Главные вкладки

Шелобнёва Лариса Николаевна

Сайт воспитателя школы-интерната

Я знаю, я не напрасно тружусь, я - воспитатель и этим горожусь!

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Разработка собственных творческих мероприятий. Работа над своим профессиональным ростом. Люблю работать с детьми и видеть результаты своего труда.

Увлечения: Экология и вопросы охраны природы, проведение экологических мероприятий

Регион: Нижегородская область

Населенный пункт: Нижний Новгород

Место работы: МКОУ "Школа-интернат №2"

Дорогие друзья! Я рада Вас приветствовать на моем личном сайте. Здесь будут публиковаться мои работы, а также я смогу поделиться с Вами своим опытом. Мой педагогический стаж 28 лет. Надеюсь, что мои работы будут Вам полезны. Я с детства мечтала быть воспитателем - и стала им.Очень нравится моя работа, школа, наш коллектив и дети. Стараюсь постоянно совершенствоваться, приобретать и накапливать свой опыт, делиться им с коллегами. Мне нравится осваивать и применять новые технологии в работе. Сейчас я с гордостью думаю о себе: я - Воспитатель! Каждый день я с радостью и волнением открываю дверь класса. Воспитываю в детях уверенность в себе и своих силах, учу понимать и любить мир, осознавать себя в этом мире, воспитывать себя духовно и нравственно, самостоятельно добывать новые знания. Уверенна в том, что каждый день, каждое занятие должно быть осмыслено воспитателем как подарок детям. Каждое общение ребенка со своим воспитателем должно вселять в него радость и оптимизм.

О себе

Шелобнёва Лариса Николаевна, родилась 25 февраля 1967 года, г. Нижний Новгород. С детских лет мечтала стать воспитателем. Педагогический стаж 28 лет. Вот уже долгое время работаю в школе-интернате, где обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья. Дети, имеющие слабовидение.

Я считаю, что профессия воспитателя интерната одна из главных и трудных профессий в образовании. Воспитатель интерната для каждого ребёнка – вторая мать, любящая, но и разумно требовательная, с педагогическим тактом и педагогическими способностями. Но как много бы мы, ни знали, воспитателя не получится без главного – любви к детям. Именно любовь к детям делает труд педагога более привлекательным, помогает увидеть в каждом ребёнке личность, понять причины положительных и отрицательных поступков, побуждает кропотливо искать и находить подход к каждому ребёнку.