Канунникова Татьяна Ивановна

 "Детей надо любить всем сердцем и, чтобы их любить так, нужно учиться у них, как нужно проявлять эту любовь" - писал Ш.Амонашвили.

О себе

 Образование высшее. В 1991 году закончила Карасукское педагогическое училище Новосибирской области по специальности преподавание в начальных классах общеобразовательной школы- квалификация учитель начальных классов, пионер вожатая. 2004 году окончила НГПУ по специальности " Педагогика и методика начального образования", присуждена квалификация учитель начальных классов. Общий стаж работы 23 года. В купинской школе-интернат работаю 23 года, в должности воспитателя. В 2009 году прошла круглосуточные курсы повышения квалификации (объёмом по 72 часа) по теме  "Организация обучения  детей со специальными образовательными потребностями". В 2014 году  прошла курсы повышения квалификации " Современные технологии организации и планирования воспитательного процесса в коррекционной школе- интернате", аналитический научно- методический центр " Развитие и коррекция" дистанционно  ( объёмом 240 часов).

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

• "Война и мир" Л.Н. Толстой

"Унесённые ветром М.Митчелл"

Мой взгляд на мир

Время, которое так быстротечно, время, уходящее безвозвратно, - вот драгоценнейшее достояние человека, и выбрасывать его на ветер есть самая изощренная форма расточительности.

(Сомерсет Моэм)

Мои достижения

Моё портфолио

Современные технологии дарят нам, учителям, возможность общения друг с другом, обмена опытом. Создание презентаций--тоже интересный, творческий процесс. Буду рада, если материал, который  выложен мною на сайте, пригодится моим коллегам в работе.

“Что значит для меня моя работа»

      Моя работа в детском доме  - это  вторая «половинка» моей жизни, дополнение к первой – моей семье. Есть замечательное выражение: «Счастливый человек - это тот, кто с радостью утром идёт на работу, а вечером - с радостью возвращается домой». Моя педагогическая деятельность, моё становление как личности, неразрывно связано именно с работой в детском доме. Мои дети такие разные, но такие неповторимые – значат для меня больше, чем сухое слово «воспитанник». Порой эти дети воспитывали, понимали, ободряли меня ничуть не меньше, чем я  - их, как воспитатель. Работа в детском доме может научить ценить саму жизнь, научить радоваться тому, что имеешь. Мои дети пережили такие повороты судьбы, так стойко претерпели все жизненные невзгоды – что теперь  порой они поддерживают меня в трудную минуту ничуть не хуже, чем многие взрослые люди. Именно благодаря работе в детском саду, я состоялась как педагог и как мама. Поэтому, задумываясь, что значит для меня моя работа, я отвечаю – это часть меня, моего сердца, моих мыслей, эмоций и чувств. Мои воспитанники, мои шаловливые, озорные, порой непослушные дети – самые дорогие и любимые на свете. Детей любят ведь не за то, что они хорошие, а за то, что  они твои, родные, что они просто есть. Я очень скучаю по ним в период отпуска. Думаю: «Ты же в отпуске, так отдыхай!» А нет, пройдёт дней пять, сердце затоскует, душа не на месте, как они? Всё ли в порядке? Какими бы они не послушными были бы, всё равно душа болит за их судьбы...