за активное участие в проведении семинара для молодых специалистов «Развитие речи на уроках в начальной школе»

-Благодарственное письмо от Администрации Красносельского р-на за подготовку победителя и призёра  районного тура VIII Всероссийской интеллектуальной олимпиады «Ученик XXI века: пробуем силы – проявляем способности»;  двух призёров городского тура VIII Всероссийской интеллектуальной олимпиады «Ученик XXI века: пробуем силы – проявляем способности»; победителя районного тура интегрированной олимпиады для учащихся 4-х классов.

Моё портфолио

Ребенок — существо разумное, он хорошо знает потребности, трудности и помехи своей жизни. Не деспотичные распоряжения, не навязанная дисциплина, не недоверчивый контроль, а тактичная договоренность, вера в опыт, сотрудничество и совместная жизнь.

Корчак Я.

Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни. Малейшие изменения в тоне ребенок видит или чувствует, все повороты вашей мысли доходят до него невидимыми путями, вы их не замечаете.

Макаренко А. С.

Счастье учителя – в любви к детям и в детской ответной любви. Многому научить, помочь разобраться в трудных ситуациях, посеять крупицы добра – предназначение учителя