Коржакова Елена Юрьевна

       Речь является одним из средств усвоения содержания образования, коммуникации между субъектами образования и показателем интеллектуального развития. К сожалению, в первый класс приходят дети, имеющие различные нарушения речи, в частности нарушения звукопроизношения,  обусловленные стертой формой дизартрии, которые  будут препятствовать успешно обучаться и адаптироваться в школе. Моя задача, как учителя – логопеда на школьном  логопункте,  решая задачу устранения таких нарушений, обеспечивать индивидуальный, личностно - ориентированный  подход в  развитии ребёнка - логопата и усвоение ФГОС НОО. Выявление учащихся, нуждающихся в логопедическом сопровождении, начинается в нашем образовательном учреждении уже на этапе подготовки будущих первоклассников в  "Школе развития"  и во время просмотра открытых занятий и общения с воспитателями и специалистами в детских садах.  Затем приглашаются для консультации родители детей, чьё речевое развитие отстаёт от возрастной нормы и может повлиять на усвоение стандартов в обучении.К сожалению количество учащихся, имеющих в структуре речевого дефекта  ОНР или ФФНР остаётся стабильно высоким, поэтому  работа школьного учителя- логопеда работа  является чрезвычайно востребованной, так как носит коррекционный характер.

О себе

Учитель-логопед - мое призвание. Я надеюсь, что этот сайт позволит  повысить мою профессиональную компетентность через использование ИКТ-технологии.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На мой внутренний мир огромное влияние оказали произведения русской классики. Среди моих любимых авторов: А.С. Пушкин, Л.Н. Толстой,  Ф. И. Тютчев, М.Ю. Лермонтов.

Моё портфолио

Коллеги,  рада приветствовать Вас на моём мини- сайте! Как учитель-логопед, устремленный в будущее, я не могу останавливаться на достигнутом, постоянно нахожусь в поисках новых форм и методов обучения  своих учеников, интересуюсь изучением методической литературы, внедрением инновационных технологий обучения. Давайте будем вместе творить и общаться. Буду рада взаимному сотрудничеству, общению, обмену опытом и взаимопомощи в нашей педагогической деятельности.

Портфолио: