Ли Юлия Алексеевна

Учитель, как же велика твоя роль в становлении человеческой души! Безмерна твоя ответственность и твои возможности.

О себе

В 2002 году  с отличием окончила Пензенский государственный педагогический университет по специальности "филология", специализации "журналистика". Решила посвятить жизнь науке.  В 2005 году окончила аспирантуру при факультете журналистики МГУ им.М.В.Ломоносова.  В 2004-2005 работала преподавателем истории журналистики в  московском ИГУМО. В 2006 родила сына.  В 2009 пришла работать в школу и не пожалела об этом. Работа оказалась интересной и нужной. С 2016 года  преподаю в одном из лучших образовательных учреждений Московской области - лицее города Лобня. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В период детства-отрочества-юности больше всего любила книги о ровесниках, проблемах молодежи. Бесконечно перечитываемы мной тогда: В.Осеева "Динка", повести В.Крапивина, А.Фадеев "Молодая гвардия", А.Приставкин "Кукушата", С.Кондрашов "Громкий народ",Р.Брэдбери"Вино из одуванчиков," В.Козлов"Президент Каменного острова". В более зрелый период был Л.Толстой ("Война и мир", "Воскресение", "Отец Сергий") Ремарк с "Триумфальной аркой", Набоков с неповторимой стилистикой "Других берегов" и многих рассказов,  братья Стругацкие, Улицкая с "Переводчиком Даниэлем Штайном" и, конечно, Алексей Иванов с "учительским романом" "Географ". Любимая книга сейчас - Мариам Петросян "Дом, в котором"

Мой взгляд на мир

Каждый ребенок - это личность. Учитель должен с уважением относиться к этой личности, видеть хорошее и сеять добро. Прежде всего собственным примером.

Моё портфолио

Предлагаемые материалы очень актуальны в работе словесника. Поскольку произошли очередные изменения в структуре тестов основного государственного экзамена (ОГЭ), мы составили оригинальный тест по роману М.Петросян, который соответствует требованиям ФИПИ. Контрольная работа по литературе проводится на заключительном уроке изучения "Слова о полку Игореве". такая форма контроля видится более оптимальной из-за сложности понимания девятиклассниками всех проблем памятника древнерусской литературы. Тестовые задания по  теме "Средства выразительности" помогут педагогу и учащимся проконтролировать знания в перспективе ЕГЭ.