Макаренко Ирина Андреевна

Воспитатель должен себя так вести, что6ы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?

Антон Семенович МАКАРЕНКО

О себе

В 1983 году закончила Барнаульский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков. С 1984 года работаю в МБОУ «СОШ №59» г. Барнаула учителем английского языка. Замужем, в семье два взрослых сына.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Джон Голсуорси «Сага о Форсайтах», Колин Маккалоу «Поющие в терновнике», Дейл Карнеги «Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей», «Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично». Советую всем прочитать эти книги.

Мой взгляд на мир

Смотрю на окружающий мир оптимистично, с надеждой на лучшее. Радуюсь, что в школе меня постоянно окружают дети. Дети – это наше будущее. Они находятся в постоянном движении, общении, поиске. Взаимодействие с ними придаёт оптимизма.

Мои достижения

 «Общеизвестно,  что результативность обучения и воспитания учащихся находится в зависимости от знаний, профессионального мастерства и общей культуры учителя». А.В. Даринский. Поэтому я стараюсь постоянно совершенствовать своё педагогическое мастерство, принимаю участие в педагогических конкурсах и фестивалях.

Моё портфолио

1. Обучать - значит вдвойне учиться. ( Ж. Жубер )

 Учитель находится в постоянном поиске новых идей, методик и технологий преподавания. Поэтому я в своей работе использую как традиционные методики преподавания, так и современные технологии: ИКТ, проектную, здоровьесберегающие, имитационное моделирование и другие. Предлагаю Вашему вниманию свои публикации. Надеюсь, что они помогут в работе другим педагогам.