Ляйля Василовна Исмагилова

С каждым годом все больше и больше убеждаюсь -  как это нелегко воспитывать детей! Мне верят, на меня надеются, от меня ждут понимания и преданности. А я должна всему этому соответствовать, быть всегда на высоте. Но невозможно достичь высокого уровня развития своих воспитанников, если не стремиться самому к вершинам, не стремиться к саморазвитию и самосовершенствованию. Ведь именно это является двигателем в моей профессии, профессии педагога.

О себе

В 1990 году окончила Кукморскую среднюю школу Республики Татарстан и поступила в Казанское среднее профессионально - техническое училище - 24, оончив его поличила диплом с присвоением квалификации "воспитатель дошкольных учреждений".

В 1996 году получила высшее профессиональное образование, окончив Казанский государственный педагогический институт по специальности "История".

В 2014 году прошла профессиональную переподготовку в ЧОУ ВПО "Институт экономики, управления и права (г.Казань)" по программе "Педагогика и психология дошкольного образования".

В 2020 году прошла курсы повышения квалификации для воспитателей дошкольных образовательных учреждений в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования института психологии и образования Казанского (Приволжского) Федерального Университета, по программе «Интеллектуальное развитие детей дошкольного возраста средствами цифровизации, математики, роботоконструирования»

В 2020 году прошла курс вебинаров для педагогов дошкольных образовательных организаций, организованный Всероссийской общественной организацией содействия развитию сферы дошкольного образования «Воспитатели России» и Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования», сертификат, г. Москва

2020 году прошла курсы повышения квалификации для педагогов ОУ по программе «Основы обеспечения безопасности детей»,  ООО «Центр инновационного образования и воспитания (Единый урок) 

Стаж педагогической работы - 32 года

Имею первую квалификацилнную категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения русских классиков - А.С.Пушкин, И.С.Тургенев, Л.Н.Толстой и др., и конечно русские народные сказки.

Мой взгляд на мир

Дошкольное детство - пора открытий. Задача взрослых - помочь ребенку делать открытия, отчасти от взрослых зависит, что наши воспитанники пронесут с собой по жизни и передадут своим детям.

Мои достижения

 - Грамота начальника Управления образования Исполкома Кукморского муниципального района Республики Татарстан, 2016, 2021 годы

 -Благодарственное письмо за подготовку лауреата (ов) 1 межрайонного конкурса художественного чтения  «Разукрасим мир стихами» приуроченного 100 - летию государственной системы дополнительного ( внешкольного) образования детей в России, 2018 г.

 - Багодарность Управления образования Исполкома Кукморского муниципального района по итогам районного семинара – практикума на тему: «Педагогические технологии как инструмент позитивной социализации детей дошкольного возраста», 2019 г.

 - Боагодаственное письмо руководителя учебно – методического центра Российской ассоциации образовательной робототехники за подготовку участника и победу в конкурсе во всероссийском конкурсе технической направленности для детей младшего дошкольного возраста «Икарёнок с пелёнок» в рамках проекта инженерные кадры России», Москва, 2020 г.

 - Благодарность Управления образования Кукморского муниципального района по итогам межрегионального семинара для педагогических работников дошкольных образовательных организаций по теме: «Лего – конструирование и образовательная робототехника в современном ДОУ – первый шаг в приобщении дошкольников к техническому творчеству», 2020 г.

 - Благодарность  Управления образования Кукморского муниципального района  по итогам районной педагогической мастерской на тему: «Формирование цифровой компетентности педагогов дошкольных образовательных организаций как фактор профессионального их развития»,2021г

 - Диплом  победителя в конкурсе технической направленности для детей младшего дошкольного возраста «ИКаРёнок с пелёнок» в рамках проекта  «Инженерные кадры России», организованный Российской ассоциацией образовательной робототехники , 2020 г.

- Участие в экспериментальной площадке  педагогического клуба «Наука и творчество» по теме экспериментального и инновационного исследования на тему «Современные формы взаимодействия с родителями, 2022г.

- Участие во втором Всероссийском конкурсе профессионального мастерства " Лучшие педагогические идеи и находки в образовательном процессе", в номинации "Работа с родителями", 2022г.

- Грамота за 1 место в номинации «Лучший креативный бизидомик», 2019 г.

 - Грамота за II место в конкурсе «Педагогический калейдоскоп» в номинации , 2020 г.

 - Грамота за 1 место в олимпиаде «Раз – словечко, два – словечко», с использованием УМК по обучению татарскому / родному языку для педагогов детского сада и малокомплектных и детских садов  удмуртским языком воспитания и обучения , 2022 г.

- Гграмота за победу в номинации  лучший уголок «Туган җирем Татарстан”, среди старших групп 2021г.

-  Диплом за 3 место в конкурсе профессионального мастерства и личных достижений работников образовательных учреждений «Потенциал», организованный Частным образовательным учреждением дополнительного образования «Центр детского творчества и образовательных услуг Чистопольского муниципального района РТ, 2018 г.

- Диплом III степени профессиональном конкурсе «Играем, речь развиваем», 2021 г.

 - Диплом за I место во II Всероссийском конкурсе профессионального мастерства «Лучшие педагогические идеи и находки в образовательном процессе», 2022г.

- Диплом за I место в конкурсе «Лучшие педагогические идеи и находки в образовательном процессе», организованный Педагогическим клубом «Наука и творчество», 2022г

 - Конкурс для детей младшего дошкольного возраста ИКаРёнок с пелёнок», 2020г, Грамота за 1 место  в конкурсе рисунков по ПДД  «Новый дорожный знак глазами детей», 2021г.;

- Активное участие в  рамках республиканских курсов повышения квалификации - защита проектной работы, 2017 г., 2020 гг.,  в работе районных семинаров-практикумов, педагогических мастерских, 2018, 2019, 2020 гг.; в научно-практических конференциях межрегионального и республиканского уровней «Через поиск и творчество к совершенству», «Туган җир сулышы», 1019, 2020 г. 2021,2022,2023г.г., методические публикации на личном сайте в социальной сети работников образования 2018, 2019,2022г.г., на сайте Всероссийского журнала «Современный урок» 2021г, в сборнике тезисов II научно – практической конференции проектных и исследовательских работ школьников «Наука и человек" имени Шамиля Михайдаровича Ахметшина направление «Педагог – мастер». 2022г

-

Моё портфолио

Портфолио является инструментом мониторинга профессиональных достижений педагога. Электронное портфолио нагладно, удобно, легко редактируется и совершенствуется.

Портфолио: