Куманькова Светлана Олеговна

Доброго времени суток, Ув. пользователи портала. Рада Вас приветствовать у себя в гостях. Надеюсь мой опыт будет Вам полезен.

О себе

Здесь Ты и актер, и режиссер, и воспитатель,

Наставник мудрый и заботливый родитель,

Все проявленья  человеческой натуры

Соединил в себе учитель.

И если кто-то оценить собрался

Наш труд: в столице иль в глуши

Не смог бы, как бы ни старался,

Ведь нет на свете единицы измеренья для души.

Я, Куманькова Светлана Олеговна учитель с 25 летним  стажем педагогической деятельности в особенной и очень мной любимой школе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Кто-то гордится каждой написанной книгой, я — любой прочитанной.

   Хорхе Луис Борхес, аргентинский писатель 

В. Гюго, Ж. Санд, А. Беляев, М. Булгаков, А. Ахматова, Б. Окуджава, А. де Сент-Экзюпери, Л. Толстой

Мой взгляд на мир

Бывают дни, когда опустишь руки,

И нет,  ни  слов, ни  музыки, ни  сил,

В такие дни я был с собой в разлуке

И никого помочь мне не просил.

И я хотел идти куда попало,

Закрыть  свой дом и не найти ключа.

Но верил я:   не все еще  пропало,

Пока не меркнет свет, пока горит свеча.

И пока  свеча горит в моей душе, я ищу  и нахожу, по счастью, свою нить, с помощью которой пытаюсь найти единственно  правильный выход из любой ситуации……

«Урок окончен» - говорю я ребятам, но каждый раз знаю, что мой урок будет продолжаться.  И продолжать его будет сама жизнь. Выпуская ребят, я всегда думаю о том,  стал ли мой урок для них примером  Добра, Чести, Справедливости, Достоинства, Профессионализма.

От писателя остаются книги,

От художника – картины,

От каждого яркого, думающего учителя должен остаться его неповторимый опыт.

Как история литературы не существует вне конкретных имен, так и педагогика – это прежде всего люди, в нее растворимые.

А это значит –  мой  урок продолжается.

Мои достижения

Кто много добивается, тому многого недостает.

Моё портфолио

Профессиональное мастерство и опыт, есть плод длительного практического труда. Труда осмысленного, наполненного вдумчивыми размышлениями над самыми различными проблемами своей профессиональной деятельности. Для этого существуют разные пути, технологии, формы, помогающие стимулировать образовательный процесс.      Но несмотря на многочисленные нововведения, все же главной  составной частью учебного процесса остается урок. Вот почему качество подготовки учащихся во многом определяется уровнем проведения любого урока. Чтобы этот уровень был  достаточно высоким, урок надо сделать своеобразным произведением со своим замыслом, завязкой и развязкой, подобно любому произведению искусства.

Портфолио: