Главные вкладки

Рязанцева Людмила Владимировна

сайт воспитателя

Гениальные дети требуют гениальных идей!

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: дошкольная психология и педагогика

Увлечения: рукоделие

Регион: Саратовская область

Населенный пункт: город Балаково

Место работы: МАДОУ детский сад №38

Каждый маленький ребёнок – новая книга. Мне, как воспитателю, выпала честь заполнить в этой книге одни из первых страниц, дав тем самым надёжную опору для будущих достижений малыша, толчок для его уверенного путешествия по трудным волнам современного мира.

Я – воспитатель, поэтому обладаю основами точных, естественных и гуманитарных наук, умею ответить на многие детские «почему». Артистизм, умение перевоплощаться, вживаться в образ, выполнять какую-то роль помогает мне найти подход к детям, понять их внутренний мир, раскрыть их способности и таланты, а главное – передать интерес и любовь к театру. Я - разная, весёлая, смешная, могу грустить, шутить и песни петь, я по натуре очень заводная, могу я словом, взглядом обогреть. Общительна, добра, гостеприимна, вредна немного, но совсем чуть-чуть, приветлива, скромна, оптимистична, я верю, будет долгим, добрым путь. Моя душа как солнце, иначе разве может быть, ведь воспитателю, я знаю точно, без солнца в сердце не прожить. Я также грамотный специалист, разбирающийся в многообразии программ и методических разработок, я чуткая, всегда готова к сотрудничеству и взаимопомощи коллега, умеющая работать в коллективе единомышленников.

О себе

Образование: среднее специальное, Вольское педагогическое училище №1 имени Ф.И.Панферова, 2000 г.

Квалификационная категория: первая

Стаж педагогической деятельности: 13 лет

Общий стаж: 13 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги, которые сформировали мой внутренний мир: А.С. Макаренко "Педагогическая поэма", В. А. Сухомлинского "Сердце отдаю детям".

Мой взгляд на мир

Мир детства сладостен и тонок,
Как флейты плавающей звук.
Пока смеется мне ребенок,
Я знаю, что не зря живу
Твердят друзья:
“Есть нивы тише”,
Но ни за что не отступлю.
Я этих милых ребятишек,
Как собственных детей люблю…
И каждый день,
Как на премьеру.
Вхожу в притихший детский сад:
Иду сюда не для карьеры –
Здесь каждый мне ребенок рад.
Быть в гуще детских восприятий…
И так на протяженье лет –
Судьба моя – я воспитатель!
Нет лучшей доли на земле.

Моё портфолио

Мое педагогическое кредо

В своей работе руководствуюсь “Десятью заповедями воспитания” В.А. Караковского:

Главная цель воспитания – счастливый человек.
Люби не себя в ребёнке, а ребёнка в себе.
Воспитание без уважения – подавление.
Мерой воспитанности является интеллигентность – антипод хамству, невежеству.
Говори, что знаешь, делай, что умеешь; при этом помни, что знать, уметь больше никогда не вредно.
Развивай в себе незаурядность.
Не будь занудой, не ной и не паникуй.
Дорожи доверием своих воспитанников, береги ребячьи тайны, никогда не предавай своих детей.
Не ищи волшебной палочки: воспитание должно быть системным.
Дети должны быть лучше нас, и жить они должны лучше.