Климова Ольга Вячеславовна

  Сегодня от выпускника школы требуются мобильность, креативность, способность применять свои знания на практике, умение мыслить нестандартно.Универсальные учебные действия  ФГОС НОО тесно связаны с достижением метапредметных результатов, то есть таких способов действия, когда учащиеся могут принимать решения не только в рамках заданного учебного процесса, но и в различных жизненных ситуациях 

 Я, как учитель, начинающий работать по новым образовательным ориентирам,  проанализировала свою педагогическую  деятельность, свои подходы к преподаванию предметов начального образования, задумалась над тем, как обеспечить  метапредметный  подход в преподавании , как развивать у обучающихся  метапредметные  компетентности? Определив таким образом основные задачи по формированию метапредметных компетенций, я с первых дней пребывания первоклассников в школе учила  их организовывать свое рабочее место, ориентироваться в учебниках и в информации, полученной на уроках, бережно относиться к школьному и личному имуществу, общаться со сверстниками и педагогами, пользоваться средствами речевого этикета, знакомила с правилами поведения в школе, на улице, правилами гигиены. На уроках и вне уроков использовала разнообразные педагогические техники, формирующие у детей умение подводить итог проделанной работы, ставить цели, задачи предстоящей работы, следовать пошагово алгоритму, давать самооценку происходящему. На уроках включаю проблемные ситуации, позволяющие школьникам обнаруживать и формулировать учебную проблему,  высказывать свою версию, пытаться предлагать способ ее проверки. Применяю деятельностный подход в обучении. Уже с первого месяца учу детей организовывать совместную деятельность, учебное сотрудничество.      

    В.А. Сухомлинский отмечал:  «Все наши замыслы, все поиски и построения превращаются в прах, если у ученика нет желания учиться».   Таким образом, для повышения качества знаний по предметам начальной школы я считаю необходимым повышение мотивации учащихся к учению, создание психологически комфортной атмосферы, что поможет формированию у учеников  познавательных, коммуникативных, регулятивных и личностных УУД.

О себе

Климова Ольга Вячеславовна .

Год и дата рождения 05.05.1963 г.

 Образование: высшее, в 1984 году окончила Саратовский государственный педагогический институт им.К.А. Федина по специальности педагогика и методика начального обучения, присвоена квалификация учителя начальных классов.

Общий трудовой стаж:33 года

Стаж педагогической работы:33 года

Стаж работы в данном образовательном учереждении:16 лет.

Категория: высшая.

Государственные, отраслевые профессиональные награды, грамоты , благодарственные письма:победитель районного  конкурса  “Учитель года 2001г.” Награждена ценным подарком. Награждена Почётной грамотой Руководства Приволжской железной дороги и Президиума дорожного комитета Российского профессионального Союза железнодорожников и транспортных строителей(Приказ№165 от 24 июля 2003г.). Присвоено звание "Почетный работник общего образования Российской Федерации" ( Приказ Минобрнауки России от 27.08.2012 г.).

Награждена Дипломом участника энциклопедии Саратовского просвещения: лучшие люди губернии-XXIвек 7 октября 2009 года. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Чтение книг - одно из самых приятных занятий, на которое , к сожалению, не всегда хватает времени. В разные периоды моей жизни мне нравились разные жанры художественных произведений. В детстве - сказки, в юности романтические мелодраммы, фантастика.  Любимым произведение того времени был роман Маргарет Митчелл "Унесенные ветром" и все книги, которые являлись его продолжением. В зрелые годы тоже нет определенных предпочтений. В зависимости от настроения читаю детективы, романтические детективы, криминальные мелодрамы и просто романы. В настоящее время увлечена произведениями Юлии Шиловой. Мне нравится в них интересный сюжет, юмор и всегда неожиданная ил  непредсказуемая концовка.

Мой взгляд на мир

Доброта спасет МИР.

Мои достижения

Государственные, отраслевые профессиональные награды, грамоты , благодарственные письма:победитель районного  конкурса  “Учитель года 2001г.” Награждена ценным подарком.

Награждена Почётной грамотой Руководства Приволжской железной дороги и Президиума дорожного комитета Российского профессионального Союза железнодорожников и транспортных строителей(Приказ№165 от 24 июля 2003г.)

Награждена Дипломом участника энциклопедии Саратовского просвещения: лучшие люди губернии-XXIвек 7 октября 2009 года. Присвоено звание "Почетный работник общего образования Российской Федерации" 

Моё портфолио

Я, Климова Ольга Вячеславовна, учитель начальных классов с большим опытом работы. В своей педагогической практике работала по нескольким образовательным программам. Несколько лет  по программе "Школа 2100",два года по программе Занкова. Вот уже 15 лет по природосообразной Технологии образного креативного чтения и письма А.М.Кушнира. Несколько лет наша школа работала в режиме Федеральной экспериментальной площадки "Апробация и доработка природосообразной модели обучения грамоте". С этого учебного года наша начальная школа будет работать в режиме Федеральной стажировочной площадки по данной Технологии. Накоплен огромный методический материал по обучению грамоте, по обучению чтению и письму.Второй год я осваиваю новые образовательные ориентиры ФГОС НОО. Надеюсь на плодотворное сотрудничество с коллегами. Готовлю к публикации гимназический проект на тему: "Течет река Волга...(Поиск ответа на вопрос: вода в реке источник хозяйственного потребления или всенародное достояние?"), совместно с презентацией; Доклад на педсовете на тему:"Единая образовательная среда в формировании метапредметных результатов в соответствии с требованиями ФГОС НОО" с презентацией.